EMELY BERMEJO CERA 8°C

¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?

La investigación científica es un procedimiento de reflexión, de control y de crítica
que funciona a partir de un sistema, y que se propone aportar nuevos hechos,
datos, relaciones o leyes en cualquier ámbito del conocimiento científico.

¿CUÁL ES EL CICLO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?

El ciclo de la investigación científica es la formulación de pasos a seguir a la hora
de aplicar el modo empírico-analítico. Los pasos a seguir son:
1. Formulación del problema: es la etapa donde se estructura formalmente la
idea de investigación. Una buena formulación del problema implica
necesariamente la delimitación del campo de investigación, establece claramente
los límites dentro de los cuales se desarrollará el proyecto.

2. Identificar factores importantes: Esto significa identificar: Los factores que

forman parte del problema, es decir, que lo describen. Los factores que están
correlacionados con él.

3. Recopilación de la información: La noción de recolección refiere al proceso y

el resultado de recolectar. Esto quiere decir que la recolección de datos es la
actividad que consiste en la recopilación de información dentro de un cierto
contexto.

4. Probar la hipótesis: Una prueba de hipótesis es una regla que especifica si se

puede aceptar o rechazar una afirmación acerca de una población dependiendo
de la evidencia proporcionada por una muestra de datos. 

5. Trabajar con la hipótesis: Se trata de supuestos basados en hechos conocidos

que sirven como puntos de referencia para una investigación posterior.

6. Replantear la teoría: La naturaleza misma de las teorías empíricas es que

pueden modificarse según los resultados de las investigaciones futuras. En este
sentido, la confirmación o la refutación de una hipótesis es una contribución más
en la construcción de una teoría, contribuyendo de forma general en la ciencia
misma así quedando bien, para todos lo que la desarrollan.

7. Formular nuevas preguntas: La confirmación o refutación de una hipótesis es

una plataforma para plantear nuevas preguntas de investigación o mejorar,
actualizar o sustituir las conclusiones obtenidas.

8. Crear la conclusión del tema: A partir de toda la información recopilada en el

transcurso de la investigación, se crea una opinión de los detalles importantes de
la misma, por la persona que la haya realizado, en la cual se encuentra el punto
de vista del investigador y todos los detalles de toda la investigación.
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¿QUÉ ES UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN?

La pregunta de investigación es uno de los primeros pasos metodológicos que un

investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigación. La pregunta
de investigación debe ser formulada de manera precisa y clara, de tal manera que
no exista ambigüedad respecto al tipo de respuesta esperado.

¿CUÁLES SON LOS DISEÑOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA REALIZAR

UNA INVESTIGACIÓN?

Se trata de un conjunto de técnicas y métodos que escoge un investigador para

llegar a realizar un experimento o un proyecto de investigación. Se trata de una
serie de pasos que sirven como guía al investigador.

Método científico: El diseño de investigación se enmarca dentro del método

científico, que consiste en un procedimiento general caracterizado por la
sistematización y el control. El método científico (y por lo tanto el diseño de
investigación) se divide en dos: cuantitativo y cualitativo.

Metodología: ¿Qué metodología se utiliza para desarrollar un diseño de

investigación? Puede ser de diferentes tipos: deductiva, inductiva e hipotético-
deductiva. La metodología deductiva es la que va de lo general a lo particular
(enfatiza la teoría); la inductiva, la que va de lo particular lo general (enfatiza los
datos), y finalmente la hipotético-deductiva es la que combina las dos anteriores.

Grado de control: Además, en función del grado de control que queremos tener en
nuestro experimento, el diseño de investigación puede ser de 4 tipos. Los vamos a
detallar a continuación.

1. Diseño experimental: El diseño de investigación experimental es el que tiene el

grado de control máximo (por parte del investigador); es decir, existe manipulación
de las variables. Además, permite establecer relaciones de causalidad entre
variables.
2. Diseño comparativo: El diseño comparativo, a su vez, se divide en dos más: el
correlacional (cuando existe un grado de relación entre las variables; no permite
establecer relaciones de causalidad) y el propiamente comparativo (donde la
variable independiente es de selección; es decir, el sujeto viene con su valor
“puesto” [por ejemplo la raza o el género]).
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Por otro lado, a través del diseño propiamente comparativo se pueden establecer
relaciones de cuasi-causalidad. En los dos tipos de diseños comparativos el grado
de control por parte del experimentador es intermedio.

