Entrepistas (actividad motivacional)

Comparta la lectura Vamos a pensar en mariposas, que nos

permite reflexionar sobre nuestros procesos y resultados.
 N

W
E

S
Progreso
Los resultados de
Mis estudiantes
Supérate con el Saber
pasaron de leer tres
de 3º
libros al año a leer
mejoraron
cuatro
entre febrero
y abril

Catherine Ibargüen
superó su marca en
5 cm de salto triple
El número de pilos
del Municipio XYZ
subió en un 15%

En 2012, Colombia
ganó tres
En los resultados de
medallas más
SABER hay un 15% menos
que en 2008
en insuficiente
en los Olímpicos
este año
Desempeño

Los estudiantes de 5º
Los estudiantes de tienen un 70% de
3º logran realizar aciertos en
sumas de 2 dígitos Supérate con
el Saber
de abril

Catherine Ibargüen
logró 14.80 metros en
salto triple
El 20% de estudiantes
están en nivel
avanzado en Saber 11

Los resultados en
pruebas Saber
del colegio
Nairo Quintana
son menores
obtuvo más puntos
al promedio
que Juan Curuchet
nacional
Eficiencia

Un problema en Los estudiantes de 3°

Colombia es la tasa tienen mayor
de repitencia probabilidad
de pasar al
siguiente año

En 2016, Colombia
clasifica en natación
a los Juegos
El departamento
Olímpicos
tiene la mayor tasa
de aprobación del
país

En 2015, había 40
estudiantes
en 5º, en ¿Cuántos deportistas
2016 hay 45 que participaron en
2012 lograrán ir a
los Olímpicos 2016?
Ambiente Escolar

Los estudiantes y Mariana Pajón es

maestros participan reconocida
activamente en las por su
clases cumplimiento
de las reglas
en BMX

Los profesores realizan

un plan para mejorar
los resultados de
evaluación de los Los estudiantes se
estudiantes relacionan con sus
compañeros y
maestros con respeto

Se reconoce el Juego
limpio como
muestra del En el colegio hay un
trabajo en proyecto de convivencia
equipo en la comunidad
educativa
Es importante tener en cuenta que el análisis de nuestro semáforo podemos hacerlo, en los
componentes de Progreso y Desempeño teniendo en cuenta el año 2015, dado que se está comparando
con 2014. En los demás componentes se deben comparar los datos ISCE 2015 y 2016.

*Recordemos que en los componentes de Progreso y

Desempeño en primaria se analizan dos grados: 3° y 5°.

L
2014 2014

*Recordemos que en los componentes de Progreso y

Desempeño en primaria se analizan dos grados: 3° y 5°.

2014 2015
 Índice Sintético de Calidad Educativa
Preescolar y Primaria

ISCE
ISCE
2015
2016
+
MMA
ISCE
2015

PROGRESO DESEMPEÑO
Matemáticas Lenguaje Matemáticas Lenguaje

EFICIENCIA AMBIENTE ESCOLAR

Seguimiento Ambiente
al Aprendizaje Escolar

ISCE - Índice Sintético

de Calidad Educativa MMA - Mejoramiento
Mínimo Anual
 Índice Sintético de Calidad Educativa
Secundaria

ISCE
ISCE
2015
2016
+
MMA
ISCE
2015

PROGRESO DESEMPEÑO
Matemáticas Lenguaje Matemáticas Lenguaje

EFICIENCIA AMBIENTE ESCOLAR

Seguimiento Ambiente
al Aprendizaje Escolar

ISCE - Índice Sintético

de Calidad Educativa MMA - Mejoramiento
Mínimo Anual
 Índice Sintético de Calidad Educativa
Media

ISCE
ISCE
2015
2016
+
MMA
ISCE
2015

PROGRESO DESEMPEÑO
Matemáticas Lenguaje Matemáticas Lenguaje

EFICIENCIA AMBIENTE ESCOLAR

Seguimiento Ambiente
al Aprendizaje Escolar

ISCE - Índice Sintético

de Calidad Educativa MMA - Mejoramiento
Mínimo Anual
 Acuerdo por la
Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa
Colegio:
Preescolar / Primaria Secundaria Media

Las etapas que seguiremos hacia la Ruta de la excelencia son:

1.
2.
3.
4.

Componentes Acciones para mejorar

ISCE
Excelencia 2016
Ruta de convivencia

Acción para mejorar el ambiente de aula en nuestro salón de clases:

Elementos de competencia ciudadana Acciones a realizar

Desarrollo de
competencias
comunicativas,
cognitivas y
emocionales

Construcción
de convivencia
y paz

Participación y
responsabilidad
democrática

Valoración de
las diferencias
humanas
 Medallas de la
Excelencia educativa
Nos comprometemos con el ISCE en familia a:

Primaria Preescolar Secundaria Media

Colegio ¿Qué podemos hacer para aportar al ISCE desde casa?

Progreso
1.
2.
1.
Desempeño
2.
NN

T
V
1.
R
P Eficiencia
N

2.

Ambiente Escolar
1.
2.
 Nuestras altas expectativas como familia

Apoyo como familia a nuestro Dos acciones que desde casa puedan
colegio en el ambiente de aula aportar a cada elemento

Conocimientos: lo que aprenden

cada día nuestros hijos e hijas.

Actitudes: cómo asumen eso

que aprenden.

Habilidades: cómo ponen en

práctica aquello que aprenden.
Atletismo
Patinaje

Atletismo
Pesas
Atletismo

Atletismo
Ciclismo