FAHUSAC

MORALES, IZABAL
ESTUDIANTE DEYSI ROXANA GUTIERREZ JIMENEZ
CARNÉ 201951207
CARRERA PEM EN CIENCIAS SOCIALES Y
FORMACIÓN CIUDADANA

CURSO: TEORÍA PEDAGÓGICA DEL NOVEL MEDIO

TRABAJO: LEGISLACIÓN VIGENTE EN GUATEMALA
EN MATERIA DE EDUCACIÓN

ANÁLISIS DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPÚBLICA

GUATEMALA
La constitución política de la república de Guatemala en su sección cuarta nos
habla de educación iniciando en el artículo 71 y finalizando en el artículo 81 en
el cual nos dice que la educación es un derecho para todos y todas los
ciudadanos y ciudadanas guatemaltecas igual tema El Tecos y que todos
debemos participar dentro de ella no excluyendo a nadie, que la educación tiene
como fin en el cual es promover nuevos conocimientos a todos y todas las
estudiantes con el fin de lograr un desarrollo dentro del país, qué es la educación
es libre y que los padres de familia de todos los estudiantes pueden escoger el
lugar que más les convenga para que sus hijos reciban una educación de calidad
siendo está un establecimiento nacional o un establecimiento privado ya que los
dos tipos de establecimientos funcionan bajo la fiscalización del Estado de
Guatemala a través del Ministerio de Educación y que todos deben de enseñar
conforme a una planificación y sin discriminación de religiones.

El estado de Guatemala a través del Ministerio de educación tiene la

responsabilidad de promover becas a los estudiantes con bajos recursos
económicos ya que en el país existe una educación obligatoria por lo tanto todos
y todas deben asistir a los centros educativos a nivel nacional, el estado de
Guatemala tiene la obligación de cubrir la educación. Desde los primeros años
de vida que son el nivel de párvulos hasta la educación diversificada que es
donde el estudiante elige una carrera para poder desempeñarse en una vida
laboral. Asimismo, la constitución política de la república de Guatemala nos da a
conocer que el estado debe de dotar implementos científicos y tecnológicos a los
centros educativos nacionales para poder desarrollar las competencias de
acuerdo a las carreras que los estudiantes deciden estudiar. Así mismo debe de
apoyar la alfabetización de todas aquellas personas que en su momento no
pudieron estudiar en una escuela regular, y pues que hoy en día, pues necesitan
desenvolverse en un campo laboral es allí donde entra el estado y dar su ayuda
a todas aquellas fundaciones que desean apoyar la alfabetización de personas
mayores que desean desenvolverse mejor.
 ANÁLISIS DE LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL. DECRETO LEGISLATIVO
12-91
En la ley de educación decreto 1291 del estado de la república de Guatemala
habla sobre los principios fines de la educación ya que sería importante que los
fines de la educación se cumpliera y así lograr los retos de nuestra sociedad
guatemalteca porque para recibir una educación basada en principios, humanos,
científicos, técnicos y culturales nos ayudaría a cambiar nuestra historia como
habitantes de nuestro país.

Activar y fomentar las cualidades físicas intelectuales, morales intelectuales es

un deber que todo ciudadano debe de cumplir y como educandos fomentar el
valor de reconocer que pertenecemos a un país de diferentes culturas reconocer
que pertenecemos a una familia y valorar nuestras capacidades para la
transformación de una sociedad democrática. Debemos de tener en cuenta la
importancia de la familia tanto como núcleo básico y social, la familia es uno de
los principales elementos de la educación qué se basa en la formación ciudadana
es el primero en reconocer a la persona que tiene una función importante en la
sociedad, importancia de la familia es muy necesaria en la educación ya que
ayuda a la persona a formarse moralmente como conductualmente.

