I.

AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: NOVENO

EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: DESARROLLO ECONOMICO SOSTENIBLE Y DIGNIDAD HUMANA.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿TENIENDO EN CUENTA LA SITUACION ECONOMICA DEL PAIS ¿Qué
estrategias podrían explorar los colombianos para mejorar sus niveles de calidad de vida?
TIEMPO ESTIMADO: 3 SEMANAS

TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR

Relaciona algunos Conozco los principales Reconozco y analizo la
COMO FUNCIONA conceptos componentes de un sistema interacción permanente
UNA ECONOMIA económicos con la económico y su entre el espacio geográfico y
dignidad humana funcionamiento el ser humano, y evaluó
críticamente los avances y
limitaciones de esa relación

Las sociedades de todos los tiempos han desarrollado

actividades económicas, a través de las cuales, se
apropian de los espacios geográficos y de sus recursos,
con el objeto de producir bienes y prestar servicios para
satisfacer sus necesidades. Sin embargo, los recursos de
la naturaleza son limitados, y en ocasiones es muy difícil
acceder a ellos.

Esta unidad expone la manera como funciona una

economía y algunos de los procesos socioeconómicos
que se presentan en la actualidad en Colombia.

1. Que es una economía

2. Por que es importante la economía
para las sociedades
3. De donde provienen los alimentos
que tu y tu familia consumen
4. Que es una necesidad, como la suples
o sacias
5. Que es el dinero
 PALABRAS ECONOMIA, BIENES, SERVICIOS,
CLAVES NECESIDADES, CONSUMO

COMO SE
CLASIFICAN LAS
NECESIDADS
HUMANAS

Las necesidades humanas son de dos tipos: INDIVIDUALES

Y COLECTIVAS. Dentro de las individuales están algunas
como comer o dormir y son denominadas necesidades
naturales; mientras que las colectivas han surgido del
individuo, pero posteriormente se han convertido en
necesidades de toda la sociedad, por ejemplo el
transporte o la educación.

Las necesidades también se pueden clasificar según su

naturaleza en PRIMARIAS Y EN SECUNDARIAS. Las
primeras son aquellas de las cuales depende la
conservación de la vida, mientras que las secundarias
tienen como objetivo mejorar el bienestar de las
personas. Estas últimas varían en cada cultura y dependen
en gran parte de las condiciones económicas y sociales del
entorno donde se desarrollan los individuos.

1. SEGÚN LA DEFINICIÓN DE LAS

NECESIDADES PRIMARIAS Y
SECUNDARIAS ENUMERA POR
LO MENOS TRES EJEMPLOS DE
CADA UNA.
 Aunque las actividades económicas tienen como
propósito la satisfacción de las necesidades tanto
individuales como colectivas, primarias y
secundarias, son muchos los individuos de países
ricos y pobres, que no pueden satisfacer sus
necesidades, por cuanto los bienes son escasos y no
todas las personas logran acceder a ellos para vivir
en condiciones dignas.

2. DESARROLLA UN ESCRITO
CRITICO EN DOS HOJAS
DE BLOCK DONDE
AMPLIES EL TEMA

CLASIFICACION DE LOS BIENES: El objetivo de

las actividades económicas, es producir
diferentes tipos de bienes para satisfacer las
necesidades humanas. Los bienes se pueden
clasificar según su carácter, uso y función.

3. EN EL SIGUIENTE ENLACE CONSULTE

LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES Y
EXPLIQUE CADA UNO.
http://www.virtual.unal.edu.co/curs
os/sedes/manizales/4010043/leccio
nes/3sistemasecon.htm
La satisfacción de las necesidades humanas exige la
producción de bienes y la prestación de servicios, para lo
cual se requieren recursos o insumos que se denominan
factores de producción. Algunos especialistas clasifican los
factores de producción en dos grupos. El primer grupo esta
conformado por la tierra y el trabajo y el segundo, por el
capital y la tecnología.

