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ACTIVIDAD 2 – EVIDENCIA 2

La actividad corresponde a “Actividad 2 – evidencia 2” realice su proyecto de vida. Para ello, escriba en
un documento cada uno de los pasos necesarios para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los
siguientes puntos:

1) Describa como es en los aspectos:

1.1) Físico: soy una mujer de estatura mediana, cabello castaño y largo, piel trigueña, adecuado
funcionamiento orgánico, extremidades completas, piernas gruesas y con mucha resistencia para los
deportes.

1.2) Intelectual: soy técnica profesional en salud ocupacional con conocimientos en la ley 100, curso
virtual de riesgo eléctrico filosofía de la prevención, dos cursos presenciales de trabajo seguro en altura y
actualización de sistema de gestión en salud

1.3) Cultural: soy deBarrancabermeja de nacimiento y crianza; vivo en la ciudad; me movilizo en


motocicleta, transporte público.

1.4) Emocional: Me considero una persona segura en mi misma; con buena autoestima, autoimagen y
autoconcepto; con capacidad para tomar decisiones adecuadas; soy sensible,

1.5) Espiritual: Creo en la existencia de un poder sobrenatural –Dios-, que permite nuestra existencia
pero, no me congrego en ninguna secta cristiana ni católica porque creo plenamente que no necesito de
alienarme para poder tener buena relación con él –Dios-.

2) Analice su situación actual en relación a lo siguiente y haga una lista de las siguientes cosas:

2.1) ¿Qué cosas hace y que quiere seguir haciendo?

Dentro de las cosas que hago está:

- Ayudar a los pacientes en especial adultos mayores

- estudiar de manera centrada y dedicada ya que me encanta aprender

- Compartir con mi familia y mi pareja sentimental

- Cocinar

- hago ejercicio en el gimnasio

- Ayudando a quienes lo necesitan

- Incrementar mis conocimientos

- Alimentarme de manera saludable

¿Qué cosas de las que hago me gustaría seguir haciendo?


Me gustaría seguir ayudando a quienes lo necesitan, seguir compartiendo con mi familia y amigos, amo
cocinar y aprender nuevas recetas, practicar un deporte, estudiar y mantener la buena alimentación.

2.2) ¿Qué cosas hace y quisiera dejar de hacer?

-pensamientos negativos que eventualmente se cruzan y me desmotivan

-no dormir bien por estas en redes sociales

2.3) ¿Qué cosas no hace y le gustaría empezar a hacer?

Me encantaría viajar conocer el mundo, quiero crecer en redes sociales y ser reconocida, amo cantar y
me encantaría poder realizar todos estos sueños

2.4) ¿Qué cosas no hace y no le gustaría empezar a hacer?

Consumo de sustancias psicoactivas, ser mala trabajadora, ser indolente, no ser empática, manejar de
manera inadecuada mis emociones, ser impulsiva, perder la humildad.

3) Agrupe las ideas que generó en el punto anterior acorde a la relación entre ellas. Utilice las categorías
que le parezcan más pertinentes, por ejemplo: ideas relacionadas con la profesión, ideas relacionadas
con el trabajo, ideas relacionadas con educación, ideas relacionadas con la familia entre otras.

Categorías:

*Aspectos Familiares

*Aspectos Educativos

*Aspectos Laborales

*Aspectos Sociales

4) Elija cada uno de los grupos del punto anterior, lea las ideas que lo conforman y plantee una frase a
manera de objetivo que reúna todas las ideas para cada grupo.

Por ejemplo: si reunió las ideas “empezar a estudiar en la universidad” y “leer más” bajo una categoría
que denominó “Educación”, el objetivo para la categoría “Educación” puede ser: empezar a leer más
cada día e iniciar una carrera universitaria. También, si lo desea, se puede crear varios objetivos por
categoría.

*Aspectos Familiares

Compartir más tiempo en familia y ayudarlos en lo que mas pueda

*Aspectos educativos

Iniciar en la universidad para poder seguir aprendiendo y tener mas oportunidad laboral

*Aspectos Laborales
Construir estrategias para el uso adecuado del tiempo laboral evitando de esta manera el llevar trabajo
para la casa

Ayudar a todas las personas

*Aspectos Sociales

Ser social, amable y ayudar a las personas que necesiten demostrando interés

5) Realice un cuadro en el que plantee una estrategia para alcanzar los objetivos y el tiempo en el que se
espera la lleve a cabo. Se sugiere que para elaborar la estrategia se planteen tareas puntuales y
medibles. Si lo desea puede generar varias estrategias para un mismo objetivo.

OBJETIVO ESTRATEEGIA PARA TIEMPO ESTIMADO PARA


ALCANZAR EL OBJETIVO LLEVAR A CABO LA
ESTRATEGIA
1. Compartir más tiempo en 1.Dejar el trabajo pendiente Corto plazo – 30 días a partir
familia en la oficina de hoy.
2.Realizar salidas para Corto plazo – Enero de 2019
disfrutar de mi familia el primer viaje y de ahí en
adelante cada tres meses.
3. ayudarlos en lo que pueda Corto plazo – 30 días a partir
de hoy.
2. Iniciar en la universidad 1.Identificar universidades Corto plazo – 30 días a partir
para poder seguir que este adecuada en precios, de hoy.
aprendiendo y tener mas horarios y lugares de practicas
oportunidad laboral 2.Realizar inscripción y Mediano plazo – primer
matricula semestre de 2019
3.Aprender en diferentes Corto plazo – próxima semana
lugares no solo la universidad
3. Ser social, amable y ayudar 1.Construir un horario donde Corto plazo – inmediatamente
a las personas que necesiten podamos compartir
demostrando interés 2.planear actividades para Corto plazo – 30 días a partir
divertirnos de hoy.
3.planear horarios, fechas y Corto plazo – inmediatamente
lugares

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