Etapa 2. Antecedentes de La Estructura Socioeconomica de Mexico de La Revolucion A La Reconstruccion Del Pais

Contexto socioeconómico de
México
Etapa 2. Antecedentes de la estructura

socioeconómica de México: de la revolución
a la reconstrucción del país
Contexto socioeconómico de México
2. Antecedentes de la estructura socioeconómica de
México: de la revolución a la reconstrucción del país
Presentación de la etapa
En la Etapa 2, conocerás y analizarás los

contenidos relativos a las condiciones que dieron
origen a la Revolución Mexicana, los
fundamentos de las principales corrientes
revolucionarias y contrastarás sus intereses
particulares, así como los principales conflictos
del México Posrevolucionario; el papel del
Estado en el ámbito económico y en la regulación
de la vida política y social del país, la
reconstrucción y modernización económica, las
reformas agrarias, el surgimiento de
organizaciones obrero-patronales, explicarás la Imagen tomada de:
importancia del gobierno de Lázaro Cárdenas en http://www.umbradio.net/?page_id=306
el proceso de institucionalización de la
Revolución; las medidas nacionalistas y la
consolidación del sistema político mexicano, y la
evolución sociocultural de la época
comprenderás; e identificarás el contexto de los
años 40 y el crecimiento económico del país.
De aquí que la presente Etapa responde a las siguientes preguntas ¿Cuáles son los factores
económicos, sociales y políticos que determinaron el inicio de la lucha armada? Y ¿Cómo
repercutió este suceso histórico para la consolidación del Estado Mexicano? Sus respuestas
las encontrarás en los contenidos nucleares de la etapa.
Universidad Abierta y a Distancia de México | Tronco Común 1

Propósitos
 Identificar las condiciones socioeconómicas y

políticas que provocaron el movimiento revolucionario
de 1910
 Analizar la ideología, acciones y planes políticos de
sus principales actores durante el desarrollo de la
Revolución Mexicana
 Conocer las contradicciones y propuestas para
explicar el triunfo del Constitucionalismo.
 Identifica el nuevo orden jurídico, a partir de algunos
artículos constitucionales que retoman las principales
demandas del movimiento revolucionario.
 Explica el proceso de reconstrucción nacional y
comprender la conformación del nuevo Estado
Mexicano, así como algunas de sus instituciones.
Competencias a desarrollar
Analiza los procesos económicos, sociales y políticos a

partir del movimiento revolucionario hasta la
reorganización del Estado mexicano mediante el estudio
de las condiciones sociopolíticas y el impacto del modelo
económico adoptado durante el periodo de 1910 a 1946,
para asumir una actitud crítica y reflexiva de su entorno.
Contenidos de la etapa
2. Antecedentes de la estructura socioeconómica de México: de la revolución a la

reconstrucción del país
2.1 Revolución Mexicana

2.1.1 Antecedentes y causas
2.2 Principales grupos y actores de la Revolución Mexicana: De Los hermanos Flores
Magón a Madero y Zapata
2.3. Alianzas y corrientes políticas: Los gobiernos de Carranza y Obregón
2.3.1 Los Artículos 3, 27 y 123
2.4. Las reformas sociales y la promulgación de la Constitución de 1917
2.5. Formación del estado mexicano: de Calles al Cardenismo
2.6. Los años 40 y el gobierno de Manuel Ávila Camacho

2. Antecedentes de la estructura socioeconómica de México: de la

revolución a la reconstrucción del país
La Revolución Mexicana oficialmente inicia el 20 de
noviembre de 1910 y se reconoce su término en 1917
con la promulgación de la Constitución de ese año. Este
movimiento abrió el camino para los cambios en la
estructura económica, política y social de México en el
Siglo XX. Para ubicar el sentido histórico de esta lucha,
es necesario empezar por conocer el contexto y causas
que lo originaron.
El periodo de gobierno de Porfirio Díaz abarcó desde
1876 hasta el año 1911, excepto cuatro años en los que
ocupó la presidencia el General Manuel González
(1880-1884). Por su largo mandato de 30 años, a este
periodo se le conoce como el Porfirismo1, en la cual se
generaron las causas que dieron origen a la primera
gran revolución social de América Latina: La Revolución
Mexicana.
A grandes rasgaos, la situación de México durante el

último periodo de Porfirio Díaz era la siguiente:
El desarrollo industrial de México dio inició propiamente

Porfirio Díaz. Imagen tomada de: durante el Porfirismo, el capitalismo alcanzó un
http://www.almomento.mx/abrapalabra desarrollo asombroso como resultado de tres
-porfirio-jekill-y-porfirio-hyde/ acontecimientos:
a) de la expansión que el capitalismo industrial estaba
teniendo a nivel mundial como resultado del empleo de
las nuevas técnicas mecanizadas de la producción;
b) el capital y la inversión extranjera disfrutaron de
extraordinarias facilidades, en detrimento del capital
nacional que fue relegado por los primeros, quedando
en una posición de desventaja.
En 1900 da inicio la explotación del petróleo en México, con capital predominantemente

norteamericano, alcanzado, de ese modo al fin del Porfirismo un apogeo extraordinario.
El desarrollo de la vía ferroviaria, fue obra del imperialismo para poder sacar del país las
riquezas mineras y facilitar su traslado. Lamentablemente se le concedieron muchos

beneficios a las industrias extranjeras para las grandes exploraciones minerales y petroleras,
con que trajo repercusiones desfavorables para México y conflictos internacionales más tarde.
La vida cultural e intelectual de México durante el Porfirismo estuvo fuertemente influenciada

por modas francesas. Durante el Siglo XIX la corriente intelectual y artística de Francia se
reflejó en México, descuidando la formación de una conciencia mexicana. Desde el
Positivismo que encabezara en México, Gabino Barreda quien había sido discípulo de
Augusto Comte creador de este sistema filosófico basado en la experimentación. Hay que
tener presente que es Gabino Barreda quien en 1868 crea la Escuela Nacional Preparatoria
inspirada en el modelo francés bajo las doctrinas de la filosofía positivista. Tal circunstancia,
fue aprovechada y fomentada por el Porfirismo para evita la presencia de ideas propias de los
mexicanos.
Para el cuarto periodo de reelección de Porfirio Díaz surge el grupo llamado Los científicos,
formado por hombres de negocios, banqueros, terratenientes o profesionales. Su lema era
gobernar conforme a la ciencia política, este grupo estuvo conformado por José Ives
Limantour, Emilio Pimentel, y Justo Sierra entre otros. Para 1907 Los científicos favorecieron
y promovieron este modelo, aliados con los grandes terratenientes y capitalistas frente al
deterior de salud y edad avanzada de Díaz. No se permitía la más mínima expresión
democrática, ni en la prensa ni en la política; el abandono de la vida social y económica del
pueblo era ocultado. Si bien, durante el Porfirismo hubo un notable desarrollo industrial,
económico del país y construcción de grandes obras; en cambio, la salubridad pública, la
educación, las condiciones de vida del pueblo mexicano fueron relegadas al último término,
lo que desencadenaría más tarde en el movimiento armado de 1910.2
2.1.1 Antecedentes y Causas
Antecedentes:
Como hemos visto, el Porfirismo solo sirvió para enriquecer a un reducido grupo de familias
tanto nacionales como extranjeras, a costa del pueblo. Cometiendo una serie de injusticias
con los campesino y obreros. La constitución de una clase rica que era dueña de haciendas,
fabricas, comercio y negocios financieros disfrutaban de una vida desahogada, además de
controlar el poder político. Sin embargo entre algunas personas que se encontraban en un
nivel de privilegios, comprendieron la injusticia de que era víctima el pueblo y empezaron a
exigir un cambio radical en todos los aspectos de la vida de México, con el fin de que los
recursos y beneficios fueran para todos los mexicanos. Entre ellos se encontraba Francisco I.
Madero.
Los primeros levantamientos armados durante el Porfirismo y que constituyeron antecedentes

de la revolución, fueron entre 1877-1992, entre los que destacan: el movimiento encabezado

por el General Mariano Escobedo en Coahuila. Los movimientos de Veracruz, Estado de

