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29/7/2019 Parcial - Escenario 4: RA/PRIMER BLOQUE-TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO4]
Parcial - Escenario 4
Fecha límite 30 de jul en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Disponible 27 de jul en 0:00-30 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
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MANTENER Intento 2 43 minutos 63.75 de 75
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ÚLTIMO Intento 2 43 minutos 63.75 de 75
Intento 1 82 minutos 56.25 de 75
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 30 de jul en 23:56 al 31 de jul en 23:59.
Calificación para este intento: 63.75 de 75

Presentado 29 de jul en 20:19
Este intento tuvo una duración de 43 minutos.
Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.
Etimológicamente, la palabra método, procede de dos vocablos

griegos: metá =más allá, a través; y odós = camino que se recorre. En
el estudio el método abarcará los pasos necesarios para alcanzar el fin
que no es otro que el aprendizaje de los contenidos propuestos.
Ya se ha recorrido un camino de experiencia en el estudio por lo tanto
entendemos cómo método de estudio a:
El proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje..
Una herramienta que facilita el estudio y ayuda a mejorar los logros..
Una serie de estrategias de distintas perspectivas aplicadas al

aprendizaje general. .
El procedimiento por el cual un estudiante adquiere una manera de

aprender teniendo en cuenta sus hábitos de estudio..
Es la correcta dado que el método es una acción, por eso

hablamos de procedimiento, el cual es coherente, pensado,
ordenado y buscado por el que estudia..
En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a

favorecer alternativas para una lectura comprensiva, analítica, crítica,
efectiva.
No es un método de lectura:
Método Van Dijk.
Método sistematizador.
Correcto. Los otros métodos sí lo son. No se presentó en el

estudio ningún método llamado sistematizador..
Método de fichas.
Método de registro.
Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y
gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no
tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se
consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro
generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con
demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras
de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de
todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta
hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia
a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen
todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la
pobreza
El método de registro de lectura permite la toma de notas de manera
clara y ordenada. Al aplicar este método a la lectura anterior, el registro
que mejor resulta de aplicar el método es:
Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos. Los negros

carecían de todo. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con
demasiado rigor. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de
muchas discriminaciones..
Correcta. Se presenta el texto en el orden de la lectura, siguiendo

fielmente lo que el texto presenta, registrando las ideas
principales..
Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas

discriminaciones, además de las propias de la pobreza. Los mestizos
estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros
oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Las leyes no
pudieron aplicarse con demasiado rigor..
Los mestizos estaban descalificados para ingresar en seminarios. Los

negros carecían de todo hasta que fuera decantada su sangre por
cuatro generaciones de blancos. Hasta hace pocos años no se
aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones
libres de negros. Hoy se padecen todavía de muchas discriminaciones
propias de la pobreza.
Los mestizos estaban descalificados y por la misma dinámica social del

mestizaje, pero de todos modos aumentaron todavía hay muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza.
Margarita ha leído un artículo muy interesante sobre Estrategias de

Venta. Ella ha realizado una lectura comprensiva y al terminar la
lectura ha logrado generar una interpretación de qué son las
estrategias de venta y de cómo puede aplicarlas a su caso particular.
El tipo de ficha que Margarita debería utilizar para escribir su
interpretación es:
Ficha conceptual.
Correcta, Ficha conceptual: en la ficha conceptual se encuentran

las conclusiones, los comentarios, anotaciones o
conceptualizaciones elaboradas por el lector, en éste caso
Margarita y que surgen de la reflexión o de la propia experiencia..
Ficha textual.
Ficha de resumen.
Ficha contextual.
Incorrecto Pregunta 5 0 / 3.75 ptos.
Lea el enunciado sobre el método Van Dijk

“desarrollado con el fin de encontrar los sentidos del texto desde el
punto de vista del autor y desde el punto de vista del lector. El método
vas más allá del solo sentido, también tiene en cuenta la interpretación
que el lector le da al texto, con lo que está o no de acuerdo, lo que le
convence o no.”
Del enunciado se puede inferir las siguientes ideas con excepción de:
El método desarrolla lectura intrínseca .
El método tiene en cuenta la interpretación del lector.
Correcta, El método tiene en cuenta la interpretación del lector,