La formación de ciudadanos en la crítica de la realidad social es un punto muy

interesante para el desarrollo de nuestro país ya que así otros países han logrado
sus objetivos extraordinario tan extraordinario promoviendo el conocimiento de
la ciencia y tecnología en los habitantes le ayudará a tener una buena imagen
hacia el futuro, el desarrollo de la tecnología en la educación nacional de una
forma sistematizada es una forma de desarrollo implementando la tecnología en
las aulas de las escuelas del país. Enseñanza y el conocimiento de la
constitución política desarrollada a la persona en su desenvolvimiento personal
y social siendo sus derechos y obligaciones como ciudadano comprender que
todos los habitantes de Guatemala tienen un derecho que respalda su
participación en sus valores morales e intelectuales.

En la formación académica del ser humano es muy importante enseñarle la

buena organización en grupos y la responsabilidad que debe demostrar para
alcanzar objetivos exitosos enseñándole y hacerle comprender su capacidad de
superarse en sus intereses personales como también en lo social para la buena
búsqueda de soluciones de problemas que atrasa la sociedad sería desarrollar
una actividad brindando y llevando un proceso y que cada educando enfrente
esos cambios con una crítica constructiva para el desarrollo de una sociedad y
así promover al educando actitudes y desarrollo del patrimonio histórico ,anímico
y social debe de garantizar la educación para el respeto y desarrollo y
defendiendo nuestro patrimonio histórico de nuestro país como lugares sagrados
son una aventura para todos los guatemaltecos.
 ANÁLISIS DE IDIOMAS NACIONALES. DECRETO NO.19-2003
el sistema nacional de Guatemala debe de ser bilingüe dada la circunstancia de
que nuestro país es multilingüe y multiétnico debe de existir metodologías para
poder impartir clases en los idiomas nativos en los idiomas maternos de cada
una de las regiones de Guatemala Como por ejemplo el qeqchi el garifuna entre
otros ya que en Guatemala existen 22 idiomas mayas y por lo tanto debe existir
una educación bilingüe para que los idiomas no se extingan actualmente
podemos dar a conocer de que existe muy poco apoyo para poder dar clases en
idiomas.es obligación de las empresas privadas poner un granito de arena para
que sus empleados puedan continuar sus estudios por lo tanto dichas empresas
deben de buscar el apoyo institucional para que sus trabajadores puedan
continuar sus estudios y así poder desenvolverse en un campo laboral con
mejores oportunidades salarios y él patrón o privado no puede como ya lo
mencionamos debe de buscar cómo implementar una base de estudios dentro
de la empresa para que sus trabajadores puedan desarrollarse mucho mejor y
con mejores aprendizajes el magisterio nacional de Guatemala debe de recibir
todos sus derechos de parte del estado, sí también debe el estado respetarlos
ayudándoles en superación académica.
El estado debe de reconocer y promover respetando los idiomas maya, xinca y
garifuna en el cual esta ley tiene por objetivo regular el conocimiento respeto y
desarrollo en la utilización de los idiomas de los pueblos, ya que es necesario y
de Gran importancia para el ser humano el poder aprender. Los centros
educativos en los ámbitos público y privado deben aplicar en el proceso
modalidades y promoción a los idiomas mayas garífuna y xinca por lo cual
Guatemala es un país conocido internacionalmente por su riqueza cultural.
Idiomas son bases fundamentales en lo cual se sostiene la cultura de los
pueblos. Antes los idiomas eran una razón más para ser discriminados, ya que
afortunadamente esto ha cambiado y hasta el sistema educativo en la actualidad.
De hoy en día se reconoce y exige la enseñanza de los mismos según el área
donde viven los estudiantes teniendo en sí la educación qué es un medio en el
cual permite que el estudiante se baya desarrollando informando como ser
humano siendo un profesional en el futuro. Con mucha tristeza podemos ver que
los idiomas están en peligro de extinción ya que muchos hablantes de idiomas
maya, garífuna y xinca son pocos lo cual se ha convertido en una grave
preocupación para las autoridades educativas ya que los idiomas son parte de
nuestro patrimonio cultural y se va extinguiendo lamentablemente es por ello que
el congreso de la república busca fundamentar el respeto y el poder dar a
conocer y promover la utilización de cada idioma.
hablar de educación en Guatemala es una riqueza y aventura porque posee
muchos idiomas mayas y que cada pueblo se identifica de distinta manera.
 ANÁLISIS DE LEY DE FOMENTO DE LA EDUCACIÓN. DECRETO NO.74-
96

