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UNIDAD 2: TAREA 2 - EL ROL DEL PSICÓLOGO EN DIFERENTES CONTEXTOS

BLANCA YESENIA TAPIAS BARRERA


KENDRI LORENA MENDOZA
YELITZA PAOLA PIMIENTA
ADRIANA YULIETH MUÑOZ
WILLLI ANSELMO PATACON

GRUPO: 403021_57

ANDREA VANEGAS MONTAÑO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA
CEAD-LA GUAJIRA
2019
Matrices de análisis con relación a los enfoques disciplinares:
BLANCA YESENIA TAPIAS BARRERA

ENFOQUE PROPÓSITOS PRINCIPIOS TEÓRICOS TÉCNICAS E INSTRUMENTO

 Análisis del ser basada en


trastornos psicopatológicos
 Descubrir el proyecto de
existencia del paciente.
 Producir en el paciente que
asuma su propia experiencia,
descubriendo las formas para
Generar un acercamiento a recobrar su auto-posesión y
Maslowcomo uno de los
través de psicoterapias, autodeterminación a través de la
representantes más destacados de esta
produciendo en el paciente la toma de decisiones, teniendo en
corriente psicológica, parte de esas
HUMANISTA toma de sus propias decisiones, cuenta las elecciones pasadas,
tendencias básicas humanas que
esto como objetivo principal analizar las futuras y tomar la
apuntan a la salud mental del
para que logre su más adecuada para el
individuo a través del proceso de
independencia con la visión crecimiento y la autorrealización
autorrealización.
positivas de sus capacidades  Pirámide del ser (Maslow):
una vez el paciente ponga su
atención en la mayor
complejidad de la pirámide, que
es llegar hasta la autorrealización
se convierte en el inicio del
“estar aquí”, con una conciencia
de lo que quiere ser.
Orientada al a aproximación y Este enfoque es muy general y
representación de la realidad, Bertelanffy, uno de los principales practico, consiste en la
con especial importancia en la exponentes con “la teoría general del contextualización e identificación
relación y la comunicación, sistema”, abarcando un análisis del problema, y centrada en esos
SISTEMICO con intención integradora en general entre las ciencias naturales y patrones disfuncionales que se
cualquier grupo que sociales, trayendo un aspecto observan dentro del comportamiento
interaccione, buscando cambiar estructural y funcional a la psicología, de un grupo (familiar, laboral,
la dinámicas negativas en las sobre la teoría de la comunicación académico etc.) y de ese modo
relaciones familiares, laborales humana. intervenir directamente buscando
etc. un equilibrio
El condicionamiento operante de
 Re-estructuración cognitiva:
Skinner, donde descubre que aquellas
Analizar el comportamiento del se ayuda al paciente a conocer
conductas que se vean reforzadas con
individuo, teniendo en cuenta sus patrones de conductas y la
un incentivo agradable al individuo,
la conducta, el pensamiento y influencia que tiene en ella,
tienden a ser repetidas, por el
las emociones, las cuales se posteriormente se centra en
contrario, aquellas que sean
COGNITIVO - encuentran íntimamente identificar los esquemas de
castigadas, serán menos probables de
CONDUCTUAL conectadas orientadas al pensamiento.
repetirse.
procesamiento de información  Exposición: se expone al
Contextualización lo aprendido:

BLANCS YESENIA TAPIAS BARRERA


PPROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL CONTEXTO FAMILIAR:
Carolina tiene 15 años, vive con sus padres, pero suele permanecer encerrada la mayor parte de su tiempo en la
habitación con su celular, cuando tiene clases sale muy temprano y llega tarde, en ocasiones le miente a sus padres
diciendo que va a realizar tareas y en realidad va de salida con sus amigos.

