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Este documento describe un proyecto en desarrollo para construir una escuela y un espacio comunitario en Daga-Kamanar, Senegal. El proyecto busca abordar el problema del acceso limitado a la educación en las zonas rurales de Senegal mediante la construcción de una escuela y un espacio de encuentro que se ajusten a las condiciones económicas y climáticas locales y aprovechen los materiales y mano de obra disponibles en la zona.
Este documento describe un proyecto en desarrollo para construir una escuela y un espacio comunitario en Daga-Kamanar, Senegal. El proyecto busca abordar el problema del acceso limitado a la educación en las zonas rurales de Senegal mediante la construcción de una escuela y un espacio de encuentro que se ajusten a las condiciones económicas y climáticas locales y aprovechen los materiales y mano de obra disponibles en la zona.
Este documento describe un proyecto en desarrollo para construir una escuela y un espacio comunitario en Daga-Kamanar, Senegal. El proyecto busca abordar el problema del acceso limitado a la educación en las zonas rurales de Senegal mediante la construcción de una escuela y un espacio de encuentro que se ajusten a las condiciones económicas y climáticas locales y aprovechen los materiales y mano de obra disponibles en la zona.
Ubicación: Daga-Kamanar, Thionck Essyl, Dep. de Bignona, Ziguinchor,
Senegal
Estado del proyecto: En desarrollo
Uno de los problemas principales en las áreas rurales de Senegal es el acceso
a la educación, por falta de equipamientos educativos, por lo cual mayoría de los jóvenes tienen que emigrar a ciudades para poder continuar sus estudios. A lo largo del proyecto se habrá intervenido directamente en la construcción de, no sólo una escuela, sino también un espacio de encuentro, aprendizaje y socialización para la comunidad entera, los cuales se acoplan a la situación económica, responde a las condiciones climáticas y sostenibles. Asi mismo aprovechando los materiales locales y el potencial laboral de la zona aplicando y mejorando los sistemas constructivos. Fuente: http://foundawtion.org/proyectos/hagamos-escuela/