Institución Educativa Agustín Codazzi

IDENTIFICAR Y DESCRIBIR UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS EN

NÚMEROS MENORES A 1.000

1. Observa la imagen:

a) escribe cuantas centenas, cuantas decenas y cuantas unidades

encontramos en los siguientes números:

Números Descomposición
738 7 centenas, 3 decenas y 8 unidades
479
635
128
 987
542
233

b) Identifica la posición del número encerrado, sigue el ejemplo:

d

Números Descomposición
653 El 5 ocupa el lugar de las decenas
748
971
376
689
245
233
c) Completa la tabla que muestra la posición de los dígitos en un número y el
valor de cada dígito según su posición:

POSICIÓN VALOR SEGÚN LA POSICIÓN

Numero C D U C D U
794 7 9 4 700 90 4
456
879
324
95
167
d) Colorea los globos con color rojo en donde se encuentren los números terminados
en 5 o más unidades y con color azul los globos que inicien entre 2 y 6 decenas:

e) Conecto mediante líneas los números con su descomposición en centens ,

decenas y unidades:

746 5 centenas, 7 decenas y 4 unidades

983 8 centenas, 7 decenas y 9 unidades

574 7 centenas, 4 decenas y 6 unidades

342 9 centenas, 2 decenas y 3 unidades

139 4 centenas, 4 decenas y 4 unidades

879 1 centenas, 3 decenas y 9 unidades

923 9 centenas, 8 decenas y 3 unidades

444 7 centenas, 8 decenas y 7 unidades

 787 3 centenas, 4 decenas y 2 unidades

f) Rodea la cifra de la centena y únelo a su valor.

387 789 197 675 983 243 872 546

700 100 900 300 600

g) Colorea y completa las sumas:

200 + 35= 235

C
D
U

754 + 21 =

C
D
U

324 + 47 =

C
D
U

123 + 432 =

C
D
U

100 + 367

C
D
U