COLEGIO: MARIA DEL ROSARIO Nº 8064

ESPACIO CURRICULAR: LENGUA I

PROF; MARIA ELENA LEÓN

CURSO: 1º año

TEMA: TRAMAS TEXTUALES

Un texto es una unidad completa de comunicación, oral o escrita ya que no se trata de una
sucesión de información aislada, sino que todos sus componentes están vinculados entre sí y
se relacionan con la situación en la que se produce.

Las tramas textuales

¿Qué es lo que nos permite distinguir entre noticia, cuento, poema, aviso publicitario?

La respuesta está en el modo como se organiza el contenido, en la forma como se estructura las
partes del texto; es decir, en la trama que presenta y que le da una determinada configuración que es
reconocible tanto por nosotros como por nuestros receptores. Así, las tramas textuales pueden ser:

Trama narrativa: es la que presenta hechos y

acciones en una determinada secuencia, en los que
aparecen personajes que tienen más o menos
implicancia en ellos. Son reconocibles una o más
voces que cuentan los hechos y acciones (voz del
narrador), desde uno o más puntos de vista
(narración en primera o tercera persona, etc.).

Trama argumentativa: es la que se emplea para

comentar, explicar, demostrar o confrontar ideas,
opiniones, creencias, valoraciones… Son
reconocibles diversos esquemas lógicos: causa-
efecto, antecedente-consecuencia, tesis-antítesis; y
procedimientos analíticos como síntesis, analogía,
etc. Es muy importante que nos fijemos en el uso
de los conectores, para apreciar adecuadamente la
ilación de las ideas.

Trama descriptiva: es la que utilizamos para

presentar cualidades y características de objetos, personas, procesos…, mediante una selección de
sus rasgos distintivos. Es reconocible el uso de sustantivos y adjetivos que permiten caracterizar lo
que se describe.

Trama conversacional: es la que permite la interacción lingüística entre emisor y receptor, quienes
se ajustan a un turno de uso de la palabra. Su forma más común es el diálogo. En ella es reconocible
el uso relevante de las formas pronominales.

Trama expositiva-explicativa: es la aporta información y explica relaciones lógicas entre proceso

o suceso o desarrolla la resolución de problema

ACTIVIDADES
1. Une con flecha los siguientes enunciados según sus características:

Conversacional defiende puntos de vista, creencias y conocimientos

Narrativa se presenta en forma de diálogo

Descriptiva profundiza un tema
Expositiva Explicativa presenta datos, o hechos cronológicos
Argumentativa caracteriza personas, situaciones y objetos

2 Leemos los siguientes textos y completamos la función del lenguaje predominante y la trama
textual.

 El flautista electrónico de Hamelín (fragmento)

(…) Como no quisieron pagarle sus servicios, el flautista, furioso, decidió vengarse raptando a los
niños de aquel ingrato pueblo. Los conduciría por espesos bosques y altas montañas para finalmente
despeñarlos en un precipicio. Sus padres jamás volverían a verlos. Para ello no era suficiente su
flauta mágica, sino algo más poderoso. Optó, entonces, por prender el aparato televisor: los niños
encantados lo siguieron hacia su perdición…

René Avilés Fabila

a- Función del lenguaje predominante:..............................................................

b- Trama textual:............................................................................................

 “Estaba la Catalina” de autor anónimo

Estaba la Catalina

Sentado bajo un laurel

Mirando la frescura

De las aguas a caer.

De pronto pasó un soldado

Y lo hizo detener.

_Deténgase usted soldado

Que una pregunta le quiero hacer.

¿Usted ha visto a mi marido

En la guerra alguna vez?

_yo no he visto a su marido.

Ni tampoco sé quién es…

a- Función del lenguaje predominante:..................................................................

b- Trama textual:....................................................................................................

2. Escuchar con atención por unos minutos, en un medio radial o televisivo: mensajes,
publicidades noticias, propagandas, etc. trata de identificar en ellos aquel texto que esté en
función apelativa y cuya trama sea descriptiva.
a. Debes transcribirlos, diseñarlos o bien puedes sacarle una foto y enviarla.