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Actividad

Protocolo individual de la unidad n°: 1 COMPRENSIÓN TEXTUAL

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

La comunicación forma parte esencial de los seres humanos, a través de esta podemos
transmitir nuestras ideas motivaciones, información o deseo con las personas que nos
rodean. Para transmitir dicha información es necesaria la codificación de un mensaje, el cual
debe tener ciertas características para su comprensión y respectiva decodificación por parte
del receptor: pertinencia, sencillez, organización, repetición, enfoque.

La decodificación es la interpretación sobre la información que se recibe, también se puede


entender como una conversión del mensaje la cual se compone de las siguientes
características.

1. Sencillez

2. Pertinencia

3. Organización

4. Enfoque

5. Repetición

Al decodificar un mensaje entra en juego la interpretación, proporcionando unos micro y


macro procesos de inteligencia. Los micro procesos son realizados al momento de la lectura,
utilizando el lenguaje, el vocabulario y conexiones gramaticales; mientras que los macro
procesos se van realizando de forma consciente, por medio de una representación lógica de
lo que se está leyendo.

Existen diferentes formas de interpretar un texto:

 Identificar las características y el orden o secuencia, es decir el tiempo y espacio.


 Reconocer las ideas principales, por medio de resúmenes, síntesis o mapas
conceptuales.
 Relacionar lo leído con los saberes previos, dando lugar a inferencias, hipótesis y
creación de nuevas ideas.
 Emitir críticas de la lectura, dando a conocer su rechazo o aceptación.

Dentro de la comunicación es fundamental la postura del lector frente al texto, esto se


entiende como estructuras afectivas, en este aspecto el receptor muestra su actitud,
motivación e intereses o sus inclinaciones con relación al tema, también encontramos la
estructura cognitiva en la cual se observa los conceptos y nociones que la persona tiene sobre
la información, este plano muestra cómo influye la parte afectiva en la capacidad de la
comprensión e interpretación de la lectura.

En la comprensión del texto también es necesario incluir la coherencia y cohesión; la


coherencia reúne una vinculación de las ideas principales de forma lógica con las secundarias,
enmarca dos estructuras la analizante o deductiva, en la cual la idea principal es presentada al
inicio del texto, y la sintetizante o inductiva en la que se observa la parte final del texto. La
Cohesión por su parte requiere de una serie de factores lingüísticos la cual expresa relación de
las oraciones del texto con el resto de sus partes como por ejemplo los conectores,
pronombre, signos de puntuación antónimos y sinónimos, entre otros.

Al tener en cuenta estas herramientas la comunicación y comprensión lectora se podrá realizar


de forma satisfactoria, si omitimos alguno de estos pasos o pautas la recepción del mensaje
seguramente no será la correcta o carecerá de un feedback positivo, tanto el emisor como
receptor, deben asegurarse de que sus códigos y formas de interpretar sean las adecuadas.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
Considero que el problema de nuestra sociedad, y que se vuelve muy evidente a medida que
nos desenvolvemos en un entorno de trabajo, radica en que no fuimos preparados debidamente
en la comprensión de textos, y lastimosamente crecemos con esos vacíos, que pueden afectar
nuestra interpretación en el ámbito laboral, desde un correo electrónico que fue percibido de
forma correcta, o por el contrario el mensaje fue transmitido de manera errónea, trabajar en este
aspecto nos permitirá dirigir correctamente las diferentes actividades que desempeñamos.

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