3. Diseño observacional: Este tipo de diseño de investigación tiene un grado de

control mínimo por parte del investigador; es decir, no existe manipulación,
simplemente se observa. Al igual que en el caso del diseño correlacional, este tipo
de diseño no permite establecer relaciones de causalidad entre las variables. Un
ejemplo de diseño de investigación observacional son las encuestas.

Tipo de manipulación: Muy relacionado con el apartado anterior, nos preguntamos:

¿Qué tipo de manipulación se puede realizar en un diseño de investigación?

Lógicamente, dependerá del tipo de diseño y de experimento. Básicamente

existen tres tipos de diseños de investigación según el tipo de manipulación que
se aplique a las variables independientes.

Las variables en la investigación: Otro concepto importante que debemos conocer

para entender bien qué es el diseño de investigación son las variables en
investigación, ya que todos ellos las tienen. ¿En qué consisten?

Una variable psicológica es un constructo psicológico susceptible de ser medido

con valores mutuamente excluyentes (por ejemplo, el género, el nivel de ansiedad,
el grado de bienestar, el peso, la talla, etc.). Las variables pueden ser de
diferentes tipos (según diferentes clasificaciones). Una de las más importantes es
la que las divide en:

1. Variables dependientes: La variable dependiente, que se suele expresar

mediante “Y”, es el efecto que se produce a partir de la variable independiente.
Por ejemplo, puede ser el grado de ansiedad (que aumenta o disminuye en
función de un tratamiento).

2. Variables independientes: Las variables independientes, sin embargo, se

representan mediante “X”, y son la causa de los efectos. Es decir, siguiendo el
ejemplo anterior, se trataría de los tratamientos psicológicos (variable
independiente), por ejemplo, que influyen en el grado de ansiedad (variable
dependiente.
Meta-análisis: Finalmente, otro concepto interesante de conocer en relación a los
diseños de investigación es el meta-análisis; se trata de una técnica para evaluar
los resultados cuantitativos de un conjunto de estudios empíricos.
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¿QUÉ ES EL MÉTODO CUANTITATIVO?

En el diseño o método cuantitativo, los fenómenos son acontecimientos
determinados por causas independientes de la voluntad humana, y por lo tanto
son objetivos. En este caso, se puede realizar este tipo de investigación cuando es
importante para el investigador obtener conclusiones estadísticas que le ayuden a
recopilar información para su investigación. Es decir, se basa en el cálculo y los
números.

¿QUÉ ES EL MÉTODO CUALITATIVO?

En el cualitativo, en cambio, se considera la realidad como una construcción
subjetiva, en la que son posibles muchas construcciones de la misma realidad;
además, en este caso el sujeto y el objeto de conocimiento son interdependientes.
Además, la investigación cualitativa permite establecer relaciones entre los datos
recopilados; por otro lado, las diferentes teorías que se relacionan con fenómenos
naturales, pueden comprobarse (refutarse o probarse) a través de este diseño y
de los correspondientes cálculos matemáticos. Muchas veces este tipo de diseños
pretenden responder a preguntas abiertas, tales como: “¿por qué?

¿QUÉ ES UNA HIPÓTESIS?

Una hipótesis es un enunciado no verificado, una vez refutado o confirmado dejará
de ser hipótesis y sería un enunciado verificado. La hipótesis es una conjetura
científica que requiere una contrastación con la experiencia. Para ella no son
suficientes los argumentos persuasivos, por más elaborados que sean.

¿COMO SE EXPLICA EL MÉTODO MIXTO?

Resumen. Los métodos mixtos (MM) combinan la perspectiva cuantitativa (cuanti)
y cualitativa (cuali) en un mismo estudio, con el objetivo de darle profundidad al
análisis cuando las preguntas de investigación son complejas.

¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA?

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La investigación exploratoria es un tipo de investigación utilizada para estudiar un

problema que no está claramente definido, por lo que se lleva a cabo para
comprenderlo mejor, pero sin proporcionar resultados concluyentes.

¿QUÉ ES EL MÉTODO DEDUCTIVO E INDUCTIVO?

El método deductivo es una estrategia de razonamiento empleada para deducir
conclusiones lógicas a partir de una serie de premisas o principios. En este
sentido, es un proceso de pensamiento que va de lo general (leyes o principios) a
lo particular (fenómenos o hechos concretos)

El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene

conclusiones generales a partir de premisas particulares. La verdad de las
premisas, de todos modos, no asegura que la conclusión sea verdadera).