México, Sinaloa, Tamaulipas, y Temochi, Chihuahua. En 1993 en el Estado de Guerrero.
En 1889 se funda el primer partido político de

oposición a Porfirio Díaz en la ciudad de San
Luis Potosí, Partido Liberal Ponciano Arriaga,
a iniciativa de Camilo Arriaga, nieto del
constituyen de 1857. Se unen algunos
intelectuales, profesionistas y estudiantes
como Juan Sarabia, Antonio Díaz Soto y
Gama, Librado Rivera, los hermanos Flores
Magón y los hermanos Juan y Manuel
Sarabia; en un principio retoman las ideas
liberales de la época de la Reforma y
posteriormente transitan al anarquismo.
En 1902, la policía disolvió esta naciente agrupación tras celebrarse una asamblea en la
Ciudad de México. Sin embargo, 1906 en San Luis Mossouri, los hermanos Flores Magón,
Antonio I. Villarreal, Librado Rivera y Manuel Sarabia entre otros, reorganizaron dicho Partido
y el 1° de julio de este mismo año, lanzaron su Programa que contenía los más modernos
conceptos relativos a la política, la administración pública, economía y dotación de tierras,
protección del obrero, etc., además de publicar en Estados Unidos, el periódico Regeneración
dirigido por los hermanos Magón. Las publicaciones en este periódico sirvieron para orientar
a todos los mexicanos de espíritu revolucionario.
Otros dos acontecimientos importantes que tienen antecedentes en la Revolución Mexicana,
fueron: las huelgas de Cananea en Sonora y la de Río Blanco en Veracruz.

Porfirio Díaz había prohibido el derecho a huelga y

a formar organización o cualquier manifestación
para defender sus derechos laborales. Pese a esto
en junio de 1906 los trabajadores de las minas de
Cananea estallar una huelga por aumento salariar
y un trato igualitario al que tenían los empleados
norteamericanos. Varios trabajadores murieron. El
gobernador encarceló a muchos obreros y envío a
sus dirigentes a las mazmorras de San Juan de
Ulúa. De modo que esta rebelión sindical fue
sofocada. Sin embargo, al año siguiente otra
Huelga de Cananea
importante huelga estalló, obreros de Orizaba en el Imagen tomada de:
Estado de Veracruz y del Estado de Puebla se http://es.wikipedia.org/wiki/Huelga_de_Cananea
unieron para luchar juntos por mejores condiciones
de trabajo en las Fábricas textiles de Río Blanco.
Solicitaban aumento salariar para hombres,
mujeres y niños, pidieron reducción de la jornada
de trabajo de dieciséis a catorce horas. Este
movimiento tuvo como resultado importante
número de heridos y muertos. El falló del
Presidente les fue adverso y los dueños exigieron
el regreso de los trabajadores a las fábricas.
En 1908, Porfirio Díaz hizo declaraciones a un periódico norteamericano en las que manifestó
su agrado de la formación de partidos políticos. Estas declaraciones al periodista James
Creelman, alentaron a muchos ciudadanos e intelectuales que empezaron a organizar
algunos partidos políticos, con el disgusto de Los científicos quien consideraron poco prudente
este suceso. Los clubes y partidos democráticos y antirreleccionistas extendieron sus
actividades por todo el país las manifestaciones públicas se hicieron frecuentes. Francisco I
Madero aprovechó esta situación y publica su obra: “La sucesión presidencial en 1910”, que
tuvo buena aceptación por parte de los demócratas y se preparó el terreno para la formación
de un partido político nacional capaz de hacer frente a Porfirio Díaz. El Partido
Antirreleccionista se fundó en la Ciudad de México en 1909, cuyo lema era “Sufragio efectivo.
No reelección”.
Poco antes de las selecciones de 1910, bajo el cargo de haber cometido una falta a Don
Porfirio Díaz, Francisco I. Madero es encarcelado en Monterrey. En realidad se trataba de
invalidar legalmente su candidatura. Es conducido a San Luis Potosí y Porfirio Díaz es reelecto
una vez más como presidente de México, apoyado por Los científicos.

Francisco I. Madero es liberado y se traslada a San Antonio, Texas. Lugar donde el 5 de

octubre de 1919 d publica Plan de San Luis, donde declaraba ilegal las pasadas elecciones,
convocando al pueblo mexicano a levantarse en armas contra la dictadura de Díaz.
“El día 20 de noviembre desde las seis de la tarde en

adelante, todos los ciudadanos de la república
tomarán las armas para arrojar del poder a las
autoridades que actualmente gobiernan. Los pueblos
que estén retirados de las vías de comunicación lo
harán la víspera”. (Madero, Plan de San Luis).
Con este Plan da inicio la Revolución Mexicana.
Francisco I. Madero. Imagen

tomada de:
http://www.biografiasyvidas.com/b
iografia/m/madero.htm
PLAN DE SAN LUIS
 “Declaraba nulas las elecciones de 1910.

 Desconocía el gobierno de Porfirio Díaz y su autoridad.
 Exigía el sufragio efectivo y la no reelección.
 Exigía mejorar la administración pública.
 Buscaba la restitución de las tierras a sus antiguos propietarios, en su
mayoría comunidades indígenas.
 Pretendía iniciar la insurrección armada en contra del régimen opresor
el 20 de noviembre de 1910, a las 6 de la tarde…”
Para conocer el documento completo del Plan, consulta:

http://www.bibliotecas.tv/zapata/1910/z05oct10.html
El 26 de mayo, Díaz abandonó la ciudad de México rumbo al puerto de Veracruz donde el 31

de mayo, partió rumbo al exilio en Francia. Murió en ese país el 2 de julio de 1915.

Se sugiere consultar la siguiente bibliografía para mayor información de la Revolución

Mexicana
 Hernández Chávez, Alicia (2000), México. Breve historia contemporánea, México,

FCE, pp. 302-349.
 Roman, Richard (1976), Ideología y clase en la Revolución mexicana. La
Convención y el Congreso Constituyente, México, SEP, pp. 85-138.
 Sitio: http://www.actiweb.es/defensagratis/pagina8.html
Causas:
Las causas directas de la Revolución Mexicana de 1910 son muchas, arrancan del Porfirismo,
durante los treinta años que tuvo de duración, se incubaron todas y se perfilaron sus
antecedentes. A continuación se enlistan las que más contribuyeron al surgimiento de este
gran movimiento social, desde los distintos aspectos: económico, político y social.
Causas económicas:
-Hegemonía de los intereses capitalistas extranjeros. Tuvo lugar la
penetración de capitales extranjeros dedicados exclusivamente a la
explotación de los recursos naturales (minería, extracción de hidrocarburos,
etc.), con la cual la economía dependía de los intereses de los capitales
europeos y norteamericanos que invirtieron en nuestro país, recibiendo
protección por parte del gobierno y descuidando los intereses de los
pequeños capitalistas nacionales.
-El latifundismo. Un reducido número de latifundistas se adueñó de casi
toda la propiedad territorial de México, mientras más de un millón de
campesinos se convirtieron automáticamente en peones de las haciendas.
-El hacendismo. Las desventajas que la gran propiedad rural ejerció sobre
las pequeñas propiedad, ocasionó la permanente absorción de la pequeña
propiedad agraria por la grande.
Sistemas primitivos de explotación de la tierra: Uso de coas y arados de
madera.
Causas sociales:
-La estratificación social. Durante este periodo la sociedad mexicana
estuvo prácticamente dividida en varias clases de acuerdo con el nivel
económico y el origen de cada una de ellas: la clase alta (aristocracia), la
clase media conformada por pequeños comerciantes y finalmente la formada
por los campesinos en su mayoría y los trabajadores.
-Los movimientos obreros y campesinos. Entre las que destacan las
huelgas de Cananea y Río Blanco. La ausencia de una ley laboral que
protegiera al trabajador y la prohibición de huelgas. La ley de Baldíos de