La mamá preocupada le reclama por su comportamiento, reconociendo que su esposo no le permite a la adolescente
compartir con sus compañeras de colegio, no la deja salir de casa y cuando la ve conversando con algún amigo la regaña
insultándola con palabras grotescas como “ya quieres buscar marido”, “pierdo mi tiempo contigo dándote los estudios”,
etc, es de aclarar que calificaciones de Carolina son buenas, con un rendimiento sobresaliente: ese comportamiento por
parte del padre de familia y conductas de Carolina ha interrumpido la relación padre-hija e inestabilidad en el núcleo
familiar.
ENFOQUE ABORDAJE
Orientado alobjetivo de llevar al individuo a tomar decisiones y desarrollar de manera
independiente la capacidad de satisfacer sus necesidades, reforzar su autoestima,
autoreconocerse, autoadmiración; en este sentido para la comprensión de esta
problemática se considera que es necesario desprenderse de aquello que interrumpe
HUMANISTA
relacionarse en el núcleo familiar y centrarse en lo que estasucediendo, no tomar
actitudes defensivas, el trabajo terapéutico humanista, facilita al paciente expresar sus
impulsos hostiles y agresivos hasta que logre reconocerse de manera integral y en su
deseo de cambio, tomar la mejor decisión para su crecimiento y autorrealización.
El desarrollo de las emociones, la inteligencia, la comunicación etc, que constituyen “el
pensamiento de sentido común” (schutz XVI), el desarrollo de un sistema viviente es el
organismo que procede de un estado de relativa globalidad, a otro de progresiva
SISTEMICO
articulación, e integraciónjerárquica, la afectación de una parte de este sistema (familia)
afecta en forma general, lo que implica una intervención práctica ydirecta para la
generación del cambio.
COGNITIVO - Partiendo de esta premisa, se considera que los comportamientos se aprenden de diversas
CONDUCTUAL maneras, a través de experiencias, observación, condicionamiento clásico u operante,
lenguaje etc, en este caso problémicoidentificar el comportamiento negativo, su
frecuencia e intensidad en la familia, se debe analizar sus antecedentes, historia general
de aprendizaje, condiciones bilógicas, entorno psicosocial, y dirigir a cambiar esos
comportamientos problémicos, creando nuevos conductas positivas, revitalizando a
mejorar, de modo que los pacientes adopten eficazmente el comportamiento a su
entorno.
El desarrollo de la personalidad, la forma en que nos comportamos, la influencia de la
mente inconsciente en las acciones, es a lo que Freud le apunto a través de sus
investigaciones y experimentos, en este sentido, considerando su modelo psicoanalítico
en la familia como ese elemento fundamental generador de personalidad e influencia
PSICOANALÍTICO
social, se hacenecesario que ese control por parte de los padres vaya asociado a las
necesidades básicas de la hija, de lo contrario esa seguridad y disciplina se relaciona
con la hostilidad paterna en este caso. Un equilibrio en las conductas reflejara adaptación
del individuo a su entorno.
KENDRI LORENA MENDOZA
PROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL CONTEXTO EDUCATIVO : En la institución de hato nuevo la Guajira se están
presentando casos delicados con los estudiantes como son: Bajo rendimiento académico, los jóvenes no entran a clases por
que están consumiendo sustancias psicoactivas. Los niños y jóvenes se inician cada vez más pronto en el consumo de
sustancias psicoactivas y tienen más facilidades para comprarlas.
La primera parte, nos traslada a las interpretaciones que se efectúan desde el psicoanálisis, el modelo cognitivo conductual,
sistémico, humanista, narrativo y la psicología positiva, para dar cuenta del uso de drogas y, coherentemente, su forma
particular de significar el abordaje terapéutico desde cada una de estas vertientes.

Un tema prioritario en nuestra región es el impacto en múltiples niveles de la producción,


comercio y consumo de drogas. Sus efectos se perciben en la salud, la seguridad, la
violencia, el medio ambiente, la economía y la política de todo nuestro país. las personas
HUMANISTA
con conducta adictiva tienden fácilmente al aislamiento y al mismo tiempo, buscar
sustitutos de ese sentimiento de soledad esa aparente incapacidad de compartir con otras
personas situaciones sociales es lo que provoca una gran ansiedad interior.
SISTEMICO El enfoque sistémico por su aporte a una concepción más amplia del problema de la
toxico dependencia: estructuras familiares y organización que favorecen su aparición.
Así, la terapia familiar es entendida como proceso socialmente distribuido, junto con el
interés terapéutico por las pautas que conectan las interacciones del sistema familiar,
distinguiendo al abordaje sistémico de la familia de otras terapias familiares, en el que
los significados reformulados y reconstruidos a través del entendimiento de pautas de
comportamiento y de interacción en cada uno de sus integrantes, se constituyen en el
centro del proceso de ayuda. Este artículo pretende abrir una perspectiva de abordaje
desde el enfoque terapéutico sistémico en terapia familiar para el tratamiento de las
adicciones, sus fundamentos epistemológicos se nutren inicialmente de tres fuentes: la
Teoría General de Sistemas de Von Bertalanffy; la Cibernética de Wiener y la Teoría de
la Comunicación Humana de Watzlawick, Beavin y Jackson. Para ello se analizaron
textos y se apoyo en diversas fuentes primarias y secundarias, en especifico de las
aportaciones del modelo de Stanton y Todd, que permito la identificación de
coincidencias y diferencias, por lo que se resaltan los aspectos centrales de esta postura,
a saberse que es de vital importancia que la familia completa del paciente con problemas
de adicciones acuda al proceso de terapia, puesto que la generación de crisis al interior
de la familia del paciente identificado es lo que lo llevará a su recuperación.
Las estrategias de la conducta cognitiva se basan en la teoría de que los procesos de
aprendizaje desempeñan un papel crucial en el desarrollo de patrones de conductas
inadaptadas. Los pacientes aprenden a identificar y corregir conductas problemáticas
mediante la aplicación de varias destrezas que pueden usarse para interrumpir el abuso
de drogas y abordar muchos otros problemas que suelen presentarse simultáneamente.
La terapia cognitiva conductual suele consistir en una serie de estrategias concebidas
COGNITIVO -
para mejorar el autocontrol. Las técnicas específicas incluyen la exploración de las
CONDUCTUAL
consecuencias positivas y negativas del uso continuado, el auto-monitoreo para
reconocer la compulsión por las drogas en una etapa temprana y para identificar
situaciones de alto riesgo para el uso, y la elaboración de estrategias para afrontar y
evitar las situaciones de alto riesgo y el deseo de usar drogas. Un elemento central de
este tratamiento es anticipar posibles problemas y ayudar a los pacientes a desarrollar
estrategias de afrontamiento eficaces.
El Psicoanálisis lo que hace es llevar al sujeto a que se cuestione la relación que tiene
con algo que nosotros denominamos el goce, que no necesariamente es el goce de algo
PSICOANALÍTICO
productivo sino ser un goce de algo destructivo para el sujeto, que se cuestione la
relación que tiene con ese goce y pueda hacer un uso responsable del mismo.