4. EN EL MISMO ENLACE AMPLIE EL

TEMA DE LOS FACTORES DE
PRODUCCIÓN DESCRIBIENDO CADA
UNO DE ELLOS

En el proceso económico o productivo, que tiene lugar en cada espacio

geográfico, se realizan actividades de producción y actividades de
consumo. Las actividades de producción tienen por objeto la realización
de trabajos para la obtención de bienes o la prestación de servicios, y las
actividades de consumo están encaminadas a la adquisición y uso de los
bienes y servicios que se requieren para satisfacer las necesidades.

LOS SECTORES ECONOMICOS: Las empresas y las personas, realizan

actividades económicas en las que producen bienes o prestan servicios;
dichas actividades suelen agruparse en sectores denominados primario,
secundario, terciario y cuaternario.
 5. CONSULTE LAS CARACTERISTICAS
DE CADA UNO DE LOS SECTORES
ECONOMICOS Y REPRESENTELOS
POR MEDIO DE UN GRAFICO

Es el conjunto de interacciones entre una base o sistema natural y

los agentes económicos que son las familias, las empresas y el
Estado que caracterizan la organización económica de una sociedad.

El sistema económico esta bajo el flujo del elemento institucional

que es el conjunto de normas, lineamientos y políticas de carácter
económico, jurídico, ambiental o territorial, planteada por las
instituciones y que orientan el funcionamiento y la rentabilidad del
sistema económico.

A lo largo de la historia, han existido diferentes sistemas

económicos, algunos han desaparecido total o parcialmente como el
sistema de auto subsistencia, el esclavismo, el feudalismo. En la
actualidad, predomina el sistema económico capitalista, pero
también se mantienen los sistemas de planificación centralizada y de
economía mixta.

LOS SIGUIENTES ESTUDIANTES AMPLIAN EL TEMA DE LOS SISTEMAS ECONOMICOS Y PREPARAN EXPOSICION

TEMA ESTUDIANTES RESPONSABLES

ANDRES FELIPE QUINCHIA ALEJANDRA MONSALVE

PRODUCCION PRIMITIVA KATHERINE GALLEGO DANIELA CARVAJAL

MARIA ISABEL AGUIRRE TATIANA AGUDELO

PRODUCCION ESCLAVISTA DANIELA ARANGO DANIELA HENAO

DIANA MARCELA CATAÑO DIANA PAOLA SALDARRIAGA

PRODUCCION FEUDAL SEBASTIAN GOMEZ YESSICA ORLAS

 DANIEL JAIME FRANCO DANIEL MOLINA

PRODUCCION CAPITALISTA MANUELA OSORIO JENNY TATIANA CATAÑO

CAREN HINCAPIE SARA MABEL SUAREZ

PRODUCCION SOCIALISTA MARIO ANDRES JARAMILLO JUAN SEBASTIAN JARAMILLO

Esta basado en el control absoluto del estado sobre el sistema de

producción. Este sistema tuvo su origen hacia 1922 en los países
de la Union de Repúblicas Socialistas Soviéticas; luego se extendió
a otros países como China en 1937, y a Cuba en 1960. En la
actualidad Cuba mantiene este sistema económico, pero ha
incorporado algunos elementos de la economía de mercado,
especialmente en el sector turístico. Las economías de
planificación centralizada se caracterizaron hasta 1980 por que
los medios de producción eran propiedad del Estado, que además
planificaba todas las actividades económicas y tomaba las
decisiones económicas, sociales y políticas. Asi el Estado se
encargaba de distribuir los medios de producción, de garantizar
empleo para toda la población en edad de producir y se
encargaba de que las empresas cumplieran con las tareas y metas
propuestas. Además el Estado asumía la responsabilidad de
prestar a la población, en forma gratuita, los servicios de
vivienda, educación, salud, recreación, entre otros.