“también tiene en cuenta la interpretación”.
El método busca que el lector se convenza de lo que dice la lectura.
El método involucra dos puntos de vista..
El método de Registro de lectura más que un método es una

herramienta que nos sirve para registrar lo que debe hacer con una
lectura, con el objeto de hacer del aprendizaje un elemento eficaz y
autónomo.
Podemos definir la eficacia del método de registro de lectura en:
Poder relacionar temas entre sí..
Encontrar el sentido del texto..
Conocer el esquema general del autor..
Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas

para el aprendizaje..
Es la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un

tema es una forma de apoyo para hacer aprendizaje..
El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y

de la forma en que evolucionan, transcurren o cambian. (Vizcaya,
2009a).
Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento que
nos permite:
Autodirección • Autocontrol • Automotivación • Autorrealización.
El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y
de la forma en que evolucionan, transcurren o cambian.
(Vizcaya, 2009a). Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como
un elemento que nos permite:
Autodirección • Autocontrol • Automotivación • Autorrealización
Podemos definir la autorrealización como:
Capacidad de dirigir nuestros pasos hacia una meta.
Capacidad de influir en nuestro estado de ánimo.
Capacidad para convertirnos en lo que somos capaces de ser..
Es la respuesta correcta pues la autorrealización consiste en

desarrollar todo nuestro potencial para convertirnos en todo lo que
somos. Es llegar a ser uno mismo en plenitud. (Marina Mora José
Ignacio)..
Capacidad de dominio, control sobre uno mismo..
Plano Valorativo según el cual le damos un valor al tema estudiado,

porque permite la búsqueda de la solución a algún problema o la
aplicación de una idea nueva a la actividad prevista.
Al realizar una lectura Autorregulada, en el plano valorativo el lector
debe:
Activar el conocimiento de base..
Dirigir la atención a los contenidos principales .
Todas..
Para ser un lector autorregulado el lector requiere de todos los

aspectos anteriormente mencionados para así tener un propósito
claro frente al texto..
Evaluar los contenidos de manera crítica..
Para la correcta elaboración de una ficha de estudio debemos tener en

cuenta los siguientes aspectos con excepción de:
Registrar todas las ideas encontradas a través del texto leído..
Mantener claridad entre la información que es importante y la que no lo

es..
Utilizar palabras claves para identificar lo esencial del texto..
Determinar si sobre la información leída tenemos conocimientos

previos o es un nuevo tema.
Cada momento del método IPLER de estudio contiene unos pasos

importantes para el cumplimiento y éxito del objetivo propuesto, de
estos se derive su nombre.
En el método de lectura IPLER si yo como lector me he fijado un
propósito con la lectura, preciso ideas centrales y he destacado las
secundarias utilizando el qué, cómo, dónde, cuándo, por qué y quién,
comprendiendo así el mensaje del autor, quiere decir que ya estoy
aplicando ¿qué paso del método?
Inspeccionar.
Preguntar, predecir.
Es la correcta pues en este paso haciéndome preguntas

anticipadas puedo precisar lo que estoy buscando cuando
estudio..
Revisar y consolidar.
Leer y valorar.
La educación virtual no es otra cosa más que la utilización de las

nuevas tecnologías, de esa realidad virtual para comunicar esos
valores intrínsecos que lleva consigo la educación.
A parte de la herramienta principal física, que es la tecnología, ¿qué
otros elementos complementan y son esenciales en la educación
Virtual?
Autonomía, entusiasmo y mucho tiempo..
Voluntad, motivación y valor propio.
Autonomía, disciplina, voluntad y motivación..
Correcta: Son las 4 características esenciales para lograr que un

proceso de educación virtual, sea exitoso..
Disciplina, tiempo y motivación..
El acto de leer involucra también un nivel psicológico desde el cual se

puede abordar un texto desde tres planos: intelectual, motivacional y
valorativo. El propósito de asumir la lectura autorregulada bajo dichas
perspectivas nos permite mejorar nuestra comprensión. Sin embargo,
la comprensión de un texto implica un conocimiento previo. En ese
sentido la comprensión consiste en:
Reconocer aquellas estrategias de lectura infaltables, para estudiantes,

