Glosas Acto Día de la Tradición

PALABRAS DE BIENVENIDA

El día de la tradición es el reconocimiento a la identidad argentina, a

través de uno de los personajes más representativos del ser nacional, el
escritor José Hernández, quien a través de su popular obra “Martín
Fierro” dio a conocer la vida y penurias del gaucho argentino.

ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIAS

“Los hermanos sean unidos,

porque es la ley primera,

tengan unión verdadera,

en cualquier tiempo que sea…”

decía Martín Fierro, y ése es el valor que queremos asegurar.

Banderas de ceremonias:

Recibamos a la Bandera Nacional portada por:

Bandera Argentina:

Abanderado/a:……………………………………

Primer escolta:……………………………………………………………………

Segundo escolta:……………………………………………………………………

Bandera Salteña:

Abanderado/a:……………………………………

Primer escolta:……………………………………………………………………

Segundo escolta:……………………………………………………………………

Acompañadas por …………………………………………………………………

Nivel Secundario

Bandera Argentina:

Abanderado/a:……………………………………
Primer escolta:……………………………………………………………………

Segundo escolta:……………………………………………………………………

Bandera Salteña:

Abanderado/a:……………………………………

Primer escolta:……………………………………………………………………

Segundo escolta:……………………………………………………………………

Acompañadas por …………………………………………………………………

HIMNO NACIONAL ARGENTINO

Que no se trabe mi lengua

Ni me falte la palabra

Cantando me han de encontrar

Aunque la tierra se abra

Entonemos continuación nuestra canción patria, el Himno Nacional

Argentino.

PALABRAS ALUSIVAS

José Hernández Pueyrredón, poeta gauchesco, político y hombre de

campo, nació el 10 de noviembre de 1834 en el partido de San Martín,
Buenos Aires. Escribió el “Martín Fierro”, libro que se considera nuestro
poema nacional. En él narra las vicisitudes de un gaucho, la figura más
representativa de nuestra tradición.

Aquí me pongo a cantar

Al compás de la vigüela,

Que el hombre que lo desvela

Una pena extraordinaria

Como el ave solitaria

Con el cantar se consuela.

 Éstos son los versos con los que José Hernández da comienzo a su gran
obra, una de las obras más importantes de nuestra literatura. En este
día tan especial, conmemoramos y revalorizamos nuestras tradiciones,
representadas por las creencias, música, baile, costumbres y obras
artísticas, que nos ayudan a tener una identidad y a presentarnos ante
el mundo tal como somos.

Yo he conocido esa tierra en que el paisano vivía

y su ranchito tenía y sus hijos y mujer

era una delicia ver como pasaba sus días

y los gallos con su canto nos decían que el día llegaba,

a la cocina rumbiaba el gaucho. y sentao junto al fogón a esperar que

venga el día,

al cimarrón le prendía y apenas la madrugada empezaba a coloriar,

los pájaros a cantar y las gallinas a apiarse, era una cosa de largarse
cada cual a trabajar.-

NUMEROS ALUSIVOS:

MARTÍN FIERRO. . .El Poema Nacional! Escuchemos un fragmento del

Martín Fierro que hace una semblanza del gaucho en la voz de la
alumna/o:……………………………………………………..

Yo he conocido esa tierra en que el paisano vivía

y su ranchito tenía y sus hijos y mujer….

era una delicia ver como pasaba sus días entonces…..

cuando el lucero brillaba en el cielo santo,

y los gallos con su canto nos decían que el día llegaba,

a la cocina rumbiaba el gaucho…… que era un encanto

. y sentao junto al fogón a esperar que venga el día,

al cimarrón le prendía hasta ponerse rechoncho,

 mientras su china dormía tapadita con su poncho.

y apenas la madrugada empezaba a coloriar,

los pájaros a cantar y las gallinas a apiarse,

era una cosa de largarse cada cual a trabajar.

Si bien el mundo es uno, la raza humana una y los derechos comunes a

todo el género humano, las diferencias que marcan la cultura y la
tradición no tienen el propósito de dividir y diferenciar a los hombres
sino el de unirlos a partir de lazos comunes.

Alumnos de ………nos leerán unos refranes referidos a la fecha:

RETIRO DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS:

Porque queríamos y queremos vivir siendo leal a estos principios:

“Tierra y libertad” es que cada uno, desde su lugar en el país y en la

sociedad, puede contribuir a ellos. Despedimos con respeto a nuestras
Banderas de Ceremonias.

NUMEROS ALUSIVOS

El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por

festividades, ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza,
artesanías, canto y bailes.

Los alumnos de la sala de Pre-Jardín y Pre-Jardín nos mostraran su baile

………………………………………………………………………………………………
…………………..…..

En este día tan especial, conmemoramos y revalorizamos nuestras

tradiciones, representadas por las creencias, relatos históricos,
costumbres, obras artísticas, entre otras, que nos ayudan a tener una
identidad y a presentarnos ante el mundo tal como somos.

Los alumnos de 1º,2º y 3º realizaran el baile del

“Carnavilito”………………………………………………………………………………
…………………….

La danza, el movimiento, crean un sentido de pertenencia que fue

moldeando el valor de una cultura.
Los alumnos del 1º grado llevaran a cabo un baile
“Chamame”………………………………………………………………………………
……………..…….

PALABRAS DE DESPEDIDA:

En un mundo tan globalizado, mantener las tradiciones y signos

característicos de los pueblos y las naciones no es tarea fácil. Bueno
sería por un momento reflexionar sobre qué elementos nuestra
generación aporta como nuevos ingredientes enriquecedores de la
tradición argentina. Comprometámonos todos a reafirmar nuestras
raíces y a sentirnos orgullosos de ser argentinos.

Invitamos al personal Directivo a decir sus palabras de despedida del

presente acto.

De esta forma sencilla hemos rendido homenaje a nuestras tradiciones.

 MARTÍN FIERRO. . .El Poema Nacional! Escuchemos un fragmento del Martín Fierro que hace una
semblanza del gaucho en la voz de la alumna/o:……………………………………………………..

Yo he conocido esa tierra en que el paisano vivía

y su ranchito tenía y sus hijos y mujer….

era una delicia ver como pasaba sus días entonces…..

cuando el lucero brillaba en el cielo santo,

y los gallos con su canto nos decían que el día llegaba,

a la cocina rumbiaba el gaucho…… que era un encanto

. y sentao junto al fogón a esperar que venga el día,

al cimarrón le prendía hasta ponerse rechoncho,

mientras su china dormía tapadita con su poncho.

y apenas la madrugada empezaba a coloriar,

los pájaros a cantar y las gallinas a apiarse,

era una cosa de largarse cada cual a trabajar.-

RETIRO DE BANDERA

Se retira la bandera de ceremonias, la despedimos con respeto.

ACTO ARTÍSTICO

El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas, ritos
indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, superticiones, artesanías, cánticos, bailes,
vestimentas, juegos, músicas, comidas...

Los alumnos de ….. y …… año, junto con el/la docente de música ……… nos interpretará
…………………..

Es tradición de nuestra institución mostrar en los actos escolares el trabajo que han realizado los
niños. En esta ocasión, alumnos de …………. Año bailarán…………….

Un fuerte aplauso para ellos

Si bien el mundo es uno, la raza humana una y los derechos comunes a todo el género humano,
las diferencias que marcan la cultura y la tradición no tienen el propósito de dividir y diferenciar a
los hombres sino el de unirlos a partir de lazos comunes. Ellas crean un sentido de pertenencia y
de devoción común hacia los ancestros que fueron moldeando el valor de una cultura. En un
mundo tan globalizado e interrelacionado, mantener las tradiciones y signos característicos de los
pueblos y las naciones no es tarea fácil. Bueno sería por un momento reflexionar sobre qué
elementos nuestra generación aporta como nuevos ingredientes enriquecedores de la tradición
argentina. Comprometámonos todos a reafirmar nuestras raíces y a sentirnos orgullosos de ser
argentinos.....

De esta forma sencilla hemos rendido homenaje a nuestras tradiciones. Invitamos a docentes y
alumnos del establecimiento a compartir una mateada en el patio de la escuela.

Muchas Gracias.-
INTRODUCCIÒN: La palabra TRADICIÒN encierra en su corazón nuestras de costumbres, creencias,
valores y maneras de expresarnos artísticamente. Por ella somos reconocidos y nos identifican
como argentinos. Hoy les proponemos homenajearla, para que juntos la podamos seguir
transmitiendo a otras generaciones.

ENTRADA DE LA BANDERA DE CERMONIA: Nuestra bandera de ceremonia está presente en cada

uno de los momentos importantes de nuestra historia. La invitamos a participar de este acto
porque ella es parte nuestras tradiciones.

La bandera es portada por …………………………………………………………… y sus escoltas

son…………………………………………………………………………..

HIMNO NACIONAL: Para reafirmar nuestra identidad nacional los invito a …ver más…

Nuestra comunidad educativa tomó este sabio consejo y trabajó unida para que ustedes puedan
disfrutar de estas representaciones.

¿Las vemos? Los alumnos de 6º grado bailarán una chacarera y un gato Alumnos de 1º y 3º dirán
algunas relaciones. Alumnos y docentes de 5º, 6º y 7º realizarán una obrita que rinde homenaje a
todas aquellas costumbres y personajes típicos que nos unen como argentinos y que nos
representan en el mundo entero.

RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIA. Llegó el momento de despedir a nuestra bandera de

ceremonia, comprometiéndonos que se seremos excelentes defensores y transmisores de
nuestras tradiciones.

DESPEDIDA: El mensaje que les quisimos dejar en este acto es que todas nuestras tradiciones
permiten sentirnos seguros de que pertenecemos a un lugar y que en ese hay personas que nos
quieren y trabajan muy duro para que todos los días podamos crecer sanos, fuertes y con
principios.

Luego de un año en el que muchas veces faltó el diálogo, les pedimos a todos que nos volvamos a
concentrar en un solo objetivo: ver a nuestra Argentina en paz y con esperanza.
INTRODUCCIÓN

La tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van

transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y
colabora aportando lo suyo para las futuras.

La tradición de una Nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada
región. Es la manifestación del alma del hombre enraizada en su pueblo. En ella caben todas las
formas de expresión humana: la poesía, el canto, la música, las leyendas, los mitos y todo el
quehacer diario que pasa de generación en generación y que perdura en la memoria colectiva de
todo un pueblo.

El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio del poeta José
Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la literatura gauchesca
argentina, donde, por primera vez, un escritor aborda la temática gauchesca desde un punto de
vista social.

ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS

“Los hermanos sean unidos, porque es la ley primera, tengan unión verdadera, en cualquier
tiempo que sea, porque si entre ellos se pelean, los devoran los de afuera…” decía Martín Fierro, y
ése es el valor que queremos rescatar durante la entrada de nuestra Bandera de Ceremonia: la
unión y la fraternidad de nuestro pueblo y de nuestra comunidad educativa. Expresemos nuestra
lealtad con respeto recibiendo Nuestra Bandera Nacional portada por los alumnos:

Del Nivel Inicial:

Abanderada:

Escoltas:

Del Nivel Primario:

Abanderada:
Escoltas:

Del Nivel Secundario:

Abanderado:

Escoltas:

Porta el estandarte del Colegio, la alumna: ………………………………………………..

HIMNO NACIONAL

Los versos de nuestro Himno nacieron con los albores de la patria. Palabras que representan
nuestra historia, los anhelos de un pueblo en busca de su identidad.

Para hacer más glorioso este día y cumpliendo con el imperativo de tus versos “Coronados de
gloria vivamos o juremos con gloria morir”, entonemos las estrofas de nuestro Himno Nacional
que nos identifica como argentinos que somos.

PALABRAS ALUSIVAS

Para referirse a la fecha, hará uso de la palabra ...

ARRIAMIENTO DE BANDERAS

Alta en el cielo flameas como ninguna. Tus colores vivos se confunden con los del cielo por eso
estás altiva en la punta del mástil. Tienen el alto honor de arriar nuestra enseña patria, los
alumnos:……………………………………………………………………………………

RETIRO DE BANDERAS
La bandera de la Patria, esa bandera que hace vibrar nuestros corazones, se retira después de
haber presidido esta ceremonia, dejando en nuestras almas la esencia de amor y paz. La
despedimos con total respeto.

ENTREGA DE RECORDATORIOS

A continuación se hará entrega de los recordatorios alusivos a esta fecha tan importante para
todos nosotros mientras reflexionamos sobre el valor de algo tan nuestro como el mate.

NÚMERO MUSICAL

La chacarera es una danza argentina y se ejecuta, tradicionalmente, con guitarra, bombo y violín,
aunque modernamente se admiten formaciones instrumentales muy variadas. Puede haber
chacareras cantadas o sólo instrumentales.

A continuación, alumnos de ..., bailarán “Chacarera del Rancho” y “Zamba de Simoca”. Los
observamos atentamente y disfrutamos de nuestras danzas.

DESPEDIDA

“Los pueblos que no veneran su tradición, son aves a la deriva, sin brújula ni perspectiva, que
naufragan sin remedio o encallan en cualquier puerto.

Los pueblos que no valoran su tradición, perdieron en el camino su identidad.

No saben amar lo suyo por mezquindad. Nunca jamás podrán hablar de un ideal,de la memoria de
un estandarte de libertad”. José Miranda Villagra.
Un verdadero pueblo es aquel que respeta y ama su tradición, valorando también las experiencias
que la historia nos ha ido regalando a través del tiempo y aprendiendo de ella. Vayamos con el
honor de ser argentinos sabiendo que nuestro destino depende de nosotros.