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Las zonas rurales contarán con internados que den garantía de la permanencia de
los estudiantes, las escuelas se enfocaran en la formación técnica agropecuaria
buscando siempre el relevo generacional en el campo de la mano con la
investigación con enfoque de equidad de género y medioambiental, las escuelas
rurales del Municipio de Albania garantizaran el excelente proceso académico de
manera integral a todos los niños, niñas y jóvenes para construir un mejor país.
Será reconocido por garantizar condiciones de vida digna para la población rural,
con viviendas construidas en materiales adecuados, de acuerdo con las
características del territorio acorde al área establecida y a las necesidades de las
familias campesinas con acceso a los servicios públicos, agua potable,
saneamiento básico, energía eléctrica y conectividad a internet y con conciencia
en el manejo de agua potable, residuos sólidos y agua residuales conservando el
medio ambiente.
SITUACIÓN TERRITORIAL
Algunas de sus familias que poseen predios se encuentran legalizados los cuales
cuentan con un catastro actualizado. Existe cierto grado de conciencia respecto al
cuidado de áreas ambientales, así como diversidad de fauna y flora en áreas
conservadas por la misma población campesina que han permitido que haya
arraigo y sentido de pertenencia por la región.
Se cuenta con un programa de sustitución de cultivos de uso ilícito de forma
voluntaria que le permite al campesinado darle un uso adecuado a la vocación del
suelo.
El sector rural del Municipio de Albania cuenta con puestos de salud atendidos
por auxiliares de enfermería que ofrecen a la comunidad actividades de promoción
de la salud y prevención de enfermedades; los habitantes de la UBP La Chorrosa
tiene la facilidad de acceder a los servicios de salud ofertados por la IPS Municipal
debido a que sus veredas se encuentran más cerca al casco urbano; de manera
esporádica se recibe atención especializada a través de brigadas de salud con
recursos propios y con recursos del PIC municipal y departamental, esto permite
que la población cuente con el esquema de vacunación en un 100% y vinculación
a los programas de control prenatal, crecimiento y desarrollo, planificación familiar,
al igual que a los programas de atención a pacientes con enfermedades crónicas
(diabéticos e hipertensos); así como también se ha logrado erradicar diferentes
enfermedades como la malaria, la lepra, la TBC y la leishmaniasis.
En cuanto al tema de Educación Rural y Primera Infancia Rural, las UBP cuentan
con espacios físicos para el funcionamiento de la sedes educativas
aproximadamente en un 58%, también se cuenta con la cantidad mínima de
estudiantes exigidos por ley para la asignación de docentes, lo cual facilita el
personal docente en cada institución; la Institución Educativa Rural El Dorado
cuenta con articulación para la educación superior al igual que tiene implementada
la jornada única en la sede principal y dos sedes adicionales, además funciona el
transporte escolar para estos estudiantes; otros aspectos importantes son: el
programa de alimentación escolar (PAE), los ambientes saludables libres de
consumo de sustancias psicoactivas y conflicto armado; lo que contribuye a la
formación idónea e integral de los estudiantes, el acceso a espacios deportivos
como forma de recreación y el buen uso del ocio en los niños, niñas, jóvenes y
adolescentes. Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) llegan a
través de kiosco vive digital ubicados en la UBP El Dorado.
Algunas zonas de interés ambiental como afluentes de los ríos y quebradas están
siendo contaminados indiscriminadamente. Se presenta compra de tierras por
latifundistas dándole un uso inadecuado a los suelos a través de la ganadería
extensiva elevando el valor catastral el cual se refleja en el aumento de impuestos
de las tierras.
Aunque una minoría de las escuelas existe el acceso a las Tics, este acceso es
limitado y deficiente y los estudiantes se transportan a los centros educativos con
bastantes dificultades debido a la falta de transporte escolar y en muchas
ocasiones sin el acceso a los servicios públicos básicos.
PLAZO
N° INICIATIVAS PILAR N° 4
CORTO MEDIANO LARGO
1 Que se legalice cada uno de los predios de las 37 sedes X
educativas de las UBP del Municipio de Albania.
2 Que se amplíe la cobertura educativa en cada una de X
las sedes educativas rurales del Municipio.
3 Que se mejore y amplíe la infraestructura como X
construcción de laboratorios, bibliotecas y salas
múltiples de las sedes Educativas rurales del Municipio.
4 Que se haga dotación de material pedagógico para X
todas las sedes educativas de las UBP.
5 Que se amplíen las redes de comunicación y acceso a X
las tecnologías de la información y comunicación para
todas las sedes educativas rurales.
6 Que se garantice el servicio de transporte y alimentación X
escolar para las sedes educativas del Municipio.
7 Que se amplíen terrenos para prácticas académicas y X
recreativas al igual que mejorar la infraestructura de los
espacios deportivos establecidos.
8 Que se garantice el servicio de agua potable y X
alcantarillado para el Municipio.
9 Que se implemente un internado escolar para docentes X
y estudiantes de las UBP del municipio.
10 Que se amplíe la cobertura para la primera infancia en X
todas las UBP.
11 Que se implementen programas de educación para X
adultos.
12 Que se promueva la cobertura de docentes en todas las X
UBP del municipio.
13 Que se implemente la educación media en todas las X
UBP del municipio.
14 Que se gestionen convenios para el acceso a la X
educación superior en todas las UBP del municipio.
15 Que se garantice el acceso a servicios públicos para las X
sedes educativas del Municipio en la zona rural.
