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Educación Secundaria

1° AÑO
(Semana 3)

¡Percusión corporal!
Actividad: Exploramos sonidos con nuestro cuerpo
Actividad: Planificamos nuestro proyecto
Actividad: ¡Llegó la hora de filmar mi video!
La música mejora nuestras capacidades cognitivas, nos motiva y estimula. La combinación de sonidos
activa nuestro cerebro más que cualquier otro estímulo humano.
En esta experiencia, encontrarás nuevas formas de musicalizar tus momentos usando como instrumento
musical tu cuerpo. Finalmente, filmarás tu propia propuesta musical acompañada(o) de tu familia.
Para ello, te proponemos seguir la secuencia de actividades sugeridas.
¡Adelante!

ACTIVIDAD: Exploramos sonidos con nuestro cuerpo


Experimenta con los sonidos percutidos que puedes hacer con tu cuerpo: prueba
con las palmas, haciendo chasquidos con los dedos, zapateando, con silbidos, con
pequeños golpeteos a los costados de los zapatos, entre otros. Luego, intenta
acompañar una canción que te guste realizando sonidos percutidos que
encontraste.
ACTIVIDAD: Planificamos nuestro proyecto
• De la exploración de los sonidos percutidos que hiciste en la actividad anterior,
prueba algunas variantes y luego selecciona los sonidos que más te agraden.
• Planifica la grabación de tu video para mostrar tu creación de sonidos.
• Invita a tu familia a participar de tu creación. Muéstrales los sonidos que
lograste crear y anímalos a realizarlos también.
• Practica varias veces hasta que aprendas a hacer la secuencia de sonidos.

ACTIVIDAD: ¡Llegó la hora de filmar mi video!


Ensaya por última vez la secuencia de sonidos que creaste. Asegúrate de que tu
celular o cámara de video filmen tu creación en un plano general.
Algunas aplicaciones gratuitas de edición que puedes usar son: Kinemaster,
VideoSoft, VivaVideo, Magisto.
Si tu familia participa de tu trabajo, pídeles que ensayen contigo para filmar el video juntos.
Por último, observa el resultado final con el propósito de evaluar y reflexionar sobre
tu proyecto.

Preguntas de autorreflexión

- ¿Qué he aprendido en esta actividad?


- ¿Qué parte de mi creación me gustó más?
- ¿Qué dificultades he tenido? ¿Cómo las he superado?
- ¿En qué otros proyectos puedo aplicar lo aprendido?
- ¿Cómo me sentí al trabajar el proyecto con mi familia?

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