Está en la página 1de 3

FORMATO TALLER “APRENDE EN CASA”

COLEGIO DEBORA ARANGO PEREZ

NOMBRE: _________________________________________________GRADO:_________

ASIGNATURA SOCIALES Y FORMACION DEBORISTA TRIMESTRE I


NANCY JULIET PINEDA SEGUNDO
DOCENTE GRADO
nancyjuliet.pineda@gmail.com 204-205-206
TIEMPO 3 HORAS SEMANA CUARTA

SOCIALES

OBJETIVO

CONOCER SOBRE LA HISTORIA DE LOS INDIOS CHIBCHAS DE LA LOCALIDAD DE BOSA

INSTRUCCIÓN: Desarrolle este trabajo en el cuaderno, puede tomar fotos del trabajo
para enviarlas al correo.
Envíe este trabajo al correo: nancyjuliet.pineda@gmail.com
Cualquier inquietud o duda sobre el desarrollo de esta actividad escriba al correo anterior,
estaré atenta.
Marcar con apellido nombre y curso

1 de 3
FORMATO TALLER “APRENDE EN CASA”

COLEGIO DEBORA ARANGO PEREZ

ACTIVIDADES A DESARROLLAR SOCIALES


PRIMERO:
Observa el video
Los invito a que sigan el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=De5MY-CBxE0

SEGUNDO:
-Después de observar el video hago un corto escrito de lo que entendí del video de
Bochica y dibujo.
-Consulto - hago un escrito corto sobre los indios chibchas de Bosa y dibujo.

Nombre: ____________________________________________________Grado:________

FORMACION DEBORISTA

OBJETIVO

2 de 3
FORMATO TALLER “APRENDE EN CASA”

COLEGIO DEBORA ARANGO PEREZ

Aprender a controlar las emociones.

INSTRUCCIÓN: Desarrolle este trabajo en el cuaderno, puede tomar fotos del trabajo
para enviarlas al correo.
Envíe este trabajo al correo: nancyjuliet.pineda@gmail.com
Cualquier inquietud o duda sobre el desarrollo de esta actividad escriba al correo anterior,
estaré atenta.
Marcar con apellido nombre y curso

ACTIVIDADES A DESARROLLAR –FORMACION DEBORISTA


PRIMERO:
Observa el video
-Los invito a que sigan el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=yiglz585_5E

SEGUNDO:
-Después de observar el video hago un dibujo de lo que aprendí.
-contesta:
¿Qué aprendí del video?
¿Cómo ha sido mi comportamiento en casa?
¿Cómo me he sentido en casa?

3 de 3

También podría gustarte