YELITZA PAOLA PIMIENTA


PPROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL CONTEXTO COMUNITARIO:
El mal manejo de basuras en las comunidades: Un problema grave de todos los días ya que algunas veces no conocen que
hacer con estos desperdicios o no lo hacen y esto es fuente de malos olores, infecciones, enfermedades, contaminación
ambiental.
Al estar todos en una misma comunidad esta problemática se vuelve de índole colectiva y la participación de todos es vital
para afrontar este fenómeno desde los siguientes enfoques psicológicos se puede hacer un abordaje desde una propuesta de
intervención en donde se construyan estrategias desde enfoques disciplinares que apuntaran acciones específicas para esta
situación.
Siguiendo las características que plantea el enfoque humanista se trabaja por bienestar
social y la mejora de la calidad de vida de las personas que lo componen. El psicólogo
trabaja orientado por la finalidad de hacer el análisis de la problemática para crear
conciencia sobre esta y como va afectando su vida cotidiana, para posteriormente
HUMANISTA
proponer y generar recursos para solucionar esta situación.
En este enfoque se debe abordar la problemática hacia la afectación que esta hace en la
calidad de vida de las personas y desde esto crear actividades estratégicas de promoción
y prevención.
Desde este enfoque disciplinario se trabajaría con la relación que tiene la problemática de
las basuras desde diversos contextos y elementos, es decir que la propuesta de
intervención tendría que ir direccionada de una manera holística y acciones que permitan
inicialmente conocer el vínculo de un sistema con otro, en este caso causas de la
SISTEMICO problemática de contaminación, desde la familia como primer contexto, como esto afecta
la salud y así se diseñan estrategias que tienen una relacionalidad y que al tiempo
apuntan a sus diferentes sistemas, además de esto desde este enfoque se permitiría en
caso de ser necesario la creación de redes de apoyo que colaboren en la solución del
problema.
En este modelo se buscan cambios de comportamiento que se derivan de interpretaciones
y razonamientos personal y colectivos, por ende, las estrategias van direccionadas a

COGNITIVO - eliminar las conductas inadecuadas o anormales para mejorar las condiciones de los
CONDUCTUAL individuos en su comunidad.
Se pueden utilizar acciones cognitivas, de aprendizaje o desaprendizaje, enseñando las
conductas que son buenas para mejorar su calidad de vida.
El psicoanálisis se ha visto como un enfoque abstracto incluso algunos dicen que no
puede trabajar problemas de la cotidianidad sin embargo se incluyó el termino
prevención que, según Egas & Salao (2011) “describe dos polos: uno con una referencia
u objetivo específico y el otro con una referencia global. El primer polo, aquel de la
prevención con objetivo específico, se refiere a las acciones a nivel de la información,
PSICOANALÍTICO
del aprendizaje, de la reeducación, destinadas a evitar la aparición de situaciones
concretas o a disminuir su gravedad”
Como estrategia se hace una prevención a las personas individuales en diferentes
encuentros y al tiempo trabajo grupal para luego retornar a lo singular y lograr el
reconocimiento subjetivo de cada situación.
ADRIANA YULIETH MUÑOZ
PPROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL CONTEXTO ORGANIZACIONAL:
Carlos Ponce  tiene muchos años laborando en una empresa y ocupa el mismo puesto desde entonces por esto desarrollo
Estrés laboral y aislamiento de sus compañeros de trabajo.

HUMANISTA Este enfoque lleva a Carlos Ponce a tratar de buscarse así mismo de enfocarse en las
cosas buenas que tiene la vida y en especial el trabajo, el por qué no debe dejar de
trabajar o el cómo mejorar cada día en su lugar de trabajo no solo para que tenga buen
rendimiento si no para que pueda convivir y compartir con sus compañeros, Intentando
que el poder no se apodere de él, evitando descarga emocional, tomando medidas
preventivas, el compartir experiencias y en poder sacar toda la frustración que lleva
dentro, encontrar la manera de poder avanzar en su trabajo, que un día le den por fin un
ascenso o que si no lo obtiene que sea feliz y tranquilo en el puesto en el que está que se
sienta a gusto y no sofocado.

En el ámbito de estrés laboral es necesario contemplar tres niveles de análisis, individual,


grupal y organizacional, lo cual se traduce en requerimiento de esfuerzos cooperativos
organizados que transciendan el nivel individual, no dependiendo su solución
exclusivamente, de la habilidad de la persona para manejar sus recursos individuales.
Estos enfoques nos muestran los sistemas de salud enfrentan el desafío de contribuir a
mejorar las condiciones de salud y ocupan un lugar preponderante en los países de
ingresos medios y altos: la ausencia o dificultades en sus logros repercutirán de manera
negativa en los resultados sanitarios esperados. En este sentido, los sistemas de salud
debilitados son uno de los principales obstáculos en la consecución de los Objetivos de
Desarrollo del Milenio (ODM) de salud.

Teniendo en cuenta que el pensamiento sistémico tiene sus raíces en la ingeniería, la


SISTEMICO
informática, la cibernética y la psicología cognitiva. Considera un sistema como un todo
en lugar de considerarlo solo con sus componentes individuales.