Países como Suecia, Francia y Gran Bretaña tienen un sistema de

economía mixta, que mantiene los elementos esenciales del
capitalismo como la propiedad sobre los medios de producción, la
oferta y la demanda y el salario, pero que incorpora elementos de las
economías centralizadas como: la organización y ejecución de
políticas económicas a través del Estado, la nacionalización de
empresas claves para la producción y la redistribución de la renta por
medio de programas de asistencia social.
 6. ELABORA UNA TRAMA CON
LAS DIFERENCIAS DE LA
ECONOMIA MIXTA Y LAS
PLANIFICADAS

1. Menciona las principales actividades de producción que se

realizan en tu departamento y escribe el sector económico al
que pertenecen.

2. Selecciona una de las actividades económicas de tu localidad

e identifica los factores de producción que intervienen en
ella.

3. Compara los diferentes tipos de economía en un cuadro

como el siguiente. Ir pag 182

4. En tu concepto , ¿Qué características debe cumplir un

sistema económico para que garantice una vida digna a la
sociedad?.

ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN DECLARATIVO:5%

EXPOSICIONES EN PROCEDIMENTAL 5%

ACTIVIDADES GRUPALES EN PROCEDIMENTAL 5%

EVALUACION INDIVIDUAL EN PROCEDIMENTAL 5%

I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: NOVENO
EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: DESARROLLO ECONOMICO SOSTENIBLE Y DIGNIDAD HUMANA.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿TENIENDO EN CUENTA LA SITUACION ECONOMICA DEL PAIS ¿Qué
estrategias podrían explorar los colombianos para mejorar sus niveles de calidad de vida?
TIEMPO ESTIMADO: 8 CLASES; 2 SEMANAS

TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR

Relaciona algunos Conoce los principales Reconozco y analizo la interacción
PRINCIPALES conceptos modelos de desarrollo permanente entre el espacio
MODELOS DE económicos con la económico en Colombia geográfico y el ser humano, y evaluó
DESARROLLO dignidad humana en las últimas décadas del críticamente los avances y
ECONOMICO EN siglo XX. limitaciones de esa relación
COLOMBIA

Este ámbito temático presenta los conceptos de plan de

desarrollo y modelo de desarrollo, fundamentales para
comprender el panorama socioeconómico reciente de
Colombia. De igual manera hace referencia a los modelos de
desarrollo hacia afuera, hacia adentro, al modelo neoliberal y
a otros modelos de desarrollo regionales que se han
implementado en el país.

PALABRAS PLAN DE DESARROLLO,

CLAVES DESARROLLO, DESARROLLO
ECONOMICO SOSTENIBLE.
 El desarrollo como objetivo central de las naciones, se
constituyo a partir del siglo XX, en una de las
preocupaciones fundamentales de los Estados. Diferentes
significados se le han asignado desde entonces el término
desarrollo; generalmente se utiliza como sinónimo de
crecimiento económico y de aumento de la producción.
También se asocia con cierto nivel de ingresos por persona,
o ingreso perca pita; con una mejor distribución de los
ingresos para lograr bienestar; y recientemente se le ha
denominado desarrollo al dominio o control que una
sociedad posee sobre su medio ambiente económico,
político, social, cultural y demográfico.

En la segunda mitad del siglo XX,

especialistas en ciencias económicas y En las últimas décadas, diferentes
políticas, plantearon el problema del países han incorporado a sus
deterioro del medio ambiente a causa del planes el concepto de desarrollo
desarrollo económico. Sin embargo, económico sostenible, en torno al
solamente hasta la década de 1970, cual gira la política ambiental,
apareció el concepto de desarrollo territorial y económica. De igual
económico sostenible, entendido como el manera, el desarrollo económico
punto de equilibrio en el cual se satisfacen sostenible es el centro de algunos
las necesidades actuales y futuras de la acuerdos internacionales.
humanidad y se mejora la calidad de vida,
conservando un medio ambiente sano.

