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Este documento es una guía de trabajo para el área de humanidades y la asignatura de lectura crítica. Presenta dos temas narrativos basados en fábulas de Esopo que los estudiantes analizarán, incluyendo "El perro y su imagen" y "La abeja y la paloma". Detalla elementos como el nombre de la obra, autor, título, tipo de texto, personajes, posición del narrador, tiempo, espacio y recursos expresivos que los estudiantes usarán como pauta para su análisis.
Este documento es una guía de trabajo para el área de humanidades y la asignatura de lectura crítica. Presenta dos temas narrativos basados en fábulas de Esopo que los estudiantes analizarán, incluyendo "El perro y su imagen" y "La abeja y la paloma". Detalla elementos como el nombre de la obra, autor, título, tipo de texto, personajes, posición del narrador, tiempo, espacio y recursos expresivos que los estudiantes usarán como pauta para su análisis.
Este documento es una guía de trabajo para el área de humanidades y la asignatura de lectura crítica. Presenta dos temas narrativos basados en fábulas de Esopo que los estudiantes analizarán, incluyendo "El perro y su imagen" y "La abeja y la paloma". Detalla elementos como el nombre de la obra, autor, título, tipo de texto, personajes, posición del narrador, tiempo, espacio y recursos expresivos que los estudiantes usarán como pauta para su análisis.
ESTOS TEMAS HACEN PARTE DEL TRABAJO QUE ESTAMOS REALIZANDO EN
CLASE CON RESPECTO A TEXTOS NARRATIVOS.
TEMA: TEXTOS NARRATIVOS
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS CON BASE EN LA OBRA LITERARIA DE LAS “FÁBULAS DE ESOPO” REALIZAR EL ANALISIS DE TEXTO DE LAS LECTURAS: EL PERRO Y SU IMAGEN, Y LA ABEJA Y LA PALOMA. TENIENDO COMO PAUTA PARA EL TRABAJO, EL ESTUDIO DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS TRABAJADOS EN CLASES. NOMBRE DE LA OBRA AUTOR TÍTULO DEL TEXTO TIPO DE TEXTO PERSONAJES POSICIÓN DEL NARRADOR TIEMPO ESPACIO RECURSOS EXPRESIVOS ACONTECIMIENTOS