16 Que exista dotación de menajes para los restaurantes X
escolares.
17 Que se realice mantenimiento permanente de las sedes X
educativas para todas las UBP en Albania.
18 Que existan incentivos y estímulos para los docentes X
como becas, vivienda, reconocimientos etc. en todas las
sedes educativas.
19 Que se doten las sedes educativas rurales del municipio X
con herramientas agrícolas.
20 Que exista articulación en las actividades X
extracurriculares en todos los municipios.
21 Que se presenten disponibilidad de becas y créditos X
condonables para acceder a la educación técnica,
tecnológica y universitaria con apoyo de manutención a
los estudiantes rurale4s del municipio.
22 Que las escuelas rurales tengan modalidad X
agropecuaria en el municipio.
23 Que exista promoción de la formación de mujeres en X
disciplinas no tradicionales de las UBP del municipio de
Albania.
24 Que se fortalezca la investigación, innovación, x
desarrollo científico y tecnológico para la educación
agropecuaria y de medio ambiente.
N° INICIATIVAS PILAR N° 5 PLAZO
CORTO MEDIANO LARGO
1 Construcción de 778 viviendas nuevas con materiales X
adecuados como: ladrillo, bloque o prefabricado que
cumplan con la normatividad de construcción, con la
amplitud adecuada a la conformación de las familias
rurales (8x15m) y que cuentes con los servicios de
acueductos, alcantarillado, batería sanitaria y cocinas
para 169 familias de la UBP Versalles, 287 familias
de UBP Dorado y 322 familias de la UBP Chorrosa
del Municipio de Albania, Caquetá.
2 Construcción de acueductos interveredales con X
planta de tratamiento para el suministro de agua
potable con las respectivas acometidas internas para
todas las unidades familiares de las UBP Chorrosa,
Dorado y la Vereda Carmen Balata de la UBP
Versalles del Municipio de Albania, Caquetá.
3 Construcción del alcantarillado y planta de X
tratamiento de aguas residuales o lagunas de
oxidación para mejorar la salubridad de los
habitantes y disminuir el impacto ambiental de los
caseríos de Versalles, Dorado, Agua Claras, Paraíso
y San Isidro del Municipio de Albania, Caquetá.
4 Construcción de pozos sépticos con las X
especificaciones técnicas de saneamiento básico, al
igual que las baterías sanitarias dotadas con tanques
elevados de agua, tasa lavable y ducha, con el fin de
mejorar la sabiduría de los habitantes y disminuir el
impacto ambiental de todas las unidades familiares
del área rural disperso de las tres UBP del Municipio
de Albania, Caquetá.
5 Mejoramiento de 186 viviendas en cuanto a: pisos, X
techo, cocinas y baterías sanitarias, 18 viviendas de
la UBP Versalles, 49 viviendas para la UBP Dorado y
118 viviendas de la UBP Chorrosa del Municipio de
Albania, Caquetá.
6 Construcción y mejoramiento del punto de captación X
de agua del acueducto interveredal y la planta de
tratamiento para garantizar el suministro de agua
potable a todas las unidades familiares de la UBP
Versalles.
7 Empalme de la bocatoma de la UBP Versalles con el X
acueducto regional que surte al Municipio de Albania,
Curillo para mejorar la calidad del servicio de todos
los habitantes de las veredas de esta UBP.
8 Que se realice la recolección de los residuos sólidos X
en los caseríos de Versalles y San Isidro con el fin de
disminuir el impacto ambiental y prevenir
enfermedades ocasionadas por la quema o mala
disposición de estos residuos, que se generan en las
unidades familiares de los caseríos del Municipio de
Albania, Caquetá.
9 Construcción de estufas ahorradoras amazónicas, X
ecológicas para mitigar la contaminación del medio
ambiente, la deforestación y mejorar la salubridad de
los habitantes de a UBP del Municipio de Albania,
Caquetá.
10 Que se implemente el servicio de gas domiciliario a X
través de gas propano el biodigestores con el fin de
mejorar las condiciones de salud y disminuir el
impacto ambiental, garantizando las acometidas
domiciliarias en todas las viviendas de las tres UBP
del Municipio de Albania, Caquetá.
11 Que se capacite y se concientice a la comunidad del X
área rural en el manejo y aprovechamiento de los
residuos sólidos que se producen en cada una de las
unidades familiares, al igual que la disposición final
de los mismos.
12 Que se tenga en cuenta la participación de las X
comunidades para la planeación y ejecución de
proyectos de infraestructura vivienda, acueducto y
alcantarillado debido a que se cuenta con mano de
obra no calificada para participar de estos proyectos
para realizar veedurías en las tres UBP del Municipio
de Albania, Caquetá.
13 Actualizar y solicitar el plan de manejo de zonas de X
riesgo para prevenir desastres naturales a toda la
comunidad de los tres UBP del Municipio de Albania,
Caquetá.
14 Que se capacite personal de la región para la X
administración de los proyectos de acueductos y
alcantarillado con el propósito de prestar un servicio
eficiente y eficaz como son el fontanero y el
administrador de la planta de tratamiento de agua
potable en los tres UBP del Municipio de Albania,
Caquetá.
15 Dotar de filtros de membrana y rayos ultravioleta para X
potabilizar el agua de consumo humano y prevenir
enfermedades para todas las unidades familiares de
los tres UBP del Municipio de Albania, Caquetá.