RESUMEN EJECUTIVO

NOMBRE DEL PROYECTO: Implementando una mejor Nutrición.

INTEGRANTES:

Lucy Mariana Díaz.

María del Carmen Males.

¿ Cuáles son las ventajas de brindar estas ayudas didácticas a niños y niñas del
hogar comunitario” Corazones Amigos” Para que los niños se motiven a comer
adecuadamente?
Desde nuestro punto de vista analítico podemos decir que en el hogar “corazones
amigos” ubicado en el barrio terrón colorado es notorio que algunos niños se les
dificultan la ingesta de frutas, verduras y otros alimentos; por distintos motivos.
 La falta de capacitación o conocimiento acerca de la importancia de tener
una buena alimentación por parte de sus padres o acudientes.
 Falta de estrategias o ayudas metodológicas para que poco a poco tengan
conocimiento sobre los diferentes alimentos en cuanto a sabores, texturas
etc.
La nutrición en la edad inicial es importante porque el organismo del niño está en
continuo desarrollo y crecimiento; al ser buen alimentado lograra buena capacidad
de aprendizaje, comunicarse y adaptarse a su entornó.
Como nos podemos dar cuenta la polémica que presenta nuestro país y otros
países latinoamericanos perjudican a niños y niñas en edad inicial; por lo cual se
requiere atención prioritaria esto hace que se ejecuten proyectos dirigidos a
atender las necesidades de la poblaciones ya que día a día nos encontramos con
un gran sin números de problemas debido a la mala nutrición. Por ello en este
trabajo queremos centrarnos a través de ayudas didácticas lo cual son
herramientas necesarias para fomentar, motivar, a niños y a niñas a gozar de una
alimentación balanceada y adquirir buenos hábitos alimenticios.
Martin Javier.
Dice que alimentarse bien en niño para que en edad adulta no sea notoria; sufre
menos de enfermedades como: gripas, resfriados y minimiza el riesgo de
obesidad.
Hernesto pollit.
Dice que el no tener una buena alimentación los niños y niñas tendrán un proceso
lento en su aprendizaje y en algunos casos pueden reprobar el año.
En este proyecto se realizó la investigación participativa porque nos permitió
hacer un análisis participativo porque los implicados se convierten en los
protagonistas del proceso, construcción del conocimiento en la detención de
problemas y necesidades.
Método Analítico: Es aquel que distingue la parte de un todo y procede al
revisión ordenada de cada uno de sus elementos por separado.
Analizar significa: Observar y penetrar en cada una de las partes de un objeto
que se considera como unidad.
Concluimos este trabajo brindando a niños, padres y maestros la enseñanza
acerca de comer saludable; sabemos que la ingesta de alimentos sanos desde la
niñez ayudara a tener una buena salud en las próximas edades. Es preciso
generar en los niños hábitos sanos en la alimentación; esto hará que a largo de
toda la vida los niños tengan buena conciencia acerca de su nutrición. Hay dicha y
alegría por la consecución de los objetivos logrados al realizar este proyecto.