UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO

UAPA
ASIGNATURA
Psicología social y comunitaria
TAREA
8
PARTICIPANTE
Dilenia Merejildo f.
MATRICULA
2019-01834
FACILITADOR
Doctor Espaillat
FECHA
04/12/2019
Recinto nagua
Desarrolla una página de Facebook o WhatsApp en el grupo de
Participante y escriba un Ensayo Académico, un Objeto de
Aprendizaje sobre el tema e Infografía.

Ensayo
Una infografía es “una representación visual o diagrama de textos
escritos que en cierta manera resume o explica”, y que se conoce como
“un medio para transmitir información gráficamente”. Las infografías
suponen un gran impacto visual, por lo que cada vez se utilizan más en
todos los ámbitos a través del Diseño Gráfico como nueva herramienta
para crear y establecer una mejor calidad de conceptos. Un ejemplo de
ello es el área de la formación, en la que este método no pasa
desapercibido y supone un beneficio a la hora de enseñar.
Pero, ¿por qué deberíamos utilizar las infografías cuando impartimos
una clase? Aquí dejamos 5 razones:
1. Sencillez.
Las infografías simplifican los conceptos e ideas, que a veces
pueden resultar complejas o extensas. El impacto visual de una
infografía puede hacer que el mensaje sea mucho más
memorable, pudiendo incluirse una imagen que sirva al lector para
asociarla con cada uno de los pasos de estudio, a fin de ilustrar dicha
información. Además, el uso de infografías logra que el alumno se
quede con los aspectos principales a simple vista, sin necesidad
de tener que buscar la información en un interminable párrafo textual.
Finalmente, el uso de infografías en formación online facilitará en
gran medida el trabajo en el aula tanto para el profesor como para
sus alumnos, al poder contar todos ellos con un material de
aprendizaje sencillo y muy efectivo.
2. Retención.
Al mismo tiempo que las infografías ayudan a simplificar el
mensaje, también son pieza clave en la capacidad de retención que
el destinatario pueda tener. Si las aplicamos al aula, el alumno
recordará de forma más efectiva elementos tales como gráficos,
imágenes o cualquier otro elemento visual  que resulte atractivo,
 frente al mero contenido textual. En este sentido, siempre es mejor
utilizar imágenes relacionadas con el asunto a tratar, evitando abusar
de los gráficos, que resultan más abstractos. Hay que recordar
que el objetivo es aportar una idea o concepto de forma clara,
por lo que tampoco se trata de demostrar nuestras habilidades como
diseñador gráfico en una amalgama de imágenes y colores que
eclipsen el propio concepto a estudiar.
3. Satisfacción.
El trabajo y la personalización que hay detrás de una infografía no
pasarán inadvertidos para tus alumnos, ya que la iniciativa de
aportar facilidades para su estudio a través de otros medios que
no sean únicamente textuales, resultará de agrado para
ellos. Además, al comprobar que pueden retener y asimilar
conocimientos con mayor rapidez, los alumnos se mostrarán
satisfechos consigo mismos, lo que a su vez afectará de forma
positiva a sus resultados en una suerte de ciclo productivo que
beneficie tanto a los alumnos como a los profesores.
4. Implicación.
Numerosos estudios confirman la necesidad de descansar tras una
hora de estudio, asegurando que el alumno es propenso a distraerse
en clase con cierta frecuencia. El uso de infografías, sin ser un
sustituto de esos breves periodos de descanso, puede servir para
fortalecer el grado de implicación del alumno en clase, así como
para fomentar su atención y participación debido a su fortaleza
visual, capaz de llamar la atención del alumnado en medio de una
clase magistral tradicional. Una infografía bien diseñada puede
llegar a hacerse muy popular incluso cuando se trate de un tema
aparentemente denso. Además, si los alumnos tienen una carga de
trabajo importante en un momento dado, esta metodología puede
ayudarles a centrarse en los aspectos relevantes de la clase.
5. Imagen de Marca.
Aunque no está directamente relacionado con el aprendizaje, es
interesante mencionar la posibilidad de asociar las infografías a la
imagen de marca del autor, aumentando así la visibilidad y la
credibilidad del profesor o centro educativo detrás de dicha
infografía.
¿Qué es una infografía?
“Una infografía es una forma visual de ofrecer información, con una
presentación esquemática que resume datos y los explica a través de
viñetas y gráficos sencillos de asimilar. Suelen tener un formato vertical.”
(Oliver, 2014)
Utilidad como recurso educativo
Los infográficos permiten que materias complicadas puedan ser
comprendidas de manera rápida y amena. De esta forma, la información
numérica, del tiempo, estadística y muchas otras serán más efectivas
siendo ilustradas que mediante el uso de texto únicamente.
¿Cómo debe ser una infografía?
Una buena infográficos debe ser sencilla, completa, ética, bien diseñada y
adecuada al público al que se dirige con la información que presenta. Para
ello, hay que realizar previos bocetos que presenten diferentes
posibilidades. Posteriormente, hay que escoger la más adecuada de las
ideas, aquella que mejor presente la información, resulte más útil al lector y
que combine mejor la información.

Tipos de infografías
Las infografías se pueden categorizar según el objetivo que se persigue
con su utilización como recurso. El uso de infografías está cada vez más
extendido gracias a los ventajosos resultados que se obtienen por la
facilidad de asimilación del público y su viralidad. Explicamos los tipos de
infografías que por su finalidad son más habituales:
 Infografía didáctica:
Infografías científicas, de cortes, plantas y secciones o con gráficos
que muestran y ayudan a describir procesos de producción, o
enseñan a utilizar algún producto y a comprender el funcionamiento
de cualquier elemento. Contribuyen mejor que cualquier otro material
didáctico a la interpretación de lo que en ellas se muestra. Sin duda,
la gráfica visual o virtual, dependiendo del medio en el que se
 encuentre, es la mejor manera de asimilar por nuestro cerebro datos
o imágenes sobre cualquier temática.
 Infografía informativa:
La divulgación de la información también se puede realizar por medio
de infografías que aportan datos, estadísticas, resultados y también
materiales para poner de relieve cualquier acontecimiento. La prensa
escrita y online lleva utilizándola mucho tiempo.
 Infografías para la presentación de proyectos:
Se utilizan para la presentación de proyectos, destacando los
arquitectónicos e industriales, con la finalidad de mostrar a clientes o
inversores sus particularidades, ventajas y beneficios justificando así
el coste o presupuesto que implica llevarlos a cabo. Ayuda a aclarar
dudas y despejar las incógnitas de las partes interesadas, usándolo
también como medio para la promoción y venta dirigida hacia el
cliente o consumidor final, adquiriendo en este caso también un
carácter publicitario.
 Infografía publicitaria:
Empleada para distribuir y dar a conocer productos y servicios por
parte de profesionales y empresas a través de los multitudinarios
medios que están a su disposición, tanto en formato físico como
Online (este último virtual y sin duda más asequible, por lo menos
desde un punto de vista económico). Sembrar infografías por los
diferentes canales y medios sociales que a día de hoy invaden la
Web 2.0 garantiza resultados para la visualización del contenido por
posibles clientes o personas interesadas, más cuanto mejor y
minuciosa es la segmentación adecuada a cada tipo de público
según el producto o servicio.
 Infografía corporativa:
Aparte de la finalidad que se busque para la elaboración de una
infografía, algo muy importante indiferentemente del formato y medio
a elegir para su publicación, es la corporatividad, tratando de que el
grafismo, el color y las formas sean características reconocibles y
bien diferenciadas de cada empresa, organismo, institución
profesional que pone las infografías en circulación a disposición del
público. Cuando este público considera que el contenido de la
infografía le aporta valor, sin duda se genera un vínculo reconocible
creando imagen y favoreciendo el engagement, posible interacción y
reconocimiento de la “marca”.