la ley de fomento a la educación ambiental tiene o nos da entender que la

educación ambiental a nivel nacional se debe promover con sus fines sus
características y planes de estudio, el estado de Guatemala a través del
Ministerio de Educación tiene que darle apoyo a todas las instituciones públicas
y privadas para que promueven la presente ley facultando en el organismo
ejecutivo para brindar dicha cooperación a fin de apoyar el fomento a la
educación ambiental en todos los niveles y manifestaciones.
Todas las instituciones educativas el país les corresponde ayudar a socializar la
ley de educación ambiental y deberán de tramitar y resolver conforme a las leyes
educativas dentro de un plazo de 90 días para desarrollar un plan de estudio en
la clase o área pedagógica de ciencias ambientales tocando los temas de los
recursos renovables y no renovables.
El Ministerio de Educación debe de actuar juntamente con el consejo nacional
de planificación económica y la comisión del medio ambiente para determinar
cómo se
El Ministerio de Educación debe de actuar juntamente en el consejo nacional de
planificación económica y la comisión del medio ambiente para determinar cómo
se capacitaran a los estudiantes dentro de la educación ambiental se debe de
incluir dentro de los planes de trabajo de cada docente disciplinas ambientales
para que el docente y el estudiante estén en sintonía qué deben hacer trabajos
de campo a favor del medio ambiente.
 ANÁLISIS DE POLÍTICA DE ACCESO A LA EDUCACIÓN PARA LA
POBLACIÓN CON NECESIDADES ESPECIALES. ACUERDO
GUBERNATIVO NO.156-95
en la política Educación inclusiva para la población con necesidades educativas
especiales con o sin discapacidad nos habla sobre el derecho a una educación
de calidad, a la libre elección, a la igualdad y respeto la educación inclusiva no
se trata únicamente de compartir un lugar, sino también de tener amigos y
buenas relaciones con los compañeros ya que es beneficioso para todos porque
establece la oportunidad de aprender y compartir experiencias. Al mismo tiempo
se enfatizó en importante papel que tienen los profesores y compañeros de clase
en lo cual la educación inclusiva es el primer paso para llegar a ser en la sociedad
miembro de pleno derecho.
todo el mundo tiene el mismo derecho de estudiar ya que el poder estudiar y
acceder a una educación de calidad es un derecho universal.
si alguien tiene algún problema se debe buscar la solución para poder ayudar a
resolver. Cuál la educación trata de dar la oportunidad de elegir la educación del
poder aprender.
de hoy en día la inclusión en centro de Educación está mejorando cada vez más
dado que se han realizado diferentes propuestas en educación para mejorar.
Sobre todo se ha buscado la mejora de educación aquellos alumnos que tienen
alguna discapacidad.
el buscar la mejora es necesaria para promover la inclusión y que todos los
alumnos tengan una educación digna.
Existen dos grupos sociales donde hay que poner la atención para conseguir la
mejora en el sistema educativo: los profesores y familias.
ya que la mayoría de profesores se quejan de que no han sido instruidos lo
suficiente para llevar a cabo las adaptaciones de estos alumnos en clase, en lo
cual es donde el profesor debe usar estrategias y métodos específicos para que
el aprendizaje mejore.
Las familias no deben ser excluidas de la educación, ya que pueden servir de
ayuda porque dan información sobre sus hijos. También suele ocurrir que las
familias Ven a los profesores como enemigos y viceversa y no son conscientes
de que esto puede influir en los estudiantes perjudicando su desarrollo en el
centro ya que una mejora de calidad se necesita que los padres asistan a
reuniones y que estén en contacto con los docentes y den información requerida
sobre las necesidades de sus hijos para que así puedan cubrir de manera
eficiente la educación.
 ANÁLISIS DE LEY DE ATENCIÓN A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.
DECRETO NO.135-96
En la ley de atención a las personas con discapacidad nos habla que la
constitución política de la república de Guatemala reconoce el deber del estado.
Por lo cual las personas con discapacidad ya que toda persona tiene el derecho
a una educación de excelencia y eso va allá de un derecho que es un proceso
pedagógico y ético para el ser humano.
Una persona que se dedica al mundo educativo esta algún modo obligado a creer
en la educación inclusiva, porque nos educa para unos pocos sino que se educa
para todos ir formando profesionales con éxito en la vida.
Objetivo de la educación es generar una estructura social justa, lo cual se refiere
a ofrecer a todas las personas, con sus necesidades y características un
tratamiento educativo equitativo.
[4/5 4:57 p. m.] Deysi Nuevo: Las personas con discapacidad y sus familias y el
ámbito social alrededor, ha cambiado mucho, ya que han enfrentado cualquier
obstáculo para hacer valer los derechos de sus hijos e hijas con discapacidad.
El estado aprobado también en reconocer esos derechos apoyando la educación
que debe recibir cada persona y es por ello que el estado tiene la obligación de
crear proyectos en donde pueda participar, aprender las personas con
discapacidad y no dejándolos afuera de la educación.
porque a un niño al que se le niega la oportunidad de una escolarización
elemental inclusiva en su escuela local no sólo se le desfavorece como niño, sino
también se le inhabilita durante toda su vida al no poder realizar funciones
basadas en lectura y habilidades sociales que se aprenden en la escuela.
[4/5 4:58 p. m.] Deysi Nuevo: es muy importante reconocer la ley de los derechos
de personas discapacitadas porque son seres humanos íntegros y con las
mismas oportunidades de cada ser humano que tenemos uno por uno pero en
sí no nos queremos dar cuenta de ello sino que al contrario juzgamos y
discriminamos, deberíamos de apoyarnos ya que la unión hace la fuerza para
que puedan tener también la educación para un bienestar en la vida.
ANÁLISIS DE ACUERDO DE PAZ SOBRE IDENTIDAD Y DERECHOS DE LOS
PUEBLOS INDÍGENAS.