1883, las obras de las compañías deslindadoras y la política de Porfirio Díaz,

transformaron al campesino en peón asalariado, obligándolo a comprar en
las “Tiendas de raya” y despojándolos de sus tierras.
Causas políticas:
-Anulación de las libertades civiles. Se nulificaron las garantías
individuales y se limitó la libertad de la imprenta
-Centralización del poder. Sometió a su voluntad al poder Legislativo y
Judicial y centralizó el poder de toda la nación. Designaba personalmente a
los funcionarios, gobernadores, presidentes municipales y jefes políticos.
-Creación del “Partido de los Científicos”. Apoyó la creación de este
partido con fines de seguir en el poder.
Para más información se sugiere consultar:

Silva Herzog, Jesús (1988), Breve historia de la Revolución mexicana, México, FCE.
Sitio: http://lahistoriamexicana.com/siglo-xx/revolucion-mexicana
2.2. Actores de la Revolución Mexicana: De los hermanos Flores Magón

a Madero y Zapata
De acuerdo con lo mencionado anteriormente, los hermanos Flores Magón encabezaban el

Partido Liberal Mexicano quienes en 1906 había lanzado un programa, y fue hasta 1910 el
grupo de oposición más fuerte en contra del General Díaz, su programa tenía un contenido
político sobre las luchas obreras y populares. El medio que permitió la difusión de estas ideas
fue es el periódico Regeneración, dirigido por Ricardo Flores Magón.
El programa del Partido Liberal encuentra su máxima expresión en la etapa precursora de la

Revolución Mexicana ofrece ideas socioliberales que posteriormente algunas de ellas
quedarán plasmadas como parte de nuestros derechos sociales en la Constitución Mexicana

de 1917: por lo que muchos historiadores han considerado a Ricardo Flores Magón, como
uno de los precursores de este movimiento, por ejemplo las siguientes clausulas pertenecen
a dicho programa:
 “21. Establecer un máximo de 8 de trabajo y un salario mínimo…

 27. Obligar a los patronos a pagar indemnización por accidentes de trabajo...”3
Para 1911, el movimiento obrero va perdiendo fuerza para dar paso a los campesinos, con
quienes los magonistas no lograron un acuerdo, debido a sus diferencias ideológicas
anarquistas, las más evidentes parece ser la religiosidad del campesinado y su falta de
individualidad.
La sexta reelección de Porfirio Díaz, programada para junio-julio de 1910, fue el detonador
que terminó por dividir a la sociedad entre un movimiento democrático (el Partido
Antirreeleccionista, entre quien se encontraba Francisco I. Madero y uno conservador el
Partido Reeleccionista, que apoyaban a Porfirio Díaz. El primero pugnaba por alcanzar
libertades democráticas y por mayor espacio político y económico para las nuevas
generaciones, sin cabida en el sistema político prevaleciente.
Sin embargo, al darse cuenta Díaz de que el antirreeleccionismo se había convertido en una
fuerza nacional, a pesar de haber ordenado el arresto de Madero y celebrado elecciones
donde se consumó un fraude a su favor (26 de junio de 1910), acabó por reconocer su derrota
pública y renunció para salvar al régimen. Con los Convenios de Ciudad Juárez, firmados en
mayo de 1911.
EL GOBIERNO DE MADERO
Con los Convenios de Ciudad Juárez, únicamente se eliminó a Porfirio Díaz y no a todo
sus seguidores que quedaron alojados en el gobierno interino que encabezó Francisco
León de la Barra tras la renuncia de Díaz. Aconsejado por algunos generales porfiristas,

ordenó el desarme del ejército revolucionario y sostuvo algunos gobernantes y cacique

en distintas entidades del país.
Este gobierno interno fue causante del distanciamiento entre el Jefe del Ejército
Libertador del Sur, Emiliano Zapata, y Madero.
De la Barra envío al general Victoriano Huerta para obligar a Zapata a deponer las armas,
Madero trato de intervenir para mediar la situación, la actitud intransigente de Huerta la
acarreó dificultades con Zapata que receloso de Madero condicionó soltar las armas
hasta ver cumplidos las demandas agrarias de los campesinos planteadas en el Plan de
Ayala.
El 6 de noviembre de 1911 asume la presidencia de México Francisco I. Madero, tras una

reñidísima campaña donde compitieron cuatro partidos: el Antirreleccionista, el
Constitucional Progresista y el Partido Católico donde Madero era propuesto para
presidente con diferentes fórmulas y, finalmente, compitió también el Partido Reyista que
lanzó la candidatura del general Bernardo Reyes.
Al llegar a la presidencia Madero cometió un grave error al aceptar a todo el personal

político, administrativo y militar que gobernaba al país en el régimen del Porfirismo,
quienes los presionaron y Madero olvido a sus antiguos compañeros de armas, que se
desilusionaron al ver el incumplimiento de los postulados del Plan de San Luis. Empezó
a recibir fuertes críticas a través de la prensa, donde se le acusaba particularmente, de
no proceder a la restitución de las tierras que los latifundios habían arrebatado a los
campesinos. Sin meditar sus respuestas, Madero hizo declaraciones que no solo provocó
la división del sector revolucionario sino que él mismo fue víctima de la ambición del grupo
que había mantenido al asumir la presidencia.
ZAPATA Y EL PLAN DE AYALA
Emiliano Zapata es uno de los líderes de más importantes y más popular de la Revolución
Mexicana. Representante del movimiento agrario, quien por medio de la lucha armada vio la
oportunidad de darle a los campesinos, lo que la justicia le negaba: tierra para trabajarla. Se
integra al movimiento revolucionario seguido de miles de campesinos en todo el país.
Al triunfo de Madero en 1910, los hacendados morelenses intrigaron contra Zapata, haciendo
creer al gobierno De la Barra, que era un bandido rebelde a la autoridad. El gobierno le ordenó
entregar las armas y Zapata se negó a obedecer argumentando no estar cumplidas las
promesas agrarias. Intervinieron Huerta y Madero, con los resultados ya mencionados.

Al asumir Madero la Presidencia y declararse

contrario a la solución del problema agrario para
confiscar las tierras de los hacendados, Zapata
resolvió desconocer a Madero. Concentró sus
fuerzas en Ayoxustla, Puebla, donde el 28 de
noviembre de 1911, firma el Plan de Ayala, para
justificar su movimiento agrario.
Plan de Ayala
El plan desconocía a Madero como Jefe de la

Revolución y como Presidente de la República;
reconocía como Jefe a Pascual Orozco, pero de no
Imagen tomada de:
http://www.saberia.com/2011/08/quien-fue- aceptar éste, el propio Zapata jefaturaría el
emiliano-zapata/ movimiento; ratificó la adhesión al Plan de San Luis,
pero con algunas modificaciones relativas a
restitución de tierras a los pueblos que hubieren sido
despojados de ellas, y a la expropiación de las
mismas, previa indemnización, para ser otorgadas a
los campesinos y fomentar, el progreso y el bienestar
de los mexicano.
Su lema fue: “Tierra y Libertad”. Firmaban este
documento los generales Emiliano y Eufemio
Zapata, Otilio Montaño (autor del Plan) y otros más.
Imagen tomada de:

http://www.agn.gob.mx/revolucion/documentos.html
Para leer el Plan de Ayala completo, se sugiere

consultar:
http://www.bibliotecas.tv/zapata/1911/
PlandeAyala28nov1911/z28nov11l.html

2.3. Alianzas y corrientes políticas. Carranza y Obregón
El campo revolucionario estuvo dividido en tres grupos o frentes: el carrancista, el zapatista y

el villista.
Los carrancistas o constitucionalistas cuya bandera era el Plan de Guadalupe. Tenían como
figura principal a Venustiano Carranza así como a Álvaro Obregón.
Los zapatistas controlaban regiones de Morelos, Guerrero, Oaxaca y Distrito Federal,

luchaban con sus propios recursos por las reivindicaciones agrarias consignadas en el Plan
de Ayala. Su caudillo principal era Emiliano Zapata.
Los villistas estaban representados por la División del Norte de Pancho Villa, que estaba
conformada por arrieros, caporales, mineros, ferrocarrileros, ex federales, trabajadores del
campo y católicos maderistas. Su programa agrario de 1915 contemplaba el reparto de tierras
a soldados, viudas y huérfanos.
Durante el gobierno de Madero hubo varios levantamientos entre los que destacaron el de
Pascual Orozco, tras ser nombrado por los agraristas jefe supremo de la revolución, se
sublevó en Chihuahua en marzo de 1912, y otras dos sublevaciones auspiciadas por antiguos
porfiristas los generales Bernardo Reyes y Félix Díaz en Nuevo León y Veracruz
respectivamente.
Para someter los levantamientos, Madero nombró como ministro de guerra a Victoriano
Huerta quien actúo con fuerza en contra de numerosos campesinos.
Del 9 al 18 de febrero de 1913 se llevó a cabo una insurrección en la Ciudad de México en

contra del gobierno de Madero, durante diez días de lucha en la Plaza de la Ciudadela, entre
los rebeldes y los soldados del general Huerta quien había sido enviado por Madero, causó
miles de muertos. A este suceso se le conoce como La Decena Trágica. El embajador de
Estados Unidos Henry Lane Wilson fungió como mediador entre el general Huerta y el General
Félix Díaz quien comandaba la insurrección. Se destituyó a Madero y Victoriano Huerta
asumió la presidente provisional, quien ordenó el arresto y asesinato de Madero y Pino
Suárez, la noche del 22 de febrero de 1913.
Durante el tiempo que Huerta estuvo al frente del gobierno no fue reconocido por Venustiano
Carranza, gobernador de Coahuila y se levantó en armas. Proclamó el Plan de Guadalupe, el
27 de febrero de 1913.

El Plan desconocía a Huerta como Presidente de la República; a los Poderes Ejecutivo y

Legislativo y a los gobernadores que no secundaran el Plan de Guadalupe. Reconocía a
Carranza como Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, mismo que al triunfo fungiría como
Presidente interino de la República, encargándose de convocar oportunamente a elecciones
en todo el país. Obregón se sumó al Ejército constitucionalista.
Frentes opositores a Victoriano Huerta
Venustiano Rebelión campesina

Carranza, jefe del División del Norte zapatista de Morelos
Álvaro Obregón
ejército al mando de que controlaba
en Sonora.
constitucionalista Francisco Villa. Morelos, Puebla,
(Coahuila). Guerrero y Tlaxcala.
El gobierno de Estados Unidos se negó a reconocer a Huerta, y éste buscó el apoyo de

Inglaterra. Estados Unidos decidió bloquear el puerto de Veracruz el 21 de abril de 1914.
Después de algunas victorias como la toma de Zacatecas y Torreón por el Ejército de la
División del Norte encabezado por Villa; así como los del general Obregón, entre los que se
encontraban la ocupación Guadalajara, Colima, Tepic y Culiacán. Huerta comprendió que era
imposible resistir y presento su renuncia el 15 de julio de 1914. Dejó el mando al Lic. Francisco
S. Carbajal, quien duro un mes en el poder Con el Tratado de Teolocuyan se acordó la
rendición de la capital y la disolución del Ejército Federal. El 15 de agosto de 1914 las tropas
constitucionalistas hicieron su entrada a la Ciudad de México.
Al llegar a México, Carranza asumió el Poder Ejecutivo; reorganizó el gabinete y,

considerando que era necesario dialogar con los jefes revolucionarios, convocó a una
convención. Carranza aceptó que ésta se llevará a cabo en Aguascalientes del 10 de octubre
al 9 de noviembre de 1914, debido a la petición que hicieron los delegados de Villa y de
Zapata. En esta convención, se acordó que tanto Villa como Carranza se retiraran de la
revolución, dejando al cargo de la presidencia a Eulalio Gutiérrez. Ninguno de los dos aceptó,
y Carranza desconoció los acuerdos de Aguascalientes y se dirigió al puerto de Veracruz. Los
convencionistas ocuparon la Ciudad de México y Eulalio Gutiérrez integró su gabinete,
nombrando a Villa como Jefe del Ejército Convencionista. Zapata también llego a la capital a
apoyar a Gutiérrez.

Imagen tomada de:

http://www.contactox.net/vernoticias.php?artid=14398&cat=237
En el puerto de Veracruz, Carranza estableció la sede de su gobierno. Obregón lo apoyó y

fue nombrado Jefe de Operaciones del Ejército Constitucionalista. Después de muchas
cruentas batallas entre villistas y carrancistas durante los meses de 1915 y luego de la salida
de los zapatistas de la ciudad de México, Carranza abandonó Veracruz para establecer en la
Ciudad de Querétaro, la capital del país, el 1° de enero de 1916. Obregón fue designado
ministro de Guerra con el cargo de gobernar la ciudad de México, también. El gobierno
norteamericano reconoció a Carranza.
Madero, Carranza y Villa. Imagen tomada de:

http://www.nocturnar.com/forum/attachments/estudios/72452d1353008880t-revolucion-mexicana-a-color-
73905831_ddb593a976.jpg

La Revolución Mexicana fue eminentemente social; nació de protestas

airadas contra el régimen de Porfirio Díaz, fueron brotando entre los distintos
sectores sociales del país, y al mismo tiempo, fueron surgiendo nuevas ideas que
buscaban un cambio social.
Entre las principales tendencias sociales de nuestra Revolución podemos
destacar las siguientes:
1. Una distribución justa de la tierra y de los recursos naturales
2. Un sistema político basado en la democracia
3. Protección de los derechos de la clase obrera frente al poder del capital
4. Una educación al servicio del pueblo, que supere la vida moral y cultural de la
nación.
Para ampliar tus conocimientos sobre la Revolución Mexicana, se sugiere

revisar el siguiente material bibliográfico:
 Córdova, A. (1985). La ideología de la Revolución Mexicana. La formación

del nuevo régimen. México: Era.
 Roman, Richard (1976), Ideología y clase en la Revolución mexicana. La
Convención y el Congreso Constituyente, México, SEP, pp. 85-138.
 Silva Herzog, Jesús (1988), Breve historia de la Revolución mexicana,
México, FCE.
Carranza presidente. Imagen tomada de:

http://www.agn.gob.mx/menuprincipal/difusion/exposiciones/exposiciones/carranza/images/13_jpg.jpg

Soberana convención revolucionaria. Imagen tomada de:

http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/historia/ficha_convencion/convencion.html
Para leer el Tratado de Teoloyucan completo, visita el siguiente enlace:

http://www.conaculta.gob.mx/centenario-ejercito/tratados_teoloyucan.php
PRESIDENCIA DE VENUSTIANO CARRANZA

(1917-1920)
Tomó posesión el 1° de mayo de 1917, cuando todavía había mucha agitación por los
villistas, zapatistas, seguidores de los generales Félix Díaz y Felipe Ángeles.
Las exigencias de Zapata de llevar a cabo la realización de los postulados agrarios del Plan
de Ayala, motivaron continuar la lucha armada. El general Pablo González, encargado de
pacificar al Estado de Morelos, atacó a los zapatista durante los años de 1917 y 1918. El
coronel Jesús Guajardo bajo las órdenes del González tendió una emboscada a Emiliano
Zapata, asesinándolo el 10 de abril de 1919. Los campesinos seguidores de Zapata fueron
encarcelados poco tiempo después.
Del gobierno de Carranza, se puede resumir lo siguiente:
 Reorganizó la administración pública y trató de gobernar con apego a la ley

 Fomentó el desarrollo de la ciencia y la industria, instalando talleres modernos y las

escuelas de aviación, así como estaciones de telegrafía inalámbrica
 Creó la deuda agraria para cumplir con lo dispuestos en el Art. 27, pero reprimió algunas
demandas obreras.
 Regulación de la moneda
 Creó la Confederación Regional Obrero Mexicana (CROM)
 Enfrentó la situación del estallido de la Primera Guerra Mundial y cedió a la presión de
Estados Unidos para no aliarse a las potencias contrarias a este país. Motivo por el cual
fue reconocido como presidente de México
 Favoreció la entrega de tierra a campesinos, que de acuerdo con Ley Agraria expedida
desde el 6 de enero de 1915, ordenaba a los estados su entrega a través de los
gobernadores o jefes militares como responsables de dicha repartición. Sin embargo el
proceso de entrega se hizo bastante lento y durante el régimen carrancista menos de
50,000 campesinos habían recibido una parcela.
Carranza favoreció la candidatura del ingeniero Ignacio Bonilla, quien era Embajador de
México en Estados Unidos. Algunos generales que habían apoyado a Carranza en su lucha
constitucionalista se inconformaron con tal decisión, entre los que destacaban se
encontraba Álvaro Obregón, Pablo González, Plutarco Elías Calles y Adolfo de la Huerta
quien era gobernador de Sonora.
Con el asesinato de Carranza Adolfo de la

Huerta ocupó la presidencia e invitó a
todos los revolucionarios que aún se
mantenían en armas a hacer las paces,
ofreciéndoles garantías, perdón y hasta
recursos para que se retiraran a vivir
tranquilamente. Francisco Villa fue de los
primeros que aceptó y se retiró a vivir en
la hacienda de Canutillo. En 1923 fue
asesinado en Hidalgo del Parral.
Funerales de V. Carranza. Imagen tomada de:

http://www.sexenio.com.mx/puebla/articulo.php?id=2305
De la Huerta convocó a elecciones presidenciales, resultando triunfador el general Álvaro

Obregón.

PRESIDENCIA DE ÁLVARO OBREGÓN

(1920-1924)
Álvaro Obregón tomó posesión del cargo el 30 de noviembre de 1920 y su actuación como
presidente se caracteriza por los siguientes hechos:
 Dio notable impulso a la agricultura.

 El primer año de su gobierno entregó casi un total de 500,000 hectáreas; pero después
disminuyeron las superficies repartidas. En 1922 fueron sólo de 176,543 hectáreas. Al
término de su periodo, en 1924, se había distribuido cosa de 1,200,000 hectáreas de tierra
a unos 100,000 campesinos.
 Decreta la Ley sobre Bancos Refaccionarios y la Ley General de Instituciones de Crédito
y Establecimientos Bancarios
 Impulsa a la industria manufacturera, principalmente en el ramo textil
 Apoya el fortalecimiento de la Confederación Nacional Agraria para acallar las demandas
de grupos radicales entre ellos el Partido Nacional Agrarista, que buscaban una
redistribución agraria más justa en algunos Estados del país
 Reorganizó y fomentó la educación pública, creando las escuelas rurales, las misiones
culturales y la Secretaría de Educación dejando al frente a José Vasconcelos.
 Reanudó relaciones diplomáticas con Estados Unidos
 Reprimió el movimiento llamado delahuertista, en apoyo a Adolfo de la Huerta para ocupar
nuevamente la presidencia
 Apoyó a Plutarco Elías Calles en su candidatura presidencial.
Imagen tomada de:

http://www.icollector.com/Alvaro-Obregon_i9873149

2.4. Las reformas sociales y la promulgación de la Constitución de 1917
Cuando Venustiano Carranza asumió la presidencia, procedió a celebrar un Congreso

encargado de redactar una nueva Constitución Política, que incluyeran los principios
revolucionarios. El Congreso Constituyente fue convocado el 19 de septiembre de 1916 para
efectuarse en la ciudad de Querétaro a partir del 1° de diciembre de ese mismo año. En la
convocatoria se establecía que cada Estado debería enviar a los diputados constituyentes que
les correspondiera, de acuerdo con la Ley Electora que se dio para ese fin. El propio Carranza
debería presentar y proyecto de Constitución para ser revisado, discutido, modificado y
aprobado de acuerdo con el criterio de los constituyentes. Con base en esa nueva
Constitución, Carranza convocaría luego a elecciones presidencias y entregaría el poder a
quien resultara electo.
El proyecto de Constitución presentado por Carranza modificaba muchos aspectos de la

Constitución de 1857, conservaba la tendencia liberal y legalizaba las aspiraciones
revolucionarias. Las discusiones para los artículos 3°, 27 y 123 fueron profundas e incluso
violentas, pues la decisión de los radicales de mantener un punto de vista avanzado para la
época, chocó con la opinión de los moderados, considerándolo infalible. Después de este
histórico debate la Constitución fue promulgada el 5 de febrero de 1917.
En resumen, esta Constitución tenía un contenido liberal-democrático. Es decir, conservó los

postulados democráticos de la Carta Magna de 1857, pero transformó parte de su doctrina
liberal, que era de contenidos individualistas por una de intereses colectivos.
Constitución de 1917. Imagen tomada de:

http://www.agn.gob.mx/revolucion/documentos.html

2.4.1 Los Artículos 3°, 27 y 123
El Artículo 3°. Estableció la educación pública y gratuidad de la educación primaria.

Igualmente que toda educación impartida debería ser laica.
"La enseñanza es libre, pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de
educación, lo mismo que la enseñanza primaria, elemental y superior, que se imparta en los
establecimientos particulares… Las escuelas primarias particulares sólo podrán establecerse
sujetándose a la vigilancia oficial…En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente
la enseñanza primaria." 4
Cabe mencionar que la laicidad es definida como una educación que se mantiene neutral
sobre todas las doctrinas, ya sean religiosas, filosóficas, morales, políticas, económicas, etc.
Artículo 27. La Constitución de 1917 estableció un nuevo concepto de propiedad,

prescribiendo en este Artículo, que ésta quedará sujete a los intereses que demanda el bien
público, pues la nación deber estar por encima del individual. Así quedaba amparados los
ideales agrarios del zapatismo. “Se atribuye exclusivamente a la nación el derecho eminente
sobre la propiedad, que justifica la expropiación de la propiedad privada por causa de interés
público, y se reserva a la nación la propiedad del subsuelo para que pueda el gobierno
concesionar a privados y sociedades mexicanas y extranjeras constituidas conforme la ley
mexicana.”5
Artículo 123. Estableció las relaciones entre el capital y el trabajo; se inspiraba en la tendencia
de que el reparto de las ganancias sea más justo, y de que el trabajador cuente con garantías,
buen trato, asistencia e indemnizaciones en caso de enfermedad, accidente de trabajo. Esta
disposición reconoció la existencia legal de los sindicatos y el derecho a huelga, rrepresenta
la norma que dio origen a la legislación laboral en torno al contrato de trabajo, reglamentación
del trabajo infantil y de la mujer, condiciones de trabajo y abolición del peonaje por deuda.
Para leer completo estos artículos, visita el siguiente enlace:

http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/1.pdf

http://constitucion1917.gob.mx/es/Constitucion1917/Congreso_
Constituyente_y_Constitucion_de_1917
2.5. Formación del estado mexicano: de Calles al Cardenismo
EL GOBIERNO DE PLUTARCO ELÍAS CALLES

(1924-1928)
Plutarco Elías Calles se distinguió por ser un hombre de carácter enérgico, firme y decidido.
Su gobierno se caracterizó por los siguientes hechos: respeto a la ley, moralidad absoluta,
economía, orden y trabajo. Se pagaron muchas deudas y se pusieron al corriente los sueldos
de los empleados. Dio apoyo irrestricto a la Confederación Regional Obrera Mexicana
(CROM) y a su dirigente Luis N. Morones.
Durante su mandato se fundó el Banco de México y el Banco Nacional de Crédito Agrícola,

destinado a fomentar la agricultura en todo el país. Entre las leyes que decretó se encuentra
la Ley de Irrigación de 1926. Instauró también la Comisión Nacional de Irrigación. Su política
agraria iba encaminada a la formación de la pequeña propiedad y a la modernización del
latifundio. El ejido le parecía poco viable para resolver el problema de los campesinos y de la
economía del país, por lo que en 1925 implementó la parcelación individual obligatoria de los
ejidos. Calles repartió cerca de tres millones de hectáreas a casi 300 mil campesinos.
Los bienes del clero fueron nacionalizados, siendo utilizados para impulsar importantes obras
de riego, de caminos carreteros y de educación pública. También se crearon la Escuela
Nacional de Chapingo y la Escuela de Medicina Veterinaria.
Reorganizó al ejército y mejorada sus condiciones. El Colegio Militar fue reestructurado al

igual que las otras escuelas de enseñanza militar. Creó la Dirección General de Caminos y se

construyeron carreteras mientras otras fueron ampliadas y mejoradas. En su periodo da inicio

la primera línea aérea.
Su política anticlerical ocasionó frecuentes levantamientos armados en el país, conocida como

la Guerra Cristera que duró de 1926 a 1929.
Para mayor información del movimiento cristero te recomendamos

consultar:
Meyer, Jean Barth. El conflicto entre la Iglesia y el Estado. México, ed.
Clío, 1997.
Líderes del movimiento cristero. Imagen tomada de:

http://www.schillerinstitute.org/newspanish/InstitutoSchiller/Literatura/LaGuerraCristera.html
En su política exterior, tuvo constantes tensiones con el gobierno norteamericano en sus dos
primeros años de mandato. A partir de la firma de los Tratados de Bucareli que el gobierno de
Obregón realizó con Estados Unidos como condición para su reconocimiento, el 26 de febrero
de 1924, donde se garantizara los derechos de propiedad de los estadounidenses radicados
en México y de sus compañías petroleras en territorio mexicano.
Las relaciones diplomáticas con Estados Unidos habían sido suspendidas durante el gobierno
de Carranza, por considerar que el Artículo 27 de la Constitución recientemente aprobada,
lesionaba los intereses norteamericanos en México.

Los reclamos a Obregón por parte del gobierno de los Estado Unidos, eran básicamente, el
pago por los daños sufridos los ciudadanos estadunidenses durante la Revolución Mexicana,
y el acuerdo de integrar una comisión mixta para revisarlo; así como reanudar el pago de la
deuda externa, suspendido durante el gobierno de Venustiano Carranza.
Obregón envió a Washington a De la Huerta, quien era ministro de Hacienda y Crédito Público,
a convenir su reconocimiento; se elaboraron algunos convenios que fueron reconocidos por
Obregón y firmados en el edificio que ocupa hasta hoy la Secretaría de Gobernación, en la
calle de Bucareli, para dar forma legal a los tratados que llevan su nombre.
En síntesis, los Tratados de Bucareli comprenden dos puntos fundamentales:

a) reanudación de las relaciones diplomáticas entre Estados Unidos y México; y
b) salvaguardar los derechos de propiedad de los norteamericanos.
Estos acuerdos concluyeron cuando Plutarco Elías Calles los rechazó tras asumir la
presidencia en diciembre de 1924. Redactó una nueva ley sobre el petróleo que se apegaría
estrictamente al Artículo 27 Constitucional, la cual fue promulgada en 1926.
Al convocar a elecciones, Obregón quiso reelegirse, apoyado por Calles, lo que ocasionó un
nuevos enfrentamientos con los generales Francisco Serrano y Arnulfo R. Gómez, quienes
fueron fusilados por el gobierno callista. Obregón resultó reelecto, pero antes de rendir
protesta, fue asesinado por José de León Toral. El Congreso de la Unión designó como
Presidente interino al licenciado Emilio Portes Gil.
El 10 de abril de 1936 es expulsado de México por el Presidente Lázaro Cárdenas, fija su

residencia en San Diego, California. Regresó a México al final del mandato del presidente
Manuel Ávila Camacho. Muere el 19 de octubre de 1945 en la Ciudad de México.
Plutarco Elías Calles. Imagen tomada de:

http://www.vmexicoalmaximo.com/sonora/personajes

EL PERIODO DEL MAXIMATO

(1928 A 1934)
Al periodo comprendido entre 1928 a 1934 se le conoce como Maximato, aludiendo a la

prolongación de mandato del general Plutarco Elías Calles, a través de los presidentes: Emilio
Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo Rodríguez. Etapa que terminó al ser expulsa Calles
del país en 1935, por el entonces presidente, general Lázaro Cárdenas.
Gobierno del Licenciado Emilio Portes Gil (1928-1930). Era un hombre hábil, culto y
amante de la ciencia, en el breve tiempo de su administración, dejó huella por el impulso al
progreso nacional. Sin embargo mantuvo en su gobierno al Calles con el cargo de Secretario
de Guerra, por lo cual muchos políticos y militares ratificaron la supremacía de Calles en el
poder.
Al inicio de su mandato, Portes Gil, reanudó las negociaciones entre el clero y su gobierno,
dando fin a la rebelión cristera provocada por Calles; El conflicto se resolvió el 22 de junio de
1929 permitiéndole a la iglesia continuar ejerciendo su labor espiritual siempre que se
mantuviera al margen de las cuestiones políticas del país. Igualmente, sofocó el levantamiento
del general Escobar y concedió la autonomía a la Universidad Nacional.
En términos agrarios, con la obra de Plutarco Elías Calles y favoreció el reparto de más tierra
a otros campesinos, fortaleciendo las organizaciones campesinas. Tuvo problemas con Luis
N. Morones, dirigente de la CROM, quien estaba interesado en la presidencia del país desde
el mandato de Calles. Morones se enfrentó a Emilio y entre ellos se dio una lucha política.
Durante su gobierno, se funda el Partido Nacional Revolucionario (PNR) antecesor del PRI,
el 4 de marzo de 1929, entre quienes figuraban en su creación, destacaba Plutarco Elías
Calles y varios militares, caudillos de la revolución Mexicana.
Logotipo del Partido Nacional Revolucionario. Imagen tomada de:

http://es.wikipedia.org/wiki/Partido_Nacional_Revolucionario#mediaviewer/
En las nuevas elecciones contendieron el Ingeniero Pascual Ortiz Rubio, candidato del Partido
Nacional Revolucionario y el Licenciado José Vasconcelos, por el Partido Nacional

Antirreleccionista, quien era Secretario de Educación. Con el apoyo de Calles y bajo la

condición de que formará su gabinete con gente propuesta por él, Pascual Ortiz Rubio, gana
las elecciones. La influencia de Calles en el próximo gobierno habría de estar presente.
Emilio Portes Gil murió el 10 de diciembre de 1978 en la Ciudad de México.
Emilio Portes Gil

Imagen tomada de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Emilio_Portes_Gil
Gobierno del Ingeniero Ortiz Pascual Rubio (1930-1932). Fue el primer candidato
presidencial del recién creado partido PNR. Recién electo presidente, viaja a Estados Unidos
y se entrevista con el presidente Hoover y el gerente de la Standard Oil. Se compromete a
detener el agrarismo e impulsar las inversiones privadas por lo que contó no solo con el
beneplácito norteamericano, sino también con la banca internacional.
Dentro de los logros que podemos destacar de su gobierno se encuentran:
 La Doctrina Estrada, publicada en 26 de septiembre de 1930. Esta doctrina sustenta la

tesis de no intervención y la autodeterminación de los pueblos
 En 1931 promueve el ingreso de México a la Liga de las Naciones
 Se ratifica la libertad de cultos
 Promulgo dos importantes leyes durante su gobierno: la Ley de Crédito Agrícola y la Ley
del Trabajo. En la primera, el gobierno prestaba dinero a los hombres que se dedicaran a
la agricultura; la segunda reglamentaba el Art. 123 y servía para resolver los conflictos
obrero-patronales.
 Se da la división de la península de Baja California en dos territorios, incorpora el territorio

de Quintana Roo a Yucatán y Campeche

 Declara la desaparición de poderes en Colima, Durango, Guanajuato y Nayarit para

solucionar problemas políticos en esas entidades
 Crea la radio XEFO para informar las actividades de sus gobiernos y llevar al proletariado
los beneficios de la cultura.
 Suspende el pago de la deuda externa por los efectos que la crisis económica
norteamericana de 1929 que provoca en México
En el siguiente cuadro se muestran los efectos de la crisis del 29 sobre el sector externo y
sus consecuencias en el producto nacional bruto:
Índices de depresión en México, 1929-1935

