COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Práctica Calificada 2 (PC2)

Integrantes
1. van Deijck Moscoso Stephen Mathys
2 Choquehuanca Alexandra Yuliana
3. Aragon Vega Alexander
4. Chile Yanqui Adalit Rebeca

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la
retroalimentación siguiendo estas pautas:
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

Durante el 2020, las apuestas online crecieron en el Perú. Esto se ve reflejado, según un
análisis de la consultora Attach, en la búsqueda en internet de casas de apuestas. Según
Carlos Rodríguez, CEO de dicha empresa, el tráfico se ha incrementado: en el 2019, eran
2 millones las búsquedas; en el 2020, superaban los 5 millones.

Frente a esta creciente demanda, potenciada por eventos como la Copa Mundial, ¿crees
que el Estado debe regular las casas de apuestas online?

Redacta un artículo de opinión de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo 2

y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos.

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 2. Elabora, en este espacio, el mapa semántico sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

Estafas Acceso a menores de edad Beneficio para el país Opciones sin limites

Ciber ludopatía Riesgos Beneficios Beneficios económicos

Regulación de las apuestas Online

Mincetur Caso Chile Proyecto de ciberseguridad

Juegos online

Apuestas deportivas Actividades online Irregularidades tributarias Situación de incumplimiento

online online

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3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del artículo de opinión.

Desarrollo 1:

1. Consideramos que estamos a favor porque las casas de apuestas deben ser reguladas
1.1. Diferentes riesgos
1.1.1. Como acceso a menores
1.1.2. Estafas, y ciber ludopatía
1.2. Caso chile
1.2.1. Proyecto de ciberseguridad
1.2.2. Irregularidad tributaria

Desarrollo 2:

1. Por otra parte, hay otros puntos que no se pueden dejar de lado
1.1. Beneficios
1.1.1. Beneficios en la economía
1.1.2. Y beneficios para el país
1.2. Mincetur
1.2.1. Apuestas deportivas
1.2.2. Actividades online

Cierre
Reafirmación de tesis y síntesis de argumentos:
Regularizar las casas de apuestas online
- Prevenir estafas
- No permitir el acceso a menores de edad
- Ciberludopatía
Reflexión, critica, comentarios, propuestas de solución:
Cuidarse de todo tipo de riesgos por internet
Ayuda económica riesgosa

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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del artículo de opinión según tu
esquema de producción.

Según el ministro de Comercio Exterior y Turismo el Perú pierde mas de s/160 millones en
anuales por juegos y apuestas deportivas por Internet ya que no existe una legislación de
juegos en línea. Es notorio hoy en día, el aumento de portales en Internet que ofrecen
servicios de apuestas deportivas de todo tipo. Ante este contexto nos preguntamos lo
siguiente: ¿Crees que el Estado debe regular las casas de apuestas online? Consideramos
que el estado si debe de debe regular las casas de apuestas online. A continuación,
explicare mis razones.

Estamos a favor de la regulación de las casas de apuestas, ya que de esta manera es

beneficioso para el país. Para comenzar, es necesario tener encueta que existen muchos
riesgos y beneficios por las operaciones online, ante ello manifiesta Mincetur que, con la
regulación de las casas de apuestas ya sean apuestan deportivas online, juegos online,
entre otras. Se debe aplicar un 12% y eso a la vez equivale a más de 40 millones de dólares
al año, por lo que esto es beneficio para el país en general. Asimismo, por la fácil
accesibilidad se tiene casos de ingresos por menores de edad

Por otra parte, hay otros puntos que no se pueden dejar de lado. Como los beneficios que
generaría las casas de apuestas al hacer la regulación. Haciendo que de esta manera la
casa de apuestas online seria capaz de alcanzar una recaudación de un aproximado de 160
millones de soles anuales haciendo poder expandir su negocio para generar aún más. Esto
también beneficiaria al país porque Respecto a la recaudación por concepto del Impuesto a
los Juegos, el 40% se dirigirá al tesoro público, el 20% restante va al Instituto Peruano del
Deporte (IPD) y el 40% al Mincetur así dándole la oportunidad los jóvenes deportistas.
Hablando del micetur este esta encargado de hacer posible la regulación de la casa de
apuestas. Este genera asi lo que son las apuestas deportivas para apoyar al mundo de los
deportes de ahí también la empresa genera las actividades online para la recaudación
haciendo que se hagan los juegos online.
Por lo anteriormente visto reafirmo mi posición acerca de que se deben regularizar las casas
de las apuestas por los riesgos que hay mediante este medio como las estafas, el acceso a
menores de edad y la ciberludopatía, puede haber un beneficio económico pero es preferible
prevenir cada tipo de riesgo que hay en este medio. Para evitar todo lo mencionado
anteriormente pedimos y exigimos que se regularicen las casas de apuestas online, si se
cuenta con la seguridad necesaria y requerida podrá ser un lugar seguro y una ayuda
económica para las personas, aunque aún corre el riesgo que las personas se vuelvan
ciberludopatas, contemos con una seguridad mejor para esto para que el País pueda
mejorar y ayudar a los ciudadanos de alguna manera.

5
5. Revisa el borrador del artículo de opinión utilizando la lista de cotejo. Esto te
permitirá prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No”
según tus logros.

Criterio Sí No
1 El artículo de opinión tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, opinión y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura estudiada en clase.
4 El cierre presenta reafirmación de opinión, síntesis de argumentos y
apelación final.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la opinión.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e ideas
terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.

6
 7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En todo el texto (título, introducción, desarrollo, cierre), se emplean diversos
recursos del lenguaje subjetivo y variedad de expresiones idiomáticas u otras
expresiones figuradas.
9 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar las
ideas de todos los párrafos.
10 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
11 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
seguido y el punto aparte.