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MATRICES
Una matriz es un conjunto de elementos ordenados en filas y columnas. Si la matriz tiene m filas y
n columnas, se tiene:
a11 a12 . . . a1n
a21 a22 . . . a2 n
. . .
Amxn = ( aij )
. . .
=
. . . . . .
mxn
. . . . . .
am1 am 2 . . . amn mxn
El elemento general aij de la matriz tiene asociado el subíndice i, que indica la fila, y el subíndice j
que indica la columna en las que se encuentra dicho elemento ( aij es el elemento de la iésima fila
y de la jésima columna). Se dice que la matriz A tiene dimensión mxn .
Ejemplos:
3 −1
a11 = 3 a21 = 2 a31 = 1
A = 2 5 así:
1 8 a12 = −1 a22 = 5 a32 = 8
3 X 2
Matrices iguales
( )
Dos matrices Amxn = aij
mxn
( )
y Bmxn = bij
mxn
son iguales si tienen la misma dimensión y además
todos sus elementos son iguales, es decir, aij = bij para toda i y j.
Ejemplo:
a b 2 3
Dadas A = y B= se tiene que A = B sí a = 2, b = 3, c = 5, d = 6 .
c d 2 x 2 5 6 2 x 2
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Matriz fila
Es una matriz que tiene una única fila, es decir m =1 y por lo tanto es de orden 1xn.
Ejemplo: A = (1 4 9 )1x 3
Matriz columna
Es una matriz que tiene una única columna, es decir, n =1 y por tanto es de orden mx1.
2
Ejemplo: A = 5
8
3 x1
Matriz nula
Es aquella que tiene todos sus elementos nulos y se representa por 0mxn .
0 0
0 0
02 x 2 = 03 x 2 = 0 0
0 0 2 x 2 0 0
3 x 2
Matriz cuadrada
Es aquella que tiene el mismo número de filas que de columnas, es decir m = n. En estos casos
se dice que la matriz cuadrada es de orden n.
Ejemplos:
−2 1 −1
6 9
A2 x 2 = B3 x 3 = 4 0 1 2
−2 8 2 x 2 3
2 4 3 x 3
Se llama diagonal principal a la diagonal formado por los elementos aij con i = j, es decir
a11 , a22 , a33 ann y diagonal secundaria a la formada por los elementos a1n , a2( n −1) , a3( n −2) an1 .
Así, la diagonal principal de A está formada por (6 8) y la diagonal secundaria por (9 -2) y la
diagonal principal de B está formada por (-2 0 4) y la diagonal secundaria por (-1 0 3).
Matriz diagonal
Es una matriz cuadrada, en la que todos los elementos no pertenecientes a la diagonal principal
son nulos.
−1 0 0
Ejemplo: C3 x 3 = 0 2 0 es una matriz diagonal de orden 3.
0 0 4
3 x 3
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Triangular Superior: Si los elementos que están por debajo de la diagonal principal son todos
nulos. Es decir, aij = 0 si i<j.
Triangular Inferior: Si los elementos que están por encima de la diagonal principal son todos
nulos. Es decir, aij = 0 si j<i.
Ejemplos:
Triangular Superior Triangular Inferior
6 −2 1 0
3 0 0
0 3 3 −4
T4 x 4 = S3 x 3 = 2 −1 0
0 0 1 5
1 −3 4
3 x 3
0 0 0 4 4 x 4
• Suma de matrices
S = ( sij ) de la misma dimensión que los sumandos y con término genérico sij = aij + bij .
mxn
Por tanto, para poder sumar dos matrices estas deben tener la misma dimensión.
Ejemplos:
2 0 4 2 2 + 4 0 + 2 6 2
Sean A = −2 1 y B = 1 0 → A + B = −2 + 1 1 + 0 = −1 1
4 2 2 2 4 + 2 2 + 2 6 4
4
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
2 3 1 1 1
Sean C = 0 1 0 y D = 1 0
→ C + D no es posible.
0 1 1 1 0
( )
Dadas A = aij
mxn
( )
, B = bij
mxn
( )
y C = cij
mxn
, se cumple que:
1. Asociativa: A + ( B + C ) = ( A + B ) + C
2. Conmutativa: A + B = B + A
3. Elemento neutro: es la matriz nula ya que A + 0 = 0 + A = A
4. Elemento simétrico: el elemento simétrico de A es su matriz opuesta − A = −aij ( ) mxn
ya que
A + ( − A) = ( − A) + A = 0 .
• Resta de matrices
Ejemplo:
3 2 2 3 3 2 −2 −3 1 −1
A= y B= → A− B = + =
4 −1 2 1 4 −1 −2 −1 2 −2
Ejemplo:
1 0 2 1 0 2 4 0 8
Si k = 4 y A = → 4A = 4 =
−1 4 5 −1 4 5 −4 16 20
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
( )
Dadas A = aij
mxn
( )
, B = bij
mxn
, k y d , se cumple que:
• Producto de matrices
b1 j
b2 j
pij = ( ai1 ai 2 ain ) = ai1b1 j + ai 2b2 j + + ainbnj
bnj
Por tanto, para poder multiplicar dos matrices es necesario que se verifique que el número de
columnas de A sea igual al número de filas de B. La matriz producto tendrá el número de filas de A
y el número de columnas de B.
Ejemplo:
2 −1
3 1
Sean A = 0 3 y B=
−4 6 −1 2
Primero, se debe comprobar que se pueda realizar el producto AB. Como el número de columnas
de A (n=2) es igual al número de filas de B (n=2), entonces la operación es factible. La matriz
resultante tendrá la dimensión 3x2, es decir, 3 filas (número de filas de A) y 2 columnas (número
de columnas de B).
Para efectuar el producto es conveniente disponer las matrices de la siguiente manera:
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Así, para calcular la primera fila de AB, se hace la suma de los productos de los elementos de la
primera fila de A por los de la primera columna de B y luego la suma de los productos de los
elementos de la primera fila de A por los de la segunda columna de B.
B = ( bij ) tal que Anxn Bnxn = Bnxn Anxn = I n . Si existe dicha matriz B , se dice que es la
nxn
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1 1 1 −1
Ejemplo: Si A= A−1 = ya que:
0 1 0 1
Inversibilidad
Una matriz cuadrada que posee inversa se dice inversible o regular, en caso contrario recibe el
nombre de singular.
( )
Dadas A = aij
nxn
( )
y B = bij
nxn
matrices cuadradas inversibles, se cumple:
Hay varios métodos para calcular la matriz inversa de una matriz, una de ellos es calcularla en
forma directa planteando un sistema de ecuaciones, por ejemplo:
1 1
Para encontrar la matriz inversa de A = se tendrá que buscar una matriz
0 1 2 x 2
a b −1 1 1 a b 1 0
A−1 = que cumpla AA = I 2 , es decir: =
c d 2 x 2 0 1 c d 0 1
a + c =1 a =1
b + d = 0 b = −1
1 −1
Se resuelve entonces el sistema de ecuaciones: → → A−1 =
c=0 c = 0 0 1
d = 1 d = 1
Otra manera es utilizando el método del espejo. Se comienza formando una matriz de orden 2x4
que contiene a la matriz A y a la matriz identidad I 2
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A I
1 11 0
0 10 1
Luego, se aplican operaciones por filas hasta que la mitad izquierda se transforme en I 2 . La mitad
derecha será A −1 1 0 1 −1
F1 + F2 (−1)
0 10 1
I A−1
Si no es posible formar I 2 a la izquierda, la matriz A no tendrá inversa y será singular o no
inversible.
• Transposición
Dada una matriz A = ( aij ) , se llama matriz traspuesta de A a la matriz que se obtiene
mxn
cambiando las filas por las columnas (o viceversa) en la matriz A y se representa por
AT = ( a ji ) y por lo tanto es de orden nxm . Es decir:
nxm
a b
a c e
Ejemplo: Si A = → A =c
T
d
b d f 2 x 3 e
f 3 x 2
Propiedades de la trasposición de matrices
( A + B ) = AT + BT .
T
3.
( kA) = kAT para todo k
T
4.
( AB ) = BT AT
T
5.