Los acuerdos de paz sobre la identidad y derecho de los pueblos indígenas nos
habla sobre el tema de identidad y derecho de los pueblos indígenas ya que
constituye un punto fundamental y de trascendencia histórica para el presente y
futuro de Guatemala, los pueblos incluyen al pueblo maya, pueblo xinca , está
configurado por diversas expresiones socioculturales de raíz.
[4/5 5:07 p. m.] Deysi Nuevo: La cultura maya constituye el sustento original de
la cultura guatemalteca y junto con los demás culturas indígenas, instituye un
factor activo y dinámico en el desarrollo y progreso de la sociedad guatemalteca.
El deber del estado es de apoyar dicho desarrollo qué es de los pueblos
indígenas eliminando obstáculos al no poder cumplir el derecho, tomando las
medidas legislativas y administrativas necesarias para poder fortalecer el
desarrollo cultural indígena en todos los ámbitos correspondientes al estado, y
así asegurando la participación de los pueblos indígenas en decisiones de
proyectos y programas culturales.
Los pueblos indígenas tienen el derecho de ser respetados en lo que realiza ya
que cada ser humano debe ser respetado .por lo cual también es necesario
respetar sus culturas y tradiciones.
los pueblos indígenas tienen el mismo derecho a la educación, salud e igualdad
de derechos y no deben de callar, ya que la educación es muy importante para
tener éxito en la vida y así poder tener un trabajo y una vida digna y de calidad
como seres humanos formándonos partes de una sociedad.
Los estudiantes de hoy en día se dejan llevar por la transculturización que nos
lleva a darnos cuenta que no se valora lo nuestro ya que nos dejamos llevar por
la moda y es de ahí donde surge la discriminación es decir el racismo de los
pueblos indígenas, ya que la forma de vestir de cada pueblo no agrada pero en
sí no nos damos cuenta que somos afortunados en Guatemala por tener diversas
culturas. En lo cual debemos de apoyar a que no sean discriminados y que cada
niño y adolescente tenga el derecho al estudio para un mejor desarrollo de cada
uno y sean personas profesionales llevando así una ansiada paz para todos los
guatemaltecos.
ANÁLISIS DE ACUERDO DE PAZ SOBRE ASPECTOS SOCIOECONÓMICO
Y SITUACIÓN AGRARIA.

