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Analisis de La Aplicacion de Estandares en Un Conjunto de RED
Analisis de La Aplicacion de Estandares en Un Conjunto de RED
Bucaramanga
Abril de 2018
INTRODUCCIÓN
Los recursos educativos digitales (RED) son materiales compuestos por medios
digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
Un material didáctico es adecuado para el aprendizaje si ayuda al aprendizaje de contenidos
conceptuales, ayuda a adquirir habilidades procedimentales y ayuda a mejorar la persona en
actitudes o valores. Los recursos educativos digitales (RED) cobran una gran fuerza en el
nuevo mundo del aprendizaje debido que sus múltiples opciones y posibilidades generan en
los estudiantes y educadores una gran motivación e interés por adquirir un mejor
conocimiento. El análisis de los RED, permite una valoración exhaustiva, de la
funcionalidad de estos recursos, de tal manera que se puedan implementar de una manera
acertada en el apoyo didáctico de las asignaturas, interactuando con las nuevas tecnologías,
buscando así la posibilidad de mejorar en el proceso de enseñanza aprendizaje, motivando a
los estudiantes a aprender de una forma más agradable y acertada.
MAPA CONCEPTUAL
CUADRO DE ANÁLISIS DE LOS RED
ASPECTOS
RED LINK DEL RED
Comunicativos Empaquetamiento Licenciamiento
Iconos: Se evidencia el Formato de descarga: Tipo
uso de iconos con tamaño Formato PDF. de Licencia: Abierta
grande, las imágenes Es de uso solo online: Si
están acorde a la función es de uso online y offline. Tipo de Acceso:
del ícono. Acceso abierto
Tamaño del archivo: Creative Commons
Texto: Se utiliza una 9.1 MB comprimido. 4.0 Internacional.
fuente de fácil
reconocimiento, pero en Autor: MEN Tipo de
algunos apartes, el reconocimiento: No
tamaño dificulta la lectura Fecha de publicación: comercial (by-nc).
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/ de los enunciados 2015
Uso de
sites/default/files/naspublic/Contenidos
relaciones Menú: el recurso
aditivas en
Aprender/G_5/M/menu_M_G05_U01_ presenta un menú claro, Derechos de Autor:
resolución de L01/index.html sobre las funciones,
problemas instrucciones, manejo y Esta licencia permite
desarrollo del RED. a otros ver, editar,
copiar, modificar,
Lenguaje Utilizado: distribuir y descargar
utiliza un lenguaje claro, este material siempre
y acorde con el proceso que no se haga un uso
de aprendizaje y se puede comercial, se dé el
entender fácilmente lo crédito respectivo y
que se plantea. se licencien las
nuevas obras bajo las
mismas condiciones.
CUADRO DE utiliza
ANÁLISIS DE LOS
un lenguaje claro,RED mismas condiciones.
y acorde con el proceso
de aprendizaje y se puede
entender fácilmente lo
que se plantea.
CUADRO DE ANÁLISIS DE LOS RED
ASPECTOS
RED LINK DEL RED
Comunicativos Empaquetamiento Licenciamiento
Iconos: Se evidencia el Formato de descarga: Tipo
uso de iconos con tamaño Formato no descargable de Licencia: Abierta
apropiado, las imágenes Es de uso solo online: Si
están acorde a la función es de uso online y no es Tipo de Acceso:
del ícono. offline. Acceso abierto
Creative Commons
Texto: Se utiliza una Tamaño del archivo: 4.0 Internacional.
fuente de fácil No descargable
reconocimiento y se torna Tipo de
agradable a la lectura e Autor: Juan García reconocimiento: No
interpretación. Moreno. comercial (by-nc).
Es importante aclarar que existen recursos educativos digitales con una buena
estructura, pero su falla radica en aspectos tan sencillos como interfaz deficiente,
iconografía pobre, y otros elementos relacionados con los estándares audiovisuales, que de
una u otra forma hacen perder el interés por parte del usuario para utilizar estos recursos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS