Colegio “Independencia chilena y Organización de la República”

Pierre Faure Historia, Geografía y Ciencias Sociales Paula Ulloa S.

Punta Arenas Unidad 2 Sexto Básico

Ficha1
11 1
1) ¿Qué crees que significa la palabra Independencia?
2) Lee en tu libro de historia el “proceso de Independencia de Chile”, en base a
lo leído define este concepto.
3) La Independencia se dividió en 3 grandes periodos. Nómbralos y escribe los
años que se extendió.

Para tu conocimiento
El período inicial que marca el proceso de independencia (podríamos decir 1810-1812) no es
netamente político, en el sentido que los criollos no accedieron al gobierno para conseguir
la independencia sino para optar por las reformas administrativas y económicas adecuadas
para mejorar sus beneficios. Sólo más tarde, cuando los españoles desconocieron esas
reformas (de 1812 en adelante) se inició abiertamente el camino a la independencia.

4. Hubieron antecedentes internos y externos que influyeron en las causas de la

Independencia. Investígalos en tu texto y anótalos en tu cuaderno.

Colegio “Independencia chilena y Organización de la República”

Pierre Faure Historia, Geografía y Ciencias Sociales Paula Ulloa S.
Punta Arenas Unidad 2 Sexto Básico

Ficha1
11 1
1) ¿Qué crees que significa la palabra Independencia?
2) Lee en tu libro de historia el “proceso de Independencia de Chile”, en base a
lo leído define este concepto.
3) La Independencia se dividió en 3 grandes periodos. Nómbralos y escribe los
años que se extendió.

Para tu conocimiento
El período inicial que marca el proceso de independencia (podríamos decir 1810-1812) no es
netamente político, en el sentido que los criollos no accedieron al gobierno para conseguir
la independencia sino para optar por las reformas administrativas y económicas adecuadas
para mejorar sus beneficios. Sólo más tarde, cuando los españoles desconocieron esas
reformas (de 1812 en adelante) se inició abiertamente el camino a la independencia.

4. Hubieron antecedentes internos y externos que influyeron en las causas de la

Independencia. Investígalos en tu texto y anótalos en tu cuaderno.