Institución Educativa

Jesús León Guerrero

3 Guía de

Matemáticas
6° Grado

Edwin René Rueda Villar

Docente Matemáticas

Pueblo Viejo, Coromoro

Santander 2020
 Licencia de funcionamiento No. 018943 del 16 de Diciembre del 2010.
DANE No. 268217000079 NIT. No. 90017.23.22-9

Criterios de divisibilidad
Los criterios de divisibilidad permiten determinar cuándo un número es divisible por
otro sin necesidad de realizar la división.

Divisibilidad por 2, por 5 y por 10

Un número es divisible por 2 si termina en: 0, 2, 4, 6 o en 8.

Un número es divisible por 5 si termina en: 0 o en 5.

Un número es divisible por 10 si termina en: 0.

Ejemplo:

Determinar cuál de los siguientes números son divisibles en 2, 5 o 10:

 125= como termina en 5 es divisible en 5.

 2346= como termina en 6 es divisible en 2.
 334= como termina en 4 es divisible en 2.
 3460= como termina en o es divisible en 5 y 10.

Divisibilidad por 4, por 25 y por 100

Un número es divisible por 4 si el número formado por sus dos últimas cifras es
múltiplo de 4 o si termina en 00.

Un número es divisible por 25 si el número formado por sus dos últimas cifras es
múltiplo de 25 o si termina en 00.

Un número es divisible por 100 si termina en 00.

Ejemplo:

Determinar cuál de los siguientes números son divisibles por 4 y por 25:

 936= es divisible por 2 porque termina en 6 y divisible por 4 porque sus dos
últimas cifras (36) forman un número múltiplo de 4.
 7225= es divisible por 5 porque termina en 5 y divisible por 25 porque sus dos
últimas cifras forman (25) un número múltiplo de 25.

Coromoro, Vereda Pueblo Viejo Cel. 3214311791

Un lugar ideal para construir un mejor futuro con nuestros niños y jóvenes
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Divisibilidad por 3 y por 9

Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras genera un numero múltiplo de 3.

Un número es divisible por 9 si la suma de sus cifras genera un numero múltiplo de 9.

Ejemplo:

Determinar cuál de los siguientes números son divisibles en 3 y por 9:

 129= como la suma de sus cifras da 12 y es múltiplo de 3 129 es divisible por 3.

 2346= como la suma de sus cifras da 15 y es múltiplo de 3, entonces es divisible
por 3.
 333= como la suma de sus cifras da 9 y es múltiplo de 9 es divisible por 9.

Divisibilidad por 11
Para saber si un número es divisible por 11 se deben realizar los siguientes pasos:

1. Se adicionan por separado las cifras que ocupan los lugares pares y las que
ocupan los lugares impares.
2. Se calcula la diferencia entre las dos sumas anteriores.
3. Si esa diferencia es 0 o múltiplo de 11, el número inicial es divisible por 11.

Ejemplo:

Veamos si 57342 es divisible por 11.

Los dígitos colocados en lugar par son: 7 y 4 y

los de lugar impar 5, 3 y 2.

sumamos los del lugar par (7 + 4) = 11

sumamos los del lugar impar (5 + 3 + 2) = 10

luego restamos 11 – 10 = 1 que no es 0 ni múltiplo de 11, luego 57342 no

es divisible por 11.

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Videos sugeridos
https://www.youtube.com/watch?v=oWXy0k0xaa4

https://www.youtube.com/watch?v=SkwBerst0zM

https://www.youtube.com/watch?v=aa3AQ43BWas

Actividad en casa
Leer, analizar y transcribir en el cuaderno y si es posible revisar los videos sugeridos
todo con el ánimo de afianzar este nuevo conocimiento; a parte para reforzar el
conocimiento teórico propongo la solución de la siguiente actividad de aprendizaje,
tenga en cuenta que la nota es sacada de la solución de este taller.

La entrega se efectuará cada 15 días, lo pueden entregar en hojas de examen o hojas

de cuaderno según el material que más se les facilite, además deben marcarlas con
nombre y apellidos y el grado que corresponda.

Actividad de aprendizaje

1. aplica los criterios de divisibilidad para completar la tabla señalando con una x
cuando el número es divisible.

Divisible por 2 3 4 5 9 10 11 25 100

324
873
1110
1650
2970
7196
67925
57342
101354
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2. aplica los criterios de divisibilidad para determinar si:

a. 354094 es divisible por 4, por 5 0 por 9.

b. 763870 es divisible por 10, por 25 o por 100.
c. 1234760 es divisible por 3 o por 9.
d. 536762 es divisible por 4 o por 10.

3. Resuelve el siguiente crucigrama de acuerdo con cada condición.

4. El organizador de un concierto esta pensando en ubicar filas de sillas de 9, 10

o 25 puestos cada una. Si en total hay 475 sillas, ¿Cuál opción debe elegir?

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