Eso quiere decir que si enfrentamos nuestros miedos dejamos atrás todas esas situaciones
destructivas, pero para esto debemos de tomar no solo lo que afecta nuestra vida en el
lugar de trabajo si no que la afecta en nuestros hogares y cómo afrontarlo todo para
mejorar para cambiar todos estos malos hábitos que están acabando con nosotros y en
este caso con Carlos.
COGNITIVO - El estrés es considerado uno de los principales factores psicológicos que afectan a la
CONDUCTUAL
mayoría de las personas. Hay quienes piensan que se trata sólo de una moda o de una
excusa para disminuir y/o evadir la carga de trabajo. Sin embargo, constituye una
realidad percibida por muchos e invisible para otros.

la teoría transaccional del estrés de Lazarus y Folkman (1984) plantea que existen tres
elementos responsables del estrés en una persona: el ambiente, la susceptibilidad interna
o fisiológica del individuo y la valoración cognitiva (percepción) de los acontecimientos

Desde este punto de vista, la terapia cognitivo conductual es el enfoque terapéutico más
congruente para el manejo del estrés. Algunos de sus principales teóricos, A. Beck, A.
Ellis y D. Meichenbaum, se distinguieron por sus importantes aportaciones a la terapia.
Sin embargo, muchos otros terapeutas e investigadores se han encargado de
complementarla y transformarla en una de las principales ramas de la psicología aplicada
en el mundo.
Aquí vemos como este enfoque nos muestra el por qué Carlos últimamente se la pasa
peleando en su lugar de trabajo, siempre esta e mal humos no s puede pedir un favor
mucho menos dar una orden, en su gran mayoría llega tarde al trabajo sin ningún tipo de
interés y no se relaciona con ningún compañero, algunos han intentado interactuar con él,
pero ha sido difícil y los pocos que hablan con él no logran acercase a él, siempre se le
ve triste y por más que lo intenten no ha logado ayudarlo.
PSICOANALÍTICO Se hace del estrés, tanto la causa como el efecto, de las dificultades, lo insoportable de la
vida, como de muchos trastornos corporales; se lo relaciona con alteraciones del
organismo tales como desarreglos gástricos, cardíacos, alergias, dolores, afecciones
respiratorias y dermatológicas.

Con la categoría estrés, desde el discurso médico hasta el discurso común, dan cuenta de
una serie de manifestaciones somáticas, que, por tanto, el psicoanálisis diferencia en la
medida que obedecen a órdenes diferentes. No se trata de la misma dimensión corporal
cuando se está ante un síntoma conversivo, un fenómeno psicosomático o los desarreglos
enlazados a la angustia.
Y, por tanto, esta diferenciación que es fundamental dentro del psicoanálisis orientado
desde Freud y Lacan, no opera en el campo de la salud, el cual más bien ha comprimido
los diferentes estatutos del cuerpo, llegando así hasta explicar y tratar todos los
fenómenos corporales –para los cuales no logra hallar una casualidad definida.
WILLLI ANSELMO PATACON
PPROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL CONTEXTO DE LA SALUD:

Feminicidio

La palabra “feminicidio” está en disputa; hay autores que afirman que incluye cualquier asesinato cuya víctima sea una
mujer, independientemente del género de quien lo cometa o de cuáles sean sus motivaciones.

Según (Diana Russell), algunas de las motivaciones principales para estos asesinatos son la ira, el odio, los celos y la
búsqueda de placer.

En India, Irán, Pakistán y Bangladesh se perpetran asesinatos por dote. Tras el matrimonio, la familia del marido acosa y
tortura a la esposa como método de extorsión para conseguir una dote mayor. En estos casos la mujer puede ser empujada
al suicidio o morir asesinada, frecuentemente quemada viva cuando su familia no accede a pagar.

Lesbicidio: el asesinato de mujeres como castigo por ser homosexuales fuera legal. Por ejemplo, en la Francia del siglo
XIII se aprobó una ley según la cual a las mujeres se les debía amputar una extremidad las dos primeras veces que tuvieran
sexo con mujeres, mientras que a la tercera debían ser quemadas.

Un crimen similar y frecuentemente unido al lesbicidio es la violación correctiva; consistente en abusar sexualmente de
una mujer homosexual con el objetivo de hacer que se comporte como si fuera heterosexual o simplemente como castigo.
Es una manera de intentar imponer un supuesto "orden natural" mediante la violencia y el poder.

Hoy en día la homosexualidad, tanto en mujeres como en hombres, sigue siendo condenada por la mayoría de religiones y
es ilegal en países como Irán, Libia, India, Pakistán, Marruecos y Nigeria. Estas condiciones favorecen la violencia contra
personas homosexuales, ya que la legitiman desde las instituciones. El tipo de asesinato el racismo no sólo influye en la
comisión del crimen, sino también en que el hecho de que la víctima sea de una etnia menos valorada socialmente puede
interferir en la resolución del caso, en el proceso legal y en la imagen que los medios dan de la fallecida.

Feminicidio en serie: Este tipo de feminicidio suele darse cuando un varón mata a mujeres de forma repetida para obtener
placer sexual sádico. En general estos asesinatos se producen por trauma o por asfixia.

Las víctimas de feminicidios en serie, como el resto de feminicidios no íntimos, son más frecuentemente mujeres que
trabajan como camareras o como prostitutas.
En ocasiones se atribuye el feminicidio en serie a la pornografía, en especial a aquella que erotiza la violencia. Desde una
perspectiva de género, esto puede deberse a la normalización de la violencia que se produce en estas piezas de ficción. No
obstante, esta relación no ha sido demostrada por el momento.

El concepto del patriarcado sirve para introducir una dimensión muy relevante a la concepción del problema del
feminicidio. Hace que no sea un problema aislado reducible simplemente a las tendencias violentas de algunos individuos,
sino que tiene que ver con la situación de sumisión del género femenino y la del dominio del masculino.

Así, esta vulnerabilidad heredada y de causas económicas, políticas y sociales se concreta en muertes de personas
desamparadas, que no ven sus derechos protegidos por la sociedad en la que viven, dado que esta protege privilegios que
no tienen que ver con la forma de vida de la mayoría de las mujeres. Como resultado, el feminicidio debería ser analizado
desde la óptica propia de la perspectiva de género.