1. Identifique en la información anterior las diferentes

definiciones de desarrollo. Usted cual de esas
definiciones comparte y por que.

2. por que consideras importante hoy en día hablar de

un desarrollo económico sostenible o sustentable.
para resolver esta pregunta te sugiero que ingreses a
un buscador, digites desarrollo económico sostenible,
leas la información que encuentres y así tendrás
elementos suficientes para resolverla.
 EL PLAN DE DESARROLLO: Una sociedad
interesada en alcanzar el desarrollo, debe
trazarse metas y diseñar estrategias para
alcanzarlas, es decir, debe trazar un plan
de desarrollo.

3. Según la información anterior,

entonces que es un plan de desarrollo.

4. Consulte que aspectos debe contener

un plan de desarrollo

Es el patrón que tiene un país para seguir y obtener determinados

resultados económicos y sociales, con el esfuerzo conjunto del Estado
y de la comunidad. Para la implementación de un modelo de
desarrollo, se requiere que los gobiernos diseñen planes de desarrollo
económico, acordes con el modelo escogido. Los modelos de
desarrollo que se han adoptad, son en los diferentes países del mundo
son muy variados y van desde los mas equitativos, llamados
progresistas o socialistas, que logran una mayor distribución del
ingreso y de la riqueza en la población, hasta aquellos de corte
capitalista, donde los beneficios económicos se concentran en muy
pocos miembros de la sociedad.

Existen diferentes modelos de desarrollo, entre los

que se encuentra el MODELO DE DESARROLLO HACIA
AFUERA, MODELO DE DESARROLLO HACIA ADENTRO,
MODELOS DE DESARROLLO REGIONAL, MODELO
NEOLIBERAL.
 5. Consulte que es cada uno de
los modelos anteriormente
mencionados, así como las
características de cada uno.

1. QUE IMPORTANCIA TIENE PARA UN PAIS, PROPONER Y LLEVAR A CABO

PLANES DE DESARROLLO ECONOMICO

2. EN TU CONCEPTO ¿QUE ASPECTOS CONSIDERAS SE DEBEN TENER EN CUENTA

PARA FORMULAR UN MODELO DE DESARROLLO PARA TU REGION?

3. EXPLICA LAS DIERENCIAS ENTRE LOS MODELOS DE DESARROLLO ECONOMICO

HACIA AFUERA Y HACIA ADENTRO QUE SE HAN IMPLEMENTADO EN
COLOMBIA. CUAL CONSIDERAS MAS FAVORABLE. POR QUE. PAG 188 Y 189
IDENTIDADES 9º

4. ELABORA UNA CARTELERA DONDE EXPLIQUES LOS SECTORES DE LA

ECONOMIA

ACTIVIDADES GRUPALES EN DECLARATIVO: 2%

ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN
PROCEDIMENTAL 10%

EVALUACION GRUPAL EN PROCEDIMENTAL 5%

I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: NOVENO
EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: DESARROLLO ECONOMICO SOSTENIBLE Y DIGNIDAD HUMANA.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿TENIENDO EN CUENTA LA SITUACION ECONOMICA DEL PAIS ¿Qué
estrategias podrían explorar los colombianos para mejorar sus niveles de calidad de vida?
TIEMPO ESTIMADO: 8 CLASES; 2 SEMANAS

TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR

Relaciona algunos Caracterizar el Reconozco y analizo la interacción
LOS SECTORES DE conceptos comportamiento actual permanente entre el espacio
LA ECONOMIA económicos con la de los sectores de la geográfico y el ser humano, y evaluó
COLOMBIANA dignidad humana economía colombiana críticamente los avances y
limitaciones de esa relación

En este tema presentaremos una caracterización

de los sectores de la economía colombiana en la
actualidad y los efectos de las políticas
económicas en la población y en el territorio.

1. Que son los sectores de la economía

2. En Colombia cuales son los sectores

económicos

I
 Este sector esta conformado por el conjunto de actividades agropecuarias,
pesqueras, extracción minera y forestal.

