¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

Los aspectos que se deben profundizar en nuestra Institución Educativa, se han considerado los siguientes:

1.- COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.

Porque son definiciones que el docente debe tener bien claro, del mismo modo la relación que existe
entre cada uno de estos para que se maximice el trabajo educativo y lograr el nivel esperado.

2.- RETOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y PERFIL DE EGRESO.

El estudiante debe egresar con un perfil educativo que le permita insertarse dentro del mundo
moderno y que sea competente para enfrentar los cambios y retos de la sociedad.

3.- ENFOQUES TRANSVERSALES.

El estudiante, demostrará una postura responsable a lo largo de su vida en los distintos escenarios
donde se desenvuelva.

4.- ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

Profundizar esta orientación para conocer, desarrollar, proponer, ejemplificar y evaluar teniendo en
cuenta los procesos pedagógicos del aprendizaje, según el CNEB.

5.- ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.

Las orientaciones para la diversificación del Currículo Nacional, son genéricos, se debe tener en
cuenta la funcionabilidad, de tal manera, que sea pertinente y viable para el trabajo docente en el aula, de
acuerdo al contexto del estudiante.

¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

1.- COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.

 2.- ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

3.- ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.

¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus
demás colegas?

 Reuniones de GIAs.
 Pasantías.
 Conocer y compartir experiencias exitosas de trabajo docente.
 Profundizar nuestros conocimientos pedagógicos de aprendizaje en base al CNEB.
 Implementar, socializar y acompañar el trabajo de los documentos normativos para su
cumplimiento enfocados a la mejora de los aprendizajes.