El homicidio es la forma más grave de violencia y el femicidio significa el homicidio de una mujer sólo por el hecho de
serlo.* Por esto es que podemos encajar al femicidio dentro del esta definición dada internacionalmente para la violencia
contra la mujer.

KARLA ESTRADA decapitada, BIBIANA TRUJILLO murió por quemaduras en una hoguera estos dos feminicidios se
dieron en Nicaragua.
EMILI PAGUERO embarazada con 5 meses de embarazo torturada y violada era de nacionalidad dominicana.

Feminicidio es la manifestación más extrema del abuso y la violencia  de hombres hacia mujeres. Se produce como
consecuencia de cualquier tipo de violencia de género, como pueden ser las agresiones físicas, la violación, la maternidad
forzada o la mutilación genital.
HUMANISTA Teniendo en cuenta lo grave que es la violencia contra la mujer siendo un fenómeno que
ha persistido durante muchas décadas, esta problemática psicosocial desde el contexto
humanista se pretende la elaboración de duelo generando ambientes de confianza con el
paciente en el acompañamiento teniendo en cuenta La Psicoterapia Breve como
estrategia terapéutica aplicada (PBH), y su técnica de recolección de información con el
fin de observar los estados mentales y de comportamiento, con este enfoque se realiza el
acompañamiento a las víctimas, se escucha tanto en los hechos como los sentimientos
que expresa con el fin de facilitar la catarsis o deshago emocional.
Es de tener presente que los estados emocionales o la crisis emocional puede influir en el
estado de salud llegando a generar estados de salud severos, la pérdida del apetito es uno
de los primeros factores que puedes llegar aparecer en la crisis emocional.

Lo que se pretende efectuar con este enfoque es modificaciones comportamentales


adaptativas y reorganización psicológica. La estabilidad emocional generando la
adaptabilidad y mejorar su estado emocional durante las sesiones de la terapia aplicada a
las víctimas del feminicidio.
SISTEMICO Es importante mencionar primero que todo que la gran mayoría de victimas de
feminicidio han sido desde el contexto familiar, ya sea por celos u otro factor generador
del comportamiento del agresor.

Cuando hablamos del contexto sistémico estamos hablando de estudio de las relaciones
familiares desde elcampo de la psicología, ya que el modelo ecológicoaporta unas bases
importantes que nospermiten ver distintas maneras con las que unapersona se relaciona
con el entorno.

SegúnBronfenbrenner, (1986), Rodrigo y Palacios,


(1998) y Papalia y Olds, (1992), la familia esel microsistema más importante
porqueconfigura la vida de una persona durantemuchos años.

Lo anterior es importante traerlo a colación ya que la base del comportamiento humano


vine desde las familias, y cuando hay familias disfuncionales entre otras problemáticas,
el individuo tiende a tener comportamientos agresivos, rebelde y si no hubo o hay
orientación psicológica, el individuo puede recaer en las drogas o tras situaciones como
por ejemplo se agresivo con su pareja.

Si bien es cierto que en lo familiar surge comportamientos no deseables, lo cuales deben


ser regulados, cuando se genera un feminicidio en la familia, las victimas indirectas son
las que recaen en estado de cris y es donde se aplica el enfoque humanista por decirlo
así. Es importante que se surja el acompañamiento de un profesional en psicología
cuando en el microsistema sea afectado con comportamientos de violencia de diversa
índole, con el fin de evitar que se cometa un feminicidio.

La recolección de información la entrevista a los integrantes, el respeto y el grado de


confidencialidad con cada uno de ellos es importante mantenerlo ya que cada uno hay
que trabajar su estado emocional y psicológico en caso de que haya signos de maltrato o
de otro fenómeno que surja en el contexto familiar.
El objetivo de enfoque cognitivo conductual es restablecer el estado emocional y de
salud de los pacientes víctimas de los diferentes fenómenos que este caso es el de
feminicidio.

Los factores de este enfoque es la reducción de la ansiedad y la cohesión de grupo La


alianza entre los participantes al compartir las experiencias,permite la normalización, el
apoyo para elafrontamiento y la disminución de los nivelesde ansiedad, mostrando
COGNITIVO - mejores resultados(Méndez, Sánchez & Moreno, 2001; Van Ingen&Novicki, 2009).
CONDUCTUAL
El enfoque cognitivo conductual nos ofrece una modelo de intervención bastaste
interesante el cual lleva al acompañamiento a las víctimas , creando ámbitos de
participación, entendiendo a la víctima sin contradecirla en sus dialogo, haciéndole saber
que es importante para nosotros que su evolución, cuando hablamos de feminicidio
estamos hablando de violencia de diferentes índoles que se puede materializar en el
homicidio de la mujer, lo cual es importante el acompañamiento a las victimas
brindándoles una estabilidad emocional y en salud.
 El enfoque sicoanalítico nos ofrece una intervención Freudiana concentra experiencias
del paciente que fueron reprimidas por el Yo dada su posible capacidad para dañarlo),
como los sueños, las vivencias pasadas con el fin de encontrar un trauma (una
inundación desmedida de estímulos que se consideran peligrosos para el YO y por tal se
reprimen). Freud centraba su terapia en lograr que, a través de la asociación libre, el
paciente desatara una catarsis, o descarga emocional espontanea que libere energía
psíquica reprimida con el fin de que el paciente se desahogue.