El sector primario constituye la base de toda la dinámica económica de

Colombia, por cuanto es el sector que genera los insumos o las materias
primas que se requieren para ser transformados en los procesos
industriales que constituyen el sector secundario, y también provee los
productos agrícolas que se comercializan en el mercado nacional o que se
exportan. Cuando el país no esta en condiciones de producir dichos
bienes, debe recurrir a las importaciones.

1. Localizar en un mapa de Colombia las principales áreas

agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras.

2. Establezca el proceso de elaboración de la panela,

indicando cuales son las materias primas que se
transforman.

Las actividades industriales son muy importantes en la vida diaria. Este sector es
responsable de la fabricación de la mayor parte de bienes que consumimos,
desde la ropa y el calzado hasta los computadores o aviones. Aunque este sector
este experimentando importantes transformaciones en las formas de
organización, sigue siendo indispensable en la construcción de políticas
tendientes al mejoramiento de la calidad de vida.

El sector secundario de la economía incluye actividades humanas como procesar

y transformar las materias primas en otros productos. En este sentido el sector
secundario incluye la industria y la construcción.

El procesamiento y transformación de las materias primas genera lo que se define

como valor agregado, es decir, el aumento de precio luego de haber pasado por
un proceso industrial. Por ejemplo, para que un yogur salga al mercado, este
debe pasar por varias etapas que incluyen la producción de la leche y de la fruta,
y la preparación del yogur y su empaque.
 3. Frente a los beneficios que ofrece la industria, ¿Qué
efectos negativos tiene esta sobre el medio ambiente?

4. Elabore un mapa de Colombia donde se señale la zona o

las zonas industriales

El sector de los servicios esta conformado principalmente por el comercio, el

transporte, las actividades financieras y las comunicaciones. Su desarrollo depende
especialmente del crecimiento del sector industrial y del agropecuario que al alcanzar
una mayor producción, ejercen una mayor demanda del grupo de los servicios.

QUE SON LOS SERVICIOS: Hay actividades económicas cuyo producto no es un bien
material o tangible sino que son actividades intangibles y que se consumen en el
mismo instante y lugar que se producen. Sin embargo l igual que los bienes
materiales, estos son producto del trabajo humano y están sujetos al mercado, pero
no es posible poseerlos físicamente, ni transportarlos o almacenarlos. Por ejemplo,
una llamada telefónica tiene un costo y el producto por el que se paga es la llamada
misma, no el teléfono utilizado. En el caso de la visita a un parque recreativo, se paga
por el uso y disfrute de los juegos o atracciones, pero ese pago no da derecho a
reclamar propiedad sobre ese artículo.

5. Elabore una lista de actividades que

hagan parte del sector terciario de la
economía en el país

\
 El sector cuaternario, esta conformado
principalmente por las actividades
relacionadas con las telecomunicaciones y la
informática. Este sector surgió en Colombia a
finales del siglo XX y desde entonces viene
teniendo un creciente desarrollo que esta
atado a grandes inversiones de capital,
especialmente extranjero, al desarrollo de la
tecnología, la investigación y la formación del
recurso humano.

6. Cual es la importancia del sector

cuaternario para la economía de nuestro
país.

EN ESTE MODULO NO TENDREMOS ACTIVIDADES

GRUPALES, TODAS SON INDIVIDUALES Y DEBEN
SER DESARROLLADAS EN LA MEDIDA QUE
AVANCEMOS EN EL MODULO Y LAS DEBERAS
ENTREGAR EN FORMA DE TRABAJO ESCRITO.

PARA LA EVALUACION SE TENDRA EN CUENTA

EL TRABAJO EN EL DECLARATIVO 3%

LA SUSTENTACION EN EL PROCEDIMENTAL 10%

EVALUACION FINAL DE MODULO

PROCEDIMENTAL 10%