profesionales y docentes..
Aplicar tips y secretos para lectores novatos, que desean mejorar sus
prácticas de lectura académica..
Re- construir conocimientos a medida que se lee, asociando lo que se

conoce con los nuevos contenidos. .
La lectura se va desarrollando de manera selectiva y se elaboran

los propios conceptos de acuerdo con lo que se lee. El
conocimiento previo se transforma y renueva a partir de lo nuevo
que se lee..
Conocer las recomendaciones de escritores, sobre los diferentes

procesos de lecto-escritura..
La educación virtual costa de muchos elementos que ayudan a lograr

un mejor y provechoso aprendizaje, es con ellos que podemos
desarrollar un método para lograr el éxito en la virtualidad entre ellos
está la autonomía y la heteronomía
¿Qué componentes NO hacen parte de ese proceso?
Conciencia y desarrollo.
Correcta: Estos dos componentes no hacen parte del aprendizaje

en la virtualidad, son características de la educación como tal..
Sociedad y respeto.
Autoestima y voluntad.
Aprendizaje y libertad.
¿De dónde viene la palabra autonomía?
Proviene de la tranquilidad de como mejoramos con el cambio..
Proviene del sentido de interactuar con el mundo..
Viene del sentido de cambio en uno mismo..
Incorrecta: No es solo un cambio, es un reconocimiento de tu

propio ser..
Parte de la autoestima, de la forma como nos vemos a nosotros mismo

y creemos en nosotros..
En la empresa a Pedro le dan un documento que tiene como título:

“Seguridad”
Pedro, al leer el título se pregunta a sí mismo ¿Seguridad, en qué?,
rápidamente mira el contenido del documento y verifica algunos
subtítulos: En la oficina, En la cafetería, En los pasillos, y ve que el
escrito fue firmado por el presidente de la compañía. Evidentemente
ha hecho una Inspección del documento.
Lo siguiente que Pedro haría, si aplicara el método IPLER sería:
Subrayar las ideas principales.
Leer el documento desde el inicio.
Iniciar la lectura del resumen.
Preguntarse ¿qué es seguridad? .
Correcta, Preguntarse. Formular una pregunta para comprender

el contenido es el segundo paso luego de la Inspección del texto. .
Lo virtual es otra forma de realidad, es una realidad que ocurre en

otros ámbitos.
Basados en la lectura 1 de la educación virtual, la frase anterior hace
referencia a:
Tiene su propio tiempo y espacio, en el cual no podemos interactuar

con él..
Lo virtual es algo irreal, que está en un mundo paralelo que no

podemos ver..
Es una realidad que posee un dinamismo distinto y construye alrededor

de si, su propia lógica..
Correcto: Si es una realidad y posee su propio dinamismo, es por

ello que se logran desarrollar diferentes actividades por medio de
herramientas tecnológicas, por ello obtiene su propia lógica..
Es un mundo ficticio o imaginario..
Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y
gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no
tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se
consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro
generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con
demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras
de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de

todos modos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta
hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia
a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen
todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la
pobreza
La frase: “discriminación de los mestizos y los negros en Colombia“
Resume el texto.
Es el tema del texto, puede utilizarse como título.
Correcta, la frase encierra la generalidad macro del texto. Da

razón de lo que trata el escrito.
Es una conceptualización a partir del texto.
Expresa textualmente lo que dice el párrafo.
Comprender o producir un texto es establecer un proceso de

comunicación animado por diferentes motivaciones. Al ser un proceso
comunicativo, hablamos de una interacción entre un emisor y un
receptor
Como toda actividad, el lenguaje verbal es un proceso que se realiza
mediante una serie de etapas, la etapa que se realiza a través de
interrogantes es:
Consecución.
Planificación.
La planificación la hacemos a partir de interrogantes como ¿qué?,

¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿para qué?
Etc..
Realización.
Motivación.
En el proceso de la lectura activamos todas nuestras aptitudes

mentales, pues no sólo se decodifican los signos gráficos allí
organizados, sino también se realizan procesos de análisis y síntesis a
partir de los cuales establecemos inferencias, analogías,
presuposiciones, diálogos y controversias, entre otros.
La buena lectura no se reduce a un acto mecánico. Por el contrario,
requiere un lector atento y dispuesto a establecer relaciones con el
texto que contribuyen a ampliar los campos del conocimiento. Existen
varios tipos de lectura, la lectura Connotativa es:
La que está dirigida a la comprensión literal del texto y al conocimiento

objetivo de su estructura intelectual. .
La que lleva al lector a profundizar las ideas del autor, mediante sus
propios argumentos e ideas. .
Aquella en la que el lector busca el significado indirecto, sugerido,

implícito, que el texto conlleva..
La lectura connotativa es Aquella en la que el lector busca el

significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto conlleva..
En la que las ideas del autor son refutadas o sustentadas por las ideas
de otros autores. .
“La educación constituye un instrumento indispensable para que la

humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia
social…”
Según Jacques Delors la educación es el medio para:
Para crear un desarrollo en las personas y en la sociedad, no como un

milagro, sino como un canal para la evolución yo el equilibrio de todas
las sociedades..
Correcta: Según Jacque Delors, es el mejor canal para lograr una

sociedad con capacidad de desarrollarse al máximo, logrando
adaptarse al verdadero mundo, con igualdad de condiciones. .
No es un medio ni una herramienta, es un método para garantizar que

las personas sean menos ignorantes..
Para cumplir una norma y un derecho que tienen todas las personas..
Fomentar el crecimiento de las industrias, y crear un país con más

empleos, es decir, más educación más trabajo..
Calificación de la evaluación: 63.75 de 75

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29/7/2019 Parcial - Escenario 4: RA/PRIMER BLOQUE-TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO4]

Fecha límite 30 de jul en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Intento Tiempo Puntaje

Intento Tiempo Puntaje

Intento 1 82 minutos 56.25 de 75

Calificación para este intento: 63.75 de 75

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

Etimológicamente, la palabra método, procede de dos vocablos

El proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje..

Una herramienta que facilita el estudio y ayuda a mejorar los logros..

Una serie de estrategias de distintas perspectivas aplicadas al

El procedimiento por el cual un estudiante adquiere una manera de

Es la correcta dado que el método es una acción, por eso

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a

Método Van Dijk.

Correcto. Los otros métodos sí lo son. No se presentó en el

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos. Los negros

Correcta. Se presenta el texto en el orden de la lectura, siguiendo

Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas

Los mestizos estaban descalificados para ingresar en seminarios. Los

Los mestizos estaban descalificados y por la misma dinámica social del

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

Margarita ha leído un artículo muy interesante sobre Estrategias de

Correcta, Ficha conceptual: en la ficha conceptual se encuentran

Incorrecto Pregunta 5 0 / 3.75 ptos.

Lea el enunciado sobre el método Van Dijk

El método desarrolla lectura intrínseca .

El método tiene en cuenta la interpretación del lector.

Correcta, El método tiene en cuenta la interpretación del lector,

El método busca que el lector se convenza de lo que dice la lectura.

El método involucra dos puntos de vista..

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

El método de Registro de lectura más que un método es una

Poder relacionar temas entre sí..

Encontrar el sentido del texto..

Conocer el esquema general del autor..

Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas

Es la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y

Capacidad de dirigir nuestros pasos hacia una meta.

Capacidad de influir en nuestro estado de ánimo.

Capacidad para convertirnos en lo que somos capaces de ser..

Es la respuesta correcta pues la autorrealización consiste en

Capacidad de dominio, control sobre uno mismo..

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

Plano Valorativo según el cual le damos un valor al tema estudiado,

Activar el conocimiento de base..

Dirigir la atención a los contenidos principales .

Para ser un lector autorregulado el lector requiere de todos los

Evaluar los contenidos de manera crítica..

Incorrecto Pregunta 9 0 / 3.75 ptos.

Para la correcta elaboración de una ficha de estudio debemos tener en

Registrar todas las ideas encontradas a través del texto leído..

Mantener claridad entre la información que es importante y la que no lo

Utilizar palabras claves para identificar lo esencial del texto..

Determinar si sobre la información leída tenemos conocimientos

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

Cada momento del método IPLER de estudio contiene unos pasos

Es la correcta pues en este paso haciéndome preguntas