en el acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria nos trata de

dar una visión sobre la democracia funcional participativa en el desarrollo
económico de nuestro país Guatemala. Además, nos ayuda a construir más
democracia de participación ciudadana y de participación económica social
indispensable para fomentar en los ciudadanos y participantes la productividad
del crecimiento económico.
asimismo, el presente acuerdo propicia que todas las fuerzas sociales y políticas
se responsabilizan de luchar contra la pobreza la discriminación y los privilegios
de las personas que las tienen y que no deberían de tener teniendo en cuenta
que una Guatemala unidad próspera más justa permitiendo a los ciudadanos y
a nosotros mismos una vida digna por un largo tiempo.
los alimentos para fortalecer las capacidades de participación de la población el
gobierno debe estar comprometido a promover un código municipal en el cual
los alcaldes se comprometan a hacer propuestas favorables para que los que
viven en una comunidad.
También propiciar la participación social en un marco de autonomía municipal
fortaleciendo que todas las comunidades se centralizan una para poder trabajar
por un bien común y fortalecer una asociación y programas para capacitarse en
las diferentes habilidades que el programa dota. También una ley por parte del
estado de Guatemala a través del congreso de la república que se consideren
candidatos y representantes gubernamentales de los programas de desarrollo.
El estado de Guatemala debe priorizar y regionalizar los servicios de salud
,educación y cultura de los pueblos indígenas de asegurar una plena
participación de las organizaciones indígenas teniendo todos sus derechos y
obligaciones bien fundamentadas sin que se violen ninguna de ellas con una
participación integral promoviendo una reforma de consejo desarrollados
urbanos y rurales para que todos disipen democráticamente dándole énfasis de
igual manera a la participación económica y social de la mujer dentro de las
empresas dentro de la vida social para eliminar discriminación en contra de ellas
y que todos y todas se tomen en cuenta con un brazo amigo como una asociación
que busca la integración de todos sus ciudadanos vecinos de cada municipio
departamento a nivel nacional.
Para nuestra captación de información el estado debe ser el responsable
disciplinar a cada uno de sus ciudadanos a través de reformas agrarias y de
cómo se debe de participar dentro de un mandato constitucional, tenían sus
derechos sociales respetando sus ideales el desarrollo socioeconómico de un
país no puede depender exclusivamente de las finanzas públicas. Asimismo de
una cooperación internacional esto nos da entender de que las inversiones
productivas también los campesinos las puedan dar ya que ellos son los
principales productores de un país quitando o haciendo un lado de primera mano
a la cooperación internacional sabiendo que un pueblo una ciudad una aldea un
departamento en producción puede ser un desarrollo sostenible para la región
trabajando siempre de la mano trabajando siempre como comunidad en su
comunidad en su departamento en su región aplicarlos siempre un marco
normativo para poder invertir en sus producciones y así mismo poder exportar la
fuera del estado de Guatemala y así poder desarrollarse económicamente dentro
de un ambiente favorable para el productor y sus trabajadores.