1932 = 100
Exportaciones
Año PNB Importaciones
(valor)
1929 124 194 211
1930 114 151 193
1931 119 131 120
1932 100 100 100
1933 110 120 135
1934 118 211 190
1935 126 246 224
Fuente: http://www.historicas.unam.mx/moderna/ehmc/ehmc09/114.html
La muestra de subordinación de Ortiz Rubio a Calles provoca la burla popular y el famoso

dicho: “el que vive en esta casa es el señor presidente, pero el señor que aquí manda vive en
la casa de enfrente”. Por la injerencia de Calles en su gobierno y argumentando motivos de
salud, Ortiz Rubio, renunció a su cargo el 2 de septiembre de 1932, designando el Congreso
al general Abelardo L. Rodríguez para ocupar su lugar y quien debería terminar el periodo y
convocar a elecciones.
Muere en la Ciudad de México el 4 de noviembre de 1963.
Pascual Ortiz Rubio

Imagen tomada de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Pascual_Ortiz_Rubio

Gobierno del General Abelardo L. Rodríguez (1932-1934). En esa época, la clase

capitalista que se había desarrollado desde años antes, tuvo gran influencia dentro del
gobierno en perjuicio de la clase trabajadora.
Abelardo L. Rodríguez les concedió muchas facilidades a los capitalistas para el

establecimiento de industrias, también se fijó el salario mínimo para los obreros, de acuerdo
con el costo de la vida, según la región; prohibiéndose además, las labores insalubres para
mujeres y menores de edad.
En su periodo presidencial se modifica el Artículo 3 de Constitución para la enseñanza de la

educación socialista.
En la Ciudad de Querétaro, el Partido Nacional Revolucionario, realizó una convención que

formuló el Plan Sexenal para los futuros gobiernos. Se acordó apoyar la candidatura del
General Lázaro Cárdenas del Río para presidente.
Abelardo L. Rodríguez
Imagen tomada de:
http://www.historiadehermosillo.com/htdocs/ARTICULOS/alrf.htm
Para mayor información sobre el periodo del Maximato, se recomienda leer el

siguiente libro:
Meyer, Lorenzo. (1978).El conflicto social y los gobiernos del Maximato,

México, El Colegio de México,

EL GOBIERNO DEL GENERAL LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO

(1934-1940)
General Lázaro Cárdenas Del Río

Imagen tomada de:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cardenas.htm
El General Lázaro Cárdenas tomó posesión el 1° de diciembre de 1934. Hombre de gran

carácter, su obra es trascendental. En vez de favorecer a la clase capitalista como lo había
hecho su antecesor, benefició a la clase trabajadora, realizando los anhelos de la Revolución
en cuanto justicia social.
Los aspectos principales de su gobierno fueron los siguientes:
 Fomentó la educación popular y creo escuelas rurales

 Fundó el Instituto Politécnico Nacional, la Escuela Nacional de Educación Física, el
Consejo Técnico de Educación Agrícola. Creó el Instituto Nacional de Antropología e
Historia y el Departamento de Asuntos Indígenas
 Otorgó la distribución de las tierra a través del ejido a los campesinos
 Desarrollo de las vías de comunicación
 Construcción de grandes presas y canales de riego
 Impulsó la industria nacional
 Promovió la defensa de los derechos de los trabajadores
 Creo la Confederación de Trabajadores Mexicanos (CTM) y Confederación Nacional
Campesina CNC
 Dio atención a la salud pública
 Protegió las riquezas naturales

 Expropiación de los ferrocarriles nacionales

 Expropiación y nacionalización de la industria petrolera (18 de marzo de 1938)
 Otorgó asilo a miles de refugiados españoles (republicanos), víctimas de la Guerra Civil
Española
 Expulsó a Calles el 10 de abril de 1936.
Discurso pronunciado con motivo de la expropiación petrolera el 18 de marzo de 1938

Lázaro Cárdenas. Imagen tomada de: http://mexico.cnn.com/media/2010/07/28/lazaro-cardenas.jpg
En materia agraria, es importante resaltar que al término de su gobierno había redistribuido

en el país más de 20 millones de hectáreas a 811,157 campesinos a través de los ejidos
colectivos. Para 1940, los ejidos cubrían alrededor del 47% de la tierra cultivable de la nación.
Para darnos una idea de los avances en el reparto agrario del Presidente Cárdenas, en 1930,
la superficie distribuida apenas ascendía al 15% del total de tierra cultivable.
Se puede considera a su mandato como un periodo de estabilidad política y de avances

significativos en materia de economía, educación y obras públicas. Cárdenas dejó la
presidencia en 1940. Muere el 19 de octubre de 1970 en la Ciudad de México.
Le sucedió en el cargo el General Manuel Ávila Camacho para el periodo 1940-1946.
Se sugiere consulta el siguiente material para mayor información

sobre el gobierno de Lázaro Cárdenas
Córdova, Arnaldo. (1974). La política de masas del cardenismo.

México, Ediciones Era.

2.6. Los años 40 y el gobierno de Manuel Ávila Camacho
Manuel Ávila Camacho

Imagen tomada de:
http://avilacamacho419.blogspot.mx/2010/04/manuel-avila-camacho.html
El General Manuel Ávila Camacho tomó posesión el 1° de diciembre de 1940. Se destacó por
su serenidad y ponderación al resolver los problemas que se le presentaron durante su
mandato.
Dentro de su mandato se destacan varios aspectos importantes que a continuación se

menciona.
Agrario:
 Modificó el Código Agrario que favoreció el desarrollo de la pequeña propiedad en
disminución del sistema ejidal, principalmente del ejido colectivo que se había instaurado
en el gobierno de Cárdenas.
 Se retrasaron el reparto de tierras, la obtención de créditos a los campesinos y los trámites
para legalizar su propiedad.
Educativa:
 Preocupado por fomentar la cultura popular, llevó a cabo una intensa campaña contra el
analfabetismo, que fue dirigida por don Jaime Torres Bodet, entonces Secretario de
Educación.
 En 1942 promulgó la nueva Ley Orgánica de la Educación y restableció las Misiones
Culturales encargadas de llevar educación a las regiones aisladas del país
 Creó el Consejo Nacional Técnico de la Educación que tenía la tarea de unificar los
programas y métodos de estudio
 En 1944 se expidió la ley que promovía la Campaña Nacional contra el Analfabetismo. En
esa época el país contaba con alrededor de un 48% de analfabetos, casi la mitad de sus
habitantes no sabían leer ni escribir. La importancia de alfabetizar a la población era una
necesidad para la industrialización del país que requería de obreros calificados, técnicos
y científicos para el desarrollo nacional. Además de inculcar la unidad nacional
 Promovió la creación de instituciones como la Escuela Normal Superior y el Instituto de
Capacitación del Magisterio.

Social:
 En 1943 creó el Instituto Mexicano del Seguro Social, el Instituto Nacional de Cardiología
y el Hospital Infantil de México
 En el Artículo 3 Constitucional, canceló el sentido de la educación socialista que había
sido decretada por Pascual Ortiz Rubio, estableciendo en su lugar que la educación será
obligatoria, laica, gratuita, nacional y democrática
 Se funda el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que agrupó a la
totalidad del personal que laboraba dentro del sistema educativo nacional, excepto a los
maestros rurales que quedaron agrupados en la Confederación Nacional Campesina
(CNC)
 Se creó la Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP)
 1942, se decreta y entra en vigor Ley del Servicio Militar Obligatorio para los jóvenes
mayores de 18 años.
Política exterior:
 México entró a la Segunda Guerra Mundial, tras el hundimiento de dos de sus barcos: "
Potrero del Llano " y '' Faja de Oro '', por submarinos nazis
Modelo económico Sustitución de Importaciones
Imagen tomada de:

https://historiademexicoepc.wordpress.com
En el gobierno de Manuel Ávila Camacho se inicia el modelo económico llamado Sustitución

de Importaciones. Este modelo consistió en sustituir artículos manufacturados de procedencia
extranjera que hasta ese momento habían sido adquiridos para el consumo, por artículos
iguales, pero fabricados por la industria nacional.
Lo anterior surge como resultado de la Segunda Guerra Mundial los países europeos y los
Estados Unidos de América enfrentaban y dejaron de producir en sus sectores primarios
y secundarios, lo que favoreció a la economía mexicana.
El gobierno de Ávila Camacho ejerció un fuerte control sobre la importación de los bienes
de consumo; lo que trajo como resultado grandes ganancias en infraestructura. Los

empresarios mexicanos aprovecharon esta oportunidad para acordar con el gobierno, la

necesidad hacer reformas en materia económica y social, logrando con esto una
expansión de los mercados nacionales y extranjeros, que se tradujo en un desarrollo
económico para nuestro país, por lo que se le denominó a este periodo el milagro
mexicano.
Las políticas adoptadas por el gobierno de Manuel Ávila Camacho en materia de economía
destacan:
 Estímulo a la actividad industrial como eje del desarrollo económico

 El crecimiento de las exportaciones de productos y materias primas estratégicas a USA
contribuyó al crecimiento del país
 Apoyo a la industria nacional con medidas proteccionistas
 Dispuso parte del presupuesto público para apoyar al sector industrial, marginando al
sector agrario
 Se prohíbe exportar e importar oro
 Se efectúa un convenio internacional con Estados Unidas, para que miles de trabajadores
mexicanos cruzaran la frontera para laborar en ese país, sustituyendo a los
norteamericanos que estaban en guerra
 Fomentó a la industrialización, hubo de dedicarse necesariamente a limar las asperezas
entre patrones y obreros y, cuando llegó a darse un conflicto, mostró mayor dureza hacia
los trabajadores.
Manuel Ávila Camacho falleció el 13 de octubre de 1955 en Huixquilucan, Estado de México.
Actividades
La elaboración de las actividades estará guiada por tu docente en línea,

mismo que te indicará, a través de la Organizador didáctico del aprendizaje
(ODA), la dinámica que tú y tus compañeros (as) llevarán a cabo, así como los
envíos que tendrán que realizar.
Para el envío de tus trabajos usarás la siguiente nomenclatura:

BCSM_E2_A1_XXYZ, donde BCSM corresponde a las siglas de la asignatura,
E2 es la etapa de conocimiento, A1 es el número de actividad, el cual debes
sustituir considerando la actividad que realices, XX son las primeras letras de tu
nombre, Y la primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu
apellido materno.

Autorreflexiones
Para la parte de autorreflexiones debes de consultar el foro Preguntas de

Autorreflexión para realizar la actividad correspondiente y enviarlo a la herramienta de
Autorreflexiones. Cabe recordar que esta actividad tiene una ponderación del 10% de tu
evaluación.
Para el envío de tu autorreflexión utiliza la siguiente nomenclatura:

BCSM_E2_ATR _XXYZ, donde BCSM corresponde a las siglas de la asignatura,
E2 es la unidad de conocimiento, XX son las primeras letras de tu nombre, y la
primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu apellido materno.
Cierre de la etapa
Como nos pudimos dar cuenta a través de la historia, la Revolución Mexicana fue una lucha
que se generó por las diferencias que había entre las clases sociales, el abuso de autoridad
tanto del gobierno en turno como por los empleadores. Desafortunadamente la lucha por el
poder hizo que el lapso de tiempo fuera más largo de lo necesario.
El modelo capitalista fue el elegido por los gobernantes, sin embargo, Lázaro Cárdenas con
sus tendencias socialistas ayudaron a que se definiera la política económica y la reforma
agraria.
En la actualidad el desarrollo de los estados es relativamente el mismo, que en aquel

entonces, considerando que sigue esa enorme diferencia de desarrollo, entre los estados del
norte y los del sur.
Después de la gran depresión de 1929 -1933 el país vivía una intensa agitación laboral, y
social; aunado a que los congresos federal y estatal estaban dominados por el jefe máximo.
Situación que llevo al presidente Lázaro Cárdenas, apoyarse en los grupos de obreros y
campesinos para fortalecer su gobierno. Esto sirvió para que gobernara con su pueblo al frente
y no en contra ni a sus espaldas y atender sus justos y antiguos reclamos. En el campo
haciendo realidad sus promesas de reparto de tierras, instituciones crediticias en beneficio de
los campesinos, constitución de sociedades económicas que les beneficiara, construcción de
obras de riego, etc.
Suprimió concesiones muy productivas que tenían altos jefes de armas entre otros. Lo
relevante del gobierno de Cárdenas fueron sus proyectos: La Reforma Agraria, La
Organización de los Obreros, la Educación Socialista y la Expropiación Petrolera.
Por lo que dejamos a tú reflexión y análisis las siguientes interrogantes.

La historia de un pueblo es lo que le da su identidad y cohesión como sociedad. ¿Cómo

sabes qué eres, quién eres? Porque tienes recuerdos, tienes historia. Lo mismo pasa con
nuestra nación, si se le quita la historia, se le quita la memoria. No lo olvides.

Referencias
Fuentes de consulta básica
 Altimira, Oscar (1981). La pobreza en América Latina: un examen de conceptos y

datos. Revista de la CEPAL, no. 13.
 Aspe, Pedro (1993). El Camino Mexicano de la Transformación Económica. Textos de
Economía. México: Fondo de Cultura Económica.
 Ávila, José Luis (1993) “Sociedad y Cultura”, en Enrique Semo (coord.). México un
pueblo en la historia. Nueva Burguesía 1938-1957, T.5, México, Alianza.
 Barroy Sánchez, Héctor (2005) “Historia de México”, México, Mc Graw Hill.
 Córdova, Arnaldo. (1973). La Ideología de la Revolución Mexicana: La formación del
nuevo régimen. Pág. 15.
 Córdova, Arnaldo. (1974). La política de masas del cardenismo. México, Ediciones
Era
 Córdova, Arnaldo. (1985). La ideología de la Revolución Mexicana. La formación del
nuevo régimen. México: Era.
 Delgado de Cantú, G. (1993). Historia de México. México: Alhambra.
 Fernández, Iñigo (2004) “Historia de México”, México, Pearson Educación.
 Galeana de Valadés, Patricia (coord.) (1997). “Los siglos de México”, México. Editorial
Nueva Imagen.
 González Gómez, Francisco (1994) “Historia de México”, Tomo 2, México. Editorial
Quinto Sol.
 Historia Económica de México Vol. 4, Enrique Semo (coord.), UNAM-Océano, México.
 Peña, Sergio de la y Teresa Aguirre (2006) “De la Revolución a la Industrialización”.
Colección
Fuentes de consulta secundaria
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 Colegio de México (2002). Historia General de México. México: Autor.
 Colmenares, I. (Comp.) (1985). Cien años de lucha de clases en México. México:
Quinto Sol.
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 Gilly, A. (2007). La revolución interrumpida. México: Era.
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 Secretaría de Educación Pública (1985). Así fue la revolución mexicana 7 vols. México:
Autor.
 Secretaría de Educación Pública (1993). Antología de Historia de México.
Documentos, narraciones y lecturas. México: Autor.
 Secretaría de Gobernación (2003). Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos. México: Autor.
 Silva Herzog, Jesús (1988), Breve historia de la Revolución mexicana, México, FCE.
 Warman, A. (2002). El campo mexicano en el siglo XX. México: FCE.
 Wilkie, W. J. (1987). La Revolución Mexicana. Gasto federal y cambio social. México:
FCE.
 Wionczek, S. M. (1983). La sociedad mexicana: presente y futuro. México: FCE.

Etapa 2. Antecedentes de La Estructura Socioeconomica de Mexico de La Revolucion A La Reconstruccion Del Pais

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