3.

Anota en una hoja tus primeras impresiones: qué emociones, sentimientos y pensamientos
evocó en ti la lectura de esos capítulos; necesitarás estas notas después.

4. Lee con atención “La debutante”, de Leonora Carrington.

5. Anota en una hoja tus primeras impresiones: qué emociones, sentimientos y pensamientos
evocó en ti esta historia; necesitarás estas notas después.

6. Abre una nueva presentación de diapositivas (como PowerPoint o Diapositivas de Google).

7. Crea una presentación con la estructura que se indica en la siguiente tabla:

Diapositiva Contenido

1 Portada
Coloca tu nombre completo, grupo y título de tu actividad.

2 Primera impresión: Frankenstein o el moderno Prometeo, de Mary

Shelley
Retoma lo que escribiste (punto 3 de “¿Cómo lo realizaré?”) y representa con
una o varias imágenes las emociones, sentimientos y pensamientos que
evocó en ti la lectura de los capítulos.
Acompaña tus imágenes con una breve descripción (no más de 50 palabras)
sobre tu primera impresión.

3 Mary Shelley y su contexto

Investiga en internet el contexto de la obra y de la autora: ¿Cuándo y dónde
fue escrita la obra? ¿Cómo era la sociedad europea (inglesa, suiza y
alemana) en la primera mitad del siglo XIX? ¿Por qué escribió la autora esta
obra?
Elige los elementos que consideres más relevantes del contexto para el
análisis del texto y represéntalos en la diapositiva. Emplea audio o texto (no
más de 50 palabras). ¡Usa tu creatividad!

4 Frankenstein, una obra perteneciente al (coloca aquí el movimiento

literario al que corresponde)
Identifica a qué movimiento literario corresponde la obra y selecciona un
máximo de dos frases que representen las características de dicho
movimiento. Acompaña tus frases con imágenes que las ilustren.

5 Frankenstein y el sentido de la vida Con base en lo que leíste (capítulos IV

y V), reflexiona: ¿cuál es el sentido de la vida para Víctor Frankenstein?
 (recuerda revisar el recurso sobre este tema para apoyar tu reflexión). Una
vez que lo hayas identificado, ilústralo con una o varias imágenes. En un
pequeño párrafo (de entre 20 y 50 palabras), explica tu elección.

6 Primera impresión: “La debutante”, de Leonora Carrington

Retoma lo que escribiste (punto 5 de “¿Cómo lo realizaré?”) y representa con
una o varias imágenes las emociones, sentimientos y pensamientos que
evocó en ti la lectura de la historia. Acompaña tus imágenes de una breve
descripción (no más de 50 palabras) sobre tu primera impresión.

7 Leonora Carrington y su contexto

Investiga en internet el contexto de la obra y de la autora: ¿Cuándo y dónde
fue escrita la obra? ¿Cómo era la sociedad europea (inglesa y francesa) en la
primera mitad del siglo XX? ¿Por qué crees que escribió la autora esta obra?
Elige los elementos que consideres más relevantes del contexto para el
análisis del texto y represéntalos en la diapositiva. Emplea audio o texto (no
más de 50 palabras). ¡Usa tu creatividad!

8 La debutante, una obra perteneciente al (coloca aquí el movimiento

literario al que corresponde)
Identifica a qué movimiento literario corresponde la obra y selecciona un
máximo de dos frases que representen las características de dicho
movimiento. Acompaña tus frases con imágenes que las ilustren.

9 La debutante y el sentido de la vida

Con base en el texto, reflexiona: ¿cuál es el sentido de la vida para la
protagonista? (recuerda revisar el recurso sobre este tema para apoyar tu
reflexión). Una vez que lo hayas identificado, ilústralo con una o varias
imágenes. En un pequeño párrafo (de entre 20 y 50 palabras), explica tu
elección.

10 La ficción y los mundos posibles Ambas obras tienen elementos ficticios y

plantean mundos posibles. Identifícalos y represéntalos con una o varias
imágenes en una diapositiva. Es importante que se distinga a qué obra
pertenece cada imagen o grupo de imágenes. Puedes usar la mitad de la
diapositiva para una obra y la mitad para la otra. Acompaña tu diapositiva con
una breve reflexión (de entre 20 y 50 palabras) sobre el papel de lo ficticio en
la transformación o alteración de la realidad.

11 Fuentes de consulta
Coloca aquí el listado de fuentes consultadas. Recuerda revisar el Manual de
 citas y referencias con el que has trabajado en módulos anteriores.

8. Decora tu presentación. Coloca un fondo y elige un tema; si lo deseas, coloca transiciones.

Deja salir tu creatividad.

9. Una vez que realices lo que se indica, guarda tu documento en tu equipo de la siguiente
manera:

Apellidos_Nombre_M04S2AI3

Ejemplo:
HernándezGonzález_Nayely_M04S2AI3

10. Guarda tu presentación en una nube, genera un enlace a dicho archivo y configura los
permisos de tu archivo para que las personas con las que lo compartas puedan verlo. Si
necesitas ayuda, revisa:

La nube. Compartir enlaces en Google Drive: https://www.youtube.com/watch?

v=v0w__sBTL3U&feature=youtu.be
La nube. Compartir enlaces en
OneDrive: https://www.youtube.com/embed/eeGb6ikBEwM?rel=0
La nube. Compartir enlaces en
Dropbox: https://www.youtube.com/embed/hpPRUR0N1RQ?rel=0
La nube. Compartir enlaces en iCloud: https://www.youtube.com/embed/hY--
UZIXFGY?rel=0

11. Ubica el apartado “Texto en línea” cuando añadas tu envío y pega ahí la liga a tu
presentación.

IMPORTANTE
Comprueba que el enlace a tu presentación en la nube sea el correcto antes de
enviarlo. Cópialo y pégalo en una ventana de incógnito o privada para ver si abre;
si no, ajusta los permisos de tu archivo. Tu evaluación depende de que tu archivo
sea visible.
Opcional
Si tu presentación pesa menos de 20 MB, carga tu archivo en la plataforma como
lo haces normalmente. Verifica que lo entregues en el formato adecuado (.ppt
o .pptx).