PSICOANALÍTICO En este caso las victimas del feminicidio como lo narra el escrito se a deduce es muy
traumático para la mujer que le quitan o le corten una extremidad por contener sexo de
su mismo género, o ser violada para “restablecer su identidad sexual” todo por unas
creencias o cultura y más traumático seria aun si sus victimarios serias sus propios padre
o familia.
Con la terapia psicoanalítica podremos intervenir las causas emocionales por este
fenómeno, ámbitos, tales como la ansiedad, dificultades de relación, problemas
sexuales o baja autoestima. Las fobias sociales, timidez y dificultades para dormir – la
alteración de glucosa. La alteración emocional genera alteración en el estado físico.
Análisis del estudio de caso (YESENIA TAPIAS)

¿Qué afectaciones psicosociales se evidencian en el personaje del cortometraje en las dimensiones subjetivas,
grupales e interpersonales, históricas culturales y sociopolíticas?

El abuso de drogas prolongadasle afectó el cerebro repercutiendo en todos los aspectos de su vida y la de su familia,
a menudo con uno o más problemas de salud relacionados con las drogas, enfermedades pulmonares o cardíacas, embolia,
y problemas de salud mental.
Las relaciones interpersonales juegan un papel en el desarrollo social del individuo y en las relaciones que
construyen; a través de ellas reflejan sus ideas, características personales, comportamiento, muestran a los demás lo que
piensan, lo que son capaces de llevar a cabo, etc, dependiendo la orientación o compañía puede ser positiva o negativa, en
este caso Guillermo tuvo una tendencia negativa que afectó su relación interpersonal, evitándole compartir con las
personas que realmente lo querían.

En el aspecto cultural, examino como el desarrollo de algunas sociedades han estado fuertemente ligado al consumo
de un número de sustancias que alteran las funciones psíquicas éstos asociadas al desarrollo cultural de muchas
civilizaciones, olvidando su relación a los espacios de recreación y sociabilidad, el uso del tiempo libre, los consumos
culturales y los estilos de vida, convirtiéndose en un problema de la salud pública y la percepción de seguridad ciudadana;
el problema de las drogas es un campo de batalla de conflictos económicos e ideológicos y no un símbolo de preocupación
por la salud pública como pretende presentarse. Estos conflictos económico-políticos son los que han configurado la
ideología popular que se expresa en formas de control que parecen más bien funcionar para proteger monopolios
¿En qué contextos (organizacional, jurídico, familiar, comunitario, educativo y de la salud) es posible
realizar acompañamiento, de acuerdo con las afectaciones psicosociales identificadas? Justifique la respuesta.
Teniendo en cuenta las afectaciones psicosociales del paciente, se hace necesario realizar un acompañamiento en el
contexto familiar, teniendo en cuenta que Guillermo Iglesia voluntariamente decidió salir de su adicción, se debe generar
una intervención en la restructuración de tejidos, estrategias reforzando el ámbito familiar, quienes se convierten en un
factor importante en la recuperación y evitar posiblesdecaimientos, a través de ese reconocimiento de conductas negativas
por parte de Guillermo, se presenta la oportunidad de un acercamiento desus seres queridos, apoyando y motivando a ese
cambio, brindándoles la oportunidad de mejorar su salud física y mental.

¿Es posible realizar procesos de acompañamiento psicosocial en diferentes contextos de actuación del
psicólogo? Justifique la respuesta.
En mi opinión es posible. Analizando el caso de Guillermo Iglesia, fue un proceso de mucho tiempo, aunque
actualmente expresa tener 14 años de su retiro de las drogas, en su momento era necesario de un acompañamiento en el
contexto de la salud inicialmente, como es evidente se encontraba en proceso de abstinencia de sustancia psicoactivas, lo
cual para él se convertía en un tormento por el alto nivel de consumo, con un acompañamiento hubiese sido más tolerable
y menos tormentoso para su salud física y metal.
En el contexto familiar, se hace necesario un acompañamiento psicosocial bilateral Familia-paciente, generando
orientación profesional y tratando con intensidad ese entorno, la comprensión, aceptación , indagar sobre los orígenes
multi causales de efectos con la necesidad de una intervención integral, por otra parte, la vinculación de la familia a través
de la aplicación de metodologías, se convierten en guías que deben tenerse en cuenta durante el proceso de tratamiento y
recuperación , por ello, las intervenciones terapéuticas que se realicen deben estar orientadas también al restablecimiento
de la armonía en las relaciones de la familia.
¿Es necesario que el psicólogo defina y adopte un enfoque disciplinar para realizar los procesos de
diagnóstico y acompañamiento individual?
Evidentemente se hace necesario que defina un enfoque disciplinar, que le permita al profesional la elaboración de
estrategias, metodologías, investigación en el contexto del caso de estudio, esto facilitará oportunamente al psicólogo la
identificación y construcción del diagnóstico a su vez obtener una intervención más precisa al caso.

