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23/9/2019 12/9 Transporte de elefantes. Taller de lectura y escritura con pibes.

Comunidad Creciendo juntos y Colectivo Situaciones

12/9 Transporte de elefantes. Taller de lectura


y escritura con pibes. Comunidad Creciendo
juntos y Colectivo Situaciones
.

Sitio: FLACSO Virtual


Curso: Diploma Superior en Gestión Educativa - Cohorte 36
12/9 Transporte de elefantes. Taller de lectura y escritura con pibes. Comunidad Creciendo juntos y Colectivo
Clase:
Situaciones
Impreso
MARÍA EUGENIA ALVAREZ
por:
Día: lunes, 23 de septiembre de 2019, 00:29

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Taller de lectura y escritura con pibes

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Taller de lectura y escritura con pibes


Comunidad Creciendo Juntos* y Colectivo Situaciones*

Luego de años de participar de todo tipo de encuentros y talleres con la gente de la Comunidad Educativa Creciendo Juntos
y a poco de editar juntos el libro Un elefante en la escuela (que podrán encontrar aquí abajo), surge la posibilidad de armar
un espacio de trabajo con un grupo de chicos (alumnos) de los últimos años del colegio. A partir de una conversación con la
profe de filosofía y luego con la directora del colegio, nos enteramos de que varios pibes y pibas de entre 14 y 17 años
manifiestan su deseo de tener un espacio para leer, para escribir, para discutir. El asunto parecía del todo interesante
porque interpelaba a la escuela pidiéndole algo que la escuela no tiene previsto: un espacio extraescolar en la propia
escuela. Cuando escuchamos del asunto aceptamos de inmediato ser parte del asunto. Después de todo, qué otra cosa
éramos nosotros si no eso: un organismo extraescolar en la escuela! La sugerencia de hacernos cargo de la coordinación
de un espacio a imaginar nos entusiasmó, y la cosa se propuso como un taller de lectura y escritura. Luego iría mutando
hasta constituirse en un espacio pensante, productivo en varios rubros. Durante el primer encuentro nos pusimos de
acuerdo (varios chicos, algún docente, y nosotros, amigos-de-la-escuela y coordinadores) en juntarnos una vez por semana
o quincena en la escuela, pero fuera de la jornada escolar, con chicos de diferentes edades mezclados. La dinámica
consistió siempre en algo tan sencillo y a la vez complejo como puede resultar el arte de la conversación. No se trató de
imaginar pedagogías alternativas, ni de dar curso a ningún tipo de enseñanza, sino de practicar ese ejercicio conversacional
por fuera de toda idea de lograr consensos, o dedicarnos a temas “serios”. Las reglas prácticas resultaron ser más bien la
escucha, la constancia y el humor. Desde los primeros encuentros, sobre todo las chicas comenzaron hablando de lo
precario que era todo (el transporte, algunas casas, el destino mismo). Luego, como al pasar, dijeron que se sentían solas.
Que andaban con su soledad a cuestas. Y finalmente asociaron esa soledad al recuerdo de la crisis del 2001. De encuentro
a encuentro fueron escribiendo sobre eso mismo que surgía de los sucesivos encuentros. Muchas veces nosotros
llevábamos textos “disparadores” sobre estos temas que iban apareciendo.

Los invitamos a recorrer las producciones escritas de los pibes (hacer clic en el link a continuación):

https://virtual.flacso.org.ar/mod/book/tool/print/index.php?id=808551 1/2
Colectivo Situaciones
23/9/2019 y Comunidad
12/9 Transporte Educativa
de elefantes. Taller de Creciendo
lectura y escritura Juntos:
con pibes. Comunidad Transporte
Creciendo de Situaciones
juntos y Colectivo elefantes.
Ed. Tinta Limón, Buenos Aires, 2009. (Clic aquí para acceder)

Transporte de elefantes. Taller de lectura y escritura con pibes

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https://virtual.flacso.org.ar/mod/book/tool/print/index.php?id=808551 2/2

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