QU ES UN ESTUDIO DE CASO?

El estudio de casos es un mtodo de investigacin cualitativa que se ha utilizado

ampliamente para comprender en profundidad la realidad social y educativa.
- Para Yin (1989) el estudio de caso consiste en una descripcin y anlisis
detallados de unidades sociales o entidades educativas nicas.
- Para Stake (1998) es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un
caso singular, para llegar a comprender su actividad es circunstancias concretas.
Para ser ms concreto, llamamos casos a aquellas situaciones o entidades
sociales nicas que merecen inters de investigacin. As, por ejemplo en
educacin, un aula, un alumno autista o un programa de enseanza pueden
considerarse un caso. En virtud de esta definicin, es necesario precisar que el
estudio de casos pude incluir tanto estudios de un solo caso como de mltiples
casos (segn sea una o varias las unidades de anlisis) pero su propsito
fundamental es comprender la particularidad del caso, en el intento de conocer
cmo funcionan todas las partes que los componen y las relaciones entre ellas
para formar un todo (Muoz y Servn, 2001).
Ventajas del uso socioeducativo del estudio de casos:

Pueden ser una manera de profundizar en un proceso de investigacin a

partir de unos primeros datos analizados.

Es apropia para investigaciones a pequea escala, en un marco limitado de

tiempo, espacio y recursos.

Es un mtodo abierto a retomar otras condiciones personales o

instituciones diferentes.
Es de gran utilidad para el profesorado que participa en la investigacin.
Favorece el trabajo cooperativo y la incorporacin de distintas pticas
profesionales a travs del trabajo interdisciplinar; adems, contribuye al

desarrollo profesional.
Lleva a la toma de decisiones, a implicarse, a desenmascarar prejuicios o
preconcepciones, etc.

Yin (1989) distingue tres tipos de objetivos diferentes:

Exploratorio: cuyos resultados pueden ser usados como base para
formular preguntas de investigacin.
Descriptivo: intenta describir lo que sucede en un caso particular.
Explicativo: facilita la interpretacin.

Prez Serrano (1994) seala las siguientes caractersticas del estudio de caso:
Es particularista: Se caracteriza por un enfoque claramente idiogrfico, orientado
a comprender la realidad singular. El cometido real del estudio de casos es la
particularizacin no la generalizacin. Esta caracterstica le hace especialmente
til para descubrir y analizar situaciones nicas. En el mbito educativo nos
encontramos con la necesidad de analizar y profundizar en situaciones peculiares.
Es descriptivo: Como producto final de un estudio de casos se obtiene u8na rica
descripcin de tipo cualitativo. La descripcin final implica siempre la
consideracin del contexto y las variables que definen la situacin, estas
caractersticas dotan al estudio de casos de la capacidad que ofrece para aplicar
los resultados.
Es Heurstica: porque puede descubrirle nuevos significados, ampliar su
experiencia o bien confirmar lo que ya sabe, es una estrategia encaminada a la
toma de decisiones.
Es Inductivo: se basa en el razonamiento inductivo para generar hiptesis y
descubrir relaciones y conceptos a partir del sistema minucioso donde tiene lugar
el caso. Los observaciones detalladas permiten estudiar mltiples y variados
aspectos, examinarlos en relacin con los otros y al tiempo verlos dentro de sus
ambientes.

QU ES UN ENSAYO?

El ensayo es un gnero literario que se caracteriza por permitir desarrollar un

tema determinado de una manera libre y personal.
Definicin de la RAE: "escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin
necesidad de mostrar el aparato erudito"

Caractersticas del ensayo:

Estructura Flexible: No se sigue una rigurosa estructura formal en la
exposicin del contenido, como ocurrira en el caso de una monografa.
Tampoco es obligatorio que todas las ideas del autor estn acompaadas
de alguna cita bibliogrfica. La esencia de todo ensayo es la libertad de

expresar el pensamiento de una manera personal.

Longitud variable: La longitud del ensayo depende enteramente del
escritor. Existen breves ensayos de una o dos pginas, o bien, libros

enteros que pueden recopilan dicho tipo de escrito.

Los argumentos: Es la forma en que el autor expresa su voz, lo que

observa y siente respecto al tema que trata.

Estilo Subjetivo: El estilo de la obra ensaystica es, subjetivo. La redaccin
del ensayista dista de ser una exposicin impersonal acerca de ciertos

hechos.
Variedad Temtica: El ensayista puede escribir sobre cualquier tema.
Existen ensayos sobre temas sociales, ambientales, filosficos, cientficos.
etc.

Tipos de ensayo:

Es

difcil

establecer

una

divisin

precisa

de

los

tipos

de

ensayos.

No existe un nmero fijo al respecto. Habr quienes deseen escribir un ensayo en

un tono personal, ntimo y potica. A continuacin se expone una clasificacin que
obedece a la temtica, enfoque y al estilo de redaccin usual utilizado por los
ensayistas.
-

Ensayo Expositivo: Es aquel que presenta las ideas del autor sobre un
tema determinado.Se analiza el mismo en forma fctica y al mismo tiempo

el redactor contribuye con su propia visin.

Ensayo Cientfico: Es posible confundir este tipo de ensayo con
una monografa. Ya que en ambos se investiga acerca de un tema
concreto, con todos los rigores y formalismos necesarios de una
investigacin cientfica (bibliografa, citas). Lo que caracteriza a este subtipo
de ensayos es que, aunque se trate de un estudio o anlisis investigativo
acerca del tema en cuestin, tambin es sumamente importante la visin
personal del autor acerca del mismo, se podra afirmar que los ensayos
cientficos se caracterizan por su aspecto formal objetivo, pero tambin por
su lado subjetivo en el cual se vislumbra el pensamiento del autor del

ensayo.
Ensayo Argumentativo: En ellos, la intencin del autor es desarrollar una
serie de ideas para demostrar su tesis respecto al tema que ha elegido para
su ensayo. Muchas veces ser difcil notar la diferencia entre un ensayo
cientfico y un ensayo argumentativo ya que lo argumentativo es ms bien
un carcter en particular que est presente la mayora de los ensayos. Por
ejemplo, el autor, en medio de su ensayo literario, puede desarrollar un

argumento y demostrar una tesis o posicin.

Ensayo Literario o Potico: Aunque se denomine como ensayo potico,
eso no significa que los mismos hablen de poesa, es decir, es preferente el
uso de un lenguaje con fines estticos, el autor procura exponer de una
forma muy ntima sus ideas o sentimientos. El ensayo literario se
caracteriza por su subjetividad.