Análisis del estudio de caso (WILLI PATACON)

 ¿Qué afectaciones psicosociales se evidencian en el personaje del cortometraje en las dimensiones


subjetivas, grupales e interpersonales, históricas culturales y sociopolíticas?
Cuando se habla del consumo de drogas en especial el abuso de drogas, se ve afectado la relación entre familia e
individuo, ya que este se aísla de ellos para iniciar una vida de diversión, sexo, trago y rumbas.
En las relaciones interpersonales y desarrollo social el cual Miguel Iglesias desde muy temprana edad inicio el
consumo de marihuana por diversión llegando a consumir el crack donde el joven decidió alejarse de sus familiares y
tomar amistades que lo único que lo tomaban era para rumbas, sexo, licor y drogas la cual su actitud negativa lo llevo a
afectar la salud, del tomar actitudes burlonas, agresivas y ofensivas a las personas faltándoles el respeto.
Como podemos decir en el aspecto cultural esto ha sido de muchos años anteriores en las empresas que bajo cuerda
incitaban a empleados como a la sociedad al consumo llevando a cabo diferentes sustancias cada día cayendo jóvenes en
medio de su madurez lo ven fácil, olvidando y dejando a un lado propósitos de sensibilización y mejores estilos de vidas
con los jóvenes. Motivándolos a grandes oportunidades labores como de apoyo dejando a un lado esto la cual el lado
económico ha sido unas de las falencias la cual los jóvenes ven ayudas y diversión en ese mundo u ambiente.
 
 ¿En qué contextos (organizacional, jurídico, familiar, comunitario, educativo y de la salud) es posible
realizar acompañamiento, de acuerdo con las afectaciones psicosociales identificadas? Justifique la respuesta.
 En el contexto salud ya que el joven Miguel Iglesias debido a la taticardia que le produjo la fumada de dicha
sustancia alucinógena él toma la iniciativa de dejar su adicción, es ahí donde debe haber una participación activa de la
medicina en el acompañamiento para la mejora de los síntomas que le produjo, como fue el bajo peso ya que su
alimentación era un segundo plano, como también el contexto familiar, donde su familia cumple un papel importante en su
recuperación y evitar que nuevamente tenga comportamientos negativos, el observando el apoyo de su familia y su
voluntaria decisión.
También es de tener en cuenta la ayuda en los procesos de adaptabilidad generando nuevos hábitos de vida, con el
propósito de que miguel se sienta apoyado por su familia y profesional de psicología el cual se sienta motivado en tomar
cambios de comportamientos de negativos a positivos en su vida cotidiana.
 
¿Es posible realizar procesos de acompañamiento psicosocial en diferentes contextos de actuación del
psicólogo? Justifique la respuesta.
 Si es posible ya que el joven Miguel Iglesias desde muy joven o temprana edad el inicio su consumo de las drogas
y luego comenta que fue un proceso de tiempo para superar el consumo, soportar su reacción que el cerebro lo pedía. Es
cuando se tuvo que haber tenido el acompañamiento y el contexto salud el cual se debía intervenir las reacciones ya que él
se quitaba el cuero de las manos todo despellejado, defecaba y gases sin darse cuenta soporto mucho y eso lo hizo
tormentoso ya que el consumo fue de muchos años.
En el contexto familiar se debe tomar acampamiento ya que el tubo una niñez de golpes y maltratos por su padre ya
que él era alcohólico y llegaba era a golpearlo y ultrajarlo que bien le dejaba sus brazos marcados de los correazos que su
padre le daba, entonces desde ahí se debe tomar cita en los familiares como el paciente para llevarlos a una buena
orientación profesional, comprensión y aceptación. También en la intervención o tratamiento se debe estar al pendiente
para ser orientados y tener lazos afectivos cercanos entre los familiares y tener una relación armoniosa y de apoyo para
dejar un pasado doloroso atrás y tomar sus vidas de una manera positiva, de lo hacerlo es posible que el individuo a raíz de
una dura infancia tome comportamientos agresivos y de rechazo a su familia y posiblemente con el entorno que le rodea,
en la percepción del caso podríamos aludir que el individuo al surtirse solo y verse rodeado de personas que supuestamente
son amigos pero no es a si son amigos drogadictos.
 
 ¿Es necesario que el psicólogo defina y adopte un enfoque disciplinar para realizar los procesos de
diagnóstico y acompañamiento individual?
 
Si se hace necesario adoptar un enfoque ya que el profesional le permite construir estrategias de investigación
observando o escuchando, mediante la recolección de información con el fin de asociar el tema con el enfoque y aplicar las
técnicas para la intervención del caso expuesto por la guía de trabajo. 

ANÁLISIS DEL ESTUDIO DE CASO (KENDRI MENDOZA)

¿Qué afectaciones psicosociales se evidencian en el personaje del cortometraje en las dimensiones subjetivas,
grupales e interpersonales, históricas culturales y sociopolíticas?
Miguel es una persona adicta a las drogas que por causa de ella lo alejaba de las personas más querida o más
cercanas a el, el consumo de LCD hacia que se olvidara de ellos por completo, este problema de las droga va afectando
la memoria, que era algo que estaba viviendo miguel, otro problema que trae el consumo de droga es el deterioro de la
salud mental en general, afectaciones cognitivas irreversibles. La carencia de las relaciones interpersonales puede provocar
rechazo, aislamiento y, en definitiva, limitar la calidad de vida en este caso miguel desde muy pequeño tuyo rechazos,
golpes, maltratos físicos y verbales lo que hicieron que el pudiera compartir con su familiares o seres queridos. Todas las
personas que se acercaban a miguel tenían problemas psicoactivos todo el tiempo veía las drogas, hasta en su trabajo, ya
que su jefe también consumía drogas.
El consumo de droga hace que la persona se aislé y cambie su estado mental y físico por lo general cambia muchas
de las actividades que tiene en su diario de vivir.
¿En qué contextos (organizacional, jurídico, familiar, comunitario, educativo y de la salud) es posible
realizar acompañamiento, de acuerdo con las afectaciones psicosociales identificadas? Justifique la respuesta.
Teniendo en cuenta las afectaciones psicosociales del paciente, se hace necesario realizar un acompañamiento en el
contexto familiar, teniendo en cuenta que Guillermo Iglesia voluntariamente decidió salir de su adicción, se debe generar
una intervención en la restructuración de tejidos, estrategias reforzando el ámbito familiar, quienes se convierten en un
factor importante en la recuperación y evitar posiblesdecaimientos, a través de ese reconocimiento de conductas negativas
por parte de Guillermo, se presenta la oportunidad de un acercamiento desus seres queridos, apoyando y motivando a ese
cambio, brindándoles la oportunidad de mejorar su salud física y mental y tienen fuerte cambio de personalidades.
¿Es posible realizar procesos de acompañamiento psicosocial en diferentes contextos de actuación del
psicólogo? Justifique la respuesta.

