Evaluación Final ( A ) 2020 -

10 -A
Semipresencial – Programa a Distancia
Asignatura
Dirección de Proyectos

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo aproximado: 48 horas
Instrucciones para 1) Establecer una propuesta de gestión metodológica en un
empezar a elaborar la proyecto, utilizando la metodología del ciclo de vida
desarrollada en el curso y el enfoque del PMBOK (Utilice toda la
evaluación final
información del material autoformativo)

2) Se solicita presentar lo siguiente:

A. En resumen, las evidencias de la gestión del proyecto

(CASO PROPUESTO -LOS AVENGERS).
B. Identificar las Áreas de Conocimiento utilizadas
C. Definir los Procesos involucrados.
D. Mencionar las Técnicas y Herramientas tomadas en cuenta.

Se sugiere que los componentes B, C, y D guarden una coherencia

con lo presentado en la primera parte A.

Desarrollar la documentación del CASO PROPUESTO. Utilizando

toda la información brindada con respecto a tiempos, costes y
otras situaciones que se especifican en el enunciado adjunto.

2. Enunciado/Consigna:

CASO PROPUESTO- LOS AVENGERS:

El Dueño del colegio secundario “LOS AVENGERS” te nombra como Director de

Proyecto en la implementación de un software que apoya a toda la gestión
académica.

Revisando el compromiso de venta, se entiendo que debemos implementar la

solución informática en los siguientes procesos:

 Notas
 Actas
 Control de avance académico
 Control de asistencia de alumnos.

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Problemática.

Dentro del Colegio, hay intereses contrapuestos entre las oficinas que se encuentran
involucradas en los procesos académicos (Registros Académicos, Monitoreo
Docente y Control Estudiantil evidenciando una baja colaboración, restringiéndonos
información y truncando las pruebas de ejecución del software académico.

También nos encontramos con el problema de que no tenemos personal del

colegio que pueda involucrarse en el proyecto ya que tiene que realizar su labor en
sus diferentes responsabilidades.

Las fechas de inicio de operaciones del software son inamovibles por motivos de la
apertura del año escolar, por lo que también se tiene una fecha de entrega
estricta.

Hechos detectados.

Uno de los aspectos claves para la implementación es la obligación de tener la

aprobación de todo el personal involucrados en los procesos académicos.

Efectos negativos.

El descontento que crea la falta de colaboración de las oficinas puede crear

situaciones de tensión y retrasos en los entregables, y como problema añadido,
existe un boicot interno por parte del director del colegio que es un anciano de más
de 70 años que no apoya el desarrollo tecnológico.

Consideraciones del Proyecto.

 El proyecto consta de varias fases:

 Se tienen que definir los procesos a ser cubiertos.
 Probar la seguridad de manejo de notas.
 Elaboración de una etapa piloto para validar el funcionamiento del software.
 Pruebas en interoperabilidad con los diferentes sistemas que utilizan las
oficinas administrativas.
 Integración con la información académica que esta fuera de los procesos
cubiertos por el software, pero que se necesitan seguir utilizando.

Condiciones del contrato.

El proyecto tiene una restricción fuerte en cuanto a su duración, que es de 3 meses.

No se puede retrasar ni un solo día. Para entonces, el sistema tiene que estar
implementado y el personal del colegio deber ser capacitado.

El presupuesto es negociable con el dueño del colegio, pero es preciso justificar

todos y cada uno de los gastos.

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El estándar de calidad definido es que durante la etapa de pruebas no exista
ninguna incidencia critica en temas de seguridad (que impida su funcionamiento
total), y no más de 5 incidencias no críticas. El tiempo de resolución de dichas
incidencias no críticas queda fijado en 1 día.

Recursos.

Contamos con un equipo de 7 personas dedicadas a tiempo completo. Entre ellas,

un consultor especializado en temas de software académico, un Ingeniero
Informático, tres profesores (dos con experiencia y uno sin ella), un experto en
seguridad informática (muy experimentado) y un practicante sin conocimientos
técnicos. El ambiente del equipo es bueno, aunque sabemos que el experto en
seguridad informática es un recurso crítico e indispensable para el proyecto, no se
encuentra a gusto por ser un proyecto pequeño. Conocemos con certeza que está
buscando otro proyecto.

Otro problema es que sabemos que el director del colegio pueda influenciar en los
3 docentes asignados al proyecto, con lo que es bastante probable que, sin previo
aviso, nos retire antes de la finalización del proyecto alguno de estos docentes
miembros del equipo.

En principio, se podría realizar alguna subcontratación de personal, pero sólo si es

estrictamente necesario.

Personal (sueldo
mensual)
Consultor en Seguridad 5000
Informática
Ingeniero Informático 4000

Profesor (Experiencia) (2) 2500

Profesor Junior 2000
Experto en Soft 3500
Académico
Practicante 1000

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3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará
Evaluación Final, donde la escala máxima por categoría equivale a
3 puntos y la mínima a 0.

Criterios Insuficiente En proceso Suficiente Óptimo

(1 puntos) (2 puntos) (3 puntos) (4
puntos)
Solo establece algunas Identifica de manera Identifica claramente en
Evidencias de la No Identifica en el proyecto
evidencias que no incompleta en el proyecto el proyecto las
gestión del las evidencias de la gestión
determinan claramente la las evidencias de la evidencias de la gestión
Proyecto del proyecto.
gestión del proyecto. gestión del proyecto. del proyecto.
Identifica de manera Identifica
Identificar las No Identifica en el Solo establece algunas
incompleta en el claramente en el
áreas de proyecto las áreas de áreas de conocimiento del
proyecto las áreas de proyecto las áreas
conocimiento conocimiento. proyecto.
conocimiento. de conocimiento.
Solo establece algunos Identifica de manera
Definir los No Identifica en el proyecto Identifica claramente en
procesos que están incompleta en el proyecto
procesos los procesos que están
involucrados en el los procesos
el proyecto los procesos
involucrados involucrados.
proyecto. involucrados.
involucrados.
Identifica
Identifica de manera
Mencionar las claramente en el
No Identifica en el Solo establece algunas incompleta en el
técnicas y proyecto las
proyecto las técnicas y técnicas y herramientas proyecto las técnicas
herramientas herramientas utilizadas. utilizadas. y herramientas
técnicas y
utilizadas utilizadas.
herramientas
utilizadas.
Se observa una Se observa una
No existe una redacción Se observa una redacción
Redacción del redacción que redacción correcta
correcta en dicción y que presenta errores de
informe faltas ortográficas. ortografía.
presenta errores de en cada una de las
dicción. definiciones.
Total parcial
Nota

*Si la rúbrica suma más o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la
nota en escala vigesimal.

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