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Las pautas establecen medidas de distanciamiento social y desinfección para las clases prácticas durante la pandemia, incluyendo el uso obligatorio de equipos de protección, la asignación de tareas individuales cuando sea posible, la desinfección continua de equipos, y el cumplimiento de un aforo máximo que permite la distancia física en los talleres y laboratorios. También se contempla la posibilidad de reemplazar al docente si este pertenece a un grupo de riesgo, así como dividir los grupos si su tamaño ex
Descripción original:
vbn
Título original
PAUTAS PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES PRACTICAS.BA.AB.VP
Las pautas establecen medidas de distanciamiento social y desinfección para las clases prácticas durante la pandemia, incluyendo el uso obligatorio de equipos de protección, la asignación de tareas individuales cuando sea posible, la desinfección continua de equipos, y el cumplimiento de un aforo máximo que permite la distancia física en los talleres y laboratorios. También se contempla la posibilidad de reemplazar al docente si este pertenece a un grupo de riesgo, así como dividir los grupos si su tamaño ex
Las pautas establecen medidas de distanciamiento social y desinfección para las clases prácticas durante la pandemia, incluyendo el uso obligatorio de equipos de protección, la asignación de tareas individuales cuando sea posible, la desinfección continua de equipos, y el cumplimiento de un aforo máximo que permite la distancia física en los talleres y laboratorios. También se contempla la posibilidad de reemplazar al docente si este pertenece a un grupo de riesgo, así como dividir los grupos si su tamaño ex
Para considerar la recomendación de medidas preventivas por el COVID-19 se tener en cuenta:
1. En los cursos de taller:
• Se hará un estricto acompañamiento en cada sesión práctica dentro del taller para asegurar que los alumnos hagan uso permanente de los EPP´s (Equipo de protección personal) el cual implica el uso de overol, botas de seguridad, guantes y gafas de seguridad. • Para la ejecución de tareas prácticas se dispondrá tareas individuales y solo en tareas que se requieran un trabajo colaborativo se organizaran equipos de hasta 4 participantes como máximo, asegurando siempre el distanciamiento mínimo. • Los equipamientos y herramientas de taller contaran con un plan de mantenimiento rutinario que implica la desinfección y limpieza continua. • La programación de sesiones prácticas va contemplar el aforo ajustado en función al espacio y la distancia mínima de un metro entre personas. • En caso que un grupo de estudiantes deban trabajar con un mismo modulo (motor, instalación, equipo de soldar, etc.), se debe rotar las tareas que cada quien realice determinadas tareas y solo uno de los estudiantes manipule el equipo a la vez. • Se aplicará un plan de reducción del contacto y transmisión de documentos, utilizando la plataforma virtual e incentivar el uso del móvil como revisor de indicaciones y tareas de trabajos.
2. En laboratorios de computo, considerar la desinfección de los materiales (mouse,
teclado, herramientas, etc.) 3. El respeto al distanciamiento y otras medidas preventivas es parte de la evaluación que realiza el docente durante el desarrollo de la práctica. 4. La distribución física de los estudiantes debe considerar la distancia mínima de un metro. 5. Si el docente considerado para la parte práctica no puede retornar a la sede por ser considerado por el MINSA como persona en alto riesgo por COVID 19, se designará a un docente que lo reemplace en el desarrollo de la experiencia. De no ser posible en reemplazo y solo en caso excepcionales, se designará a un ayudante de laboratorio para que, con la guía del docente, desarrolle la sesión. 6. Si el número de estudiantes matriculados excede el aforo ajustado del laboratorio o taller, se dividirá en dos al grupo de estudiantes y se desarrollará clases en simultaneo en dos ambientes donde se dispondrá de los equipos y SW adecuados para el desarrollo de la clase.