Yo pienso que es posible, cuando se observa el caso de miguel, miramos que no es fácil salir de las drogas y/o adiciones,
cuando la persona decide ya cambiar o salir de este proceso ahí entra a jugar el papel del psicólogo ya que es fundamental
para la persona adictiva y aunque puede llevar muchos años como en el caso de miguel, no es fácil, ya que su cuerpo al ver
que ya no la está consumiendo empieza a reaccionar de una manera a normal, la abstinencia fue el proceso más duro que
miguel tuvo, se ha encontrado que la participación en programas de asistencia postratamiento es un predictor más potente
de la evolución final, que la duración de la hospitalización, la función neuropsicología, las medidas del consumo de
sustancias psicoactivas, la estabilidad social previas al tratamiento, y las recaídas en el consumo de drogas. El deterioro
cognitivo y el bajo nivel cultural del paciente, son algunos de los factores que dificultan la aplicación de terapias
estructuradas limitadas en el tiempo. Pero no es algo que con la actuación de un psicólogo no se pueda solucionar. Los
afectados tienen a su vez, el derecho a recibir el mejor de los tratamientos disponibles. En este contexto surge la necesidad
de la validación de los tratamientos psicológicos en conductas adictivas, los resultados de las investigaciones son
suficientemente claros en cuanto a la capacidad de ciertas modalidades de tratamiento, de lograr que los sujetos tratados
reduzcan el uso de sustancias y mejoren otros aspectos de su vida.
¿Es necesario que el psicólogo defina y adopte un enfoque disciplinar para realizar los procesos de
diagnóstico y acompañamiento individual?
Los psicólogos de conductas adictivas, es preciso que exista una preparación específica en adicciones, que cubra la
formación en distintas áreas de conocimiento implicadas en el abordaje de estos trastornos, programas y estrategias de
prevención, estrategias y programas de reducción de daños, No olvidemos que el abordaje de estos trastornos se basa en
una atención integral, la interacción entre las distintas intervenciones (psicológica y farmacológica) potencia los resultados
terapéuticos, y así se podrá dar un mejor diagnóstico del caso.

Análisis del estudio de caso (YELITZA PAOLA PIMIENTA)


 ¿Qué afectaciones psicosociales se evidencian en el personaje del cortometraje en las dimensiones subjetiva, grupal e
interpersonal, histórico cultural y sociopolítica?

Miguel tuvo diversas dificultades importantes que causaron trastornos en su vida cotidiana, en la dimensión
subjetiva se evidenciaba un comportamiento exaltado, agresivo, se convirtió en una persona en la que giraba la vida desde
las drogas y las fiestas y su pensamiento estaba en actividades exaltadas, en fiestas y en consumo, su salud se vio afectada
por la adicción y su emociones y sentimientos por sus relaciones interpersonales sobre todo en el vínculo familiar.
En las relaciones interpersonales o con el otro, en su vínculo familiar tuvo una mala relación con su padre que
afecto la relación con los demás miembros de la familia, sus amistades también eran drogadictas por ende no salía de este
ambiente., además el consumo de sustancias lo hizo tomar una actitud diferente con sus amigos.
En cuanto al aspecto cultural e histórico vemos como en la ciudad en la que vivía había mucho manejo de droga y
las personas se incitaban a consumirla, además de esto adoptaban esto como su estilo de vida, una vida social llena de
adicciones.

 ¿En qué contextos (organizacional, jurídico, familiar, comunitario, educativo y de la salud) es posible realizar
acompañamiento, de acuerdo con las afectaciones psicosociales identificadas? Justifique la respuesta.
En el contexto de la salud puesto que la adicción a las drogas le causo consecuencias en su salud como pérdida de
peso, aspecto descuidado y sobre todo especial atención a la taquicardia, una afección en el corazón que fue el motivo por
el cual decide alejarse de las drogas.
En el contexto familiar puesto que la relación con su madre por su dura infancia en el que recibió golpes por parte
de su padre y a pesar de la muerte de este, la relación con su madre se vio afectada por los sucesos pasados.

 ¿Es posible realizar procesos de acompañamiento psicosocial en diferentes contextos de actuación del psicólogo?
Justifique la respuesta.

Si es posible ya que Miguel presenta en sus diferentes dimensiones afectaciones, inicialmente por la infancia
traumática que tuvo y luego por el consumo de drogas que lo llevo a una vida desordenada que afecto su salud, vida social
y personal y por ende se hace necesario un acompañamiento desde diferentes contextos.

 ¿Es necesario que el psicólogo defina y adopte un enfoque disciplinar para realizar los procesos de diagnóstico y
acompañamiento individual?

Si se hace necesario tomar una postura desde un enfoque disciplinar ya que esto permitirá la construcción de un
plan de intervención con diferentes estrategias para la recolección y aplicación de acciones y técnicas en las que se
direcciona un objetivo específico.
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