( ) = ( A−1 )
−1 T
6. Si A es inversible, entonces: AT
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DETERMINANTES
Determinante de segundo orden
a11 a12
El determinante de una matriz A = , es un único valor asociado a la misma y se
a21 a22 2 x 2
a11 a12 a11 a12
representa por A = y se define como A = = a11a22 − a21a12 .
a21 a22 a21 a22
Ejemplos:
1 2
= 1x4 − 3x2 = 4 − 6 = −2
3 4
−1 5
= (−1) x3 − (−8) x5 = −3 + 40 = 37
−8 3
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Ejemplo:
2 −2 2
Dada la matriz A = 3 1 0 , desarrollando del determinante a lo largo de la primera columna
2 −1 1
se tendrá:
2 −2 2
1 0 −2 2 −2 2
A=3 1 0 =2 −3 +2
−1 1 −1 1 1 0
2 −1 1
Para determinar el signo de cada uno de los términos en cualquier desarrollo a lo largo de una fila
o de una columna se debe tener en cuenta el siguiente esquema:
+ − +
− + −
+ − +
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2 −2 2
1 0 3 0 3 1
A = 3 1 0 =2 − (−2) +2
−1 1 2 1 2 −1
2 −1 1
= 2 (1 + 0 ) + 2 ( 3 − 0 ) + 2 ( −3 − 2 )
= 2 + 6 − 10 = −2
Regla de Sarrus
Otro procedimiento que se puede emplear para obtener el determinante de una matriz de tercer
orden, consiste en escribir nuevamente a la derecha las dos primeras columnas y luego sumar los
productos de los elementos de la diagonal principal y sus dos paralelas menos la suma de los
productos de los elementos de la diagonal secundaria y sus dos paralelas:
Si se aplica el desarrollo a lo largo de la primera columna del determinante de una matriz de 3x3, y
se resuelven los menores, se puede comprobar que resulta la misma expresión que la obtenida
mediante la regla anterior:
= a11 (a22 a33 − a32 a23 ) − a21 (a12 a33 − a32 a13 ) + a31 (a12 a 23 − a 22 a13 )
= a11a 22 a33 − a11a32 a23 − a21a12 a33 + a21a32 a13 + a31a12 a 23 − a31a22 a13 Se aplica prop. distributiva
= a11a 22 a33 + a 21a32 a13 + a31a12 a23 − a31a 22 a13 − a11a32 a 23 − a 21a12 a33 Se agrupan los términos de
= a11a 22 a33 + a 21a32 a13 + a31a12 a23 − a31a 22 a13 − a32 a 23a11 − a33a21a12 acuerdo al signo que los
= a11a 22 a33 + a 21a32 a13 + a31a12 a23 − (a31a22 a13 + a32 a 23a11 + a33a 21a12 )
preceden
Ejemplo:
2 −2 2 2 − 2
A = 3 1 0 3 1 = (2)(1)(1) + (−2)(0)(2) + (2)(3)(−1) − (2)(1)(2) − (−1)(0)(2) − (1)(3)(−2)
2 −1 1 2 − 1 = 2 + 0 + (−6) − 4 − 0 − (−6)
= −2
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Las siguientes propiedades son válidas para matrices de orden n. Se enunciarán y demostrarán
para las matrices de orden 2.
a11 a 21
AT = = a11a 22 − a12 a 21 (2)
a12 a 22
a11 0
- A= = 0 , ya que a11 0 − a21 0 = 0
a 21 0
a11 a12
- A= = 0 , ya que a11 0 − 0a12 = 0
0 0
3. Si una matriz A contiene una fila o columna múltiplo de otra, entonces el determinante es
cero.
a11 a12 a a12
Si a21 = k a11 y a22 = k a12 , entonces = 11 =0
a 21 a 22 ka11 ka12
a11 a12
= a11ka12 − ka11a12 = ka11a12 − ka11a12 = 0
ka11 ka12
4. Si se saca factor común en una fila o columna de una matriz A, este queda multiplicando al
determinante de la matriz que resulta.
ka11 ka12
kA = = ka11a22 − a21ka12 = k ( a11a22 − a21a12 ) = k A
a21 a22
a11 a12 a a 22
= − 21
a 21 a 22 a11 a12
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a 21 a 22 a a12
= a 21a12 − a11a 22 = −a11a 22 + a 21a12 = −1(a11a 22 − a 21a12 ) = −1 11
a11 a12 a 21 a 22
6. Si a cada elemento de una fila o columna de una matriz A, le sumamos un múltiplo de otra
fila o columna de A, la matriz resultante tiene el mismo determinante:
a11 + ka 21 a12 + ka 22
= (a11 + ka 21 )a 22 − a 21 (a12 + ka 22 )
a 21 a22
= a11a 22 + ka 21a 22 − a 21a12 − ka 21a 22
= a11a 22 − a 21a12
a11 a12
=
a 21 a 22
Ejemplos:
• 8 −9 8 −9
= =0
−48 54 (−6)8 (−6)(−9)
• 27 3 9 1 9 1 3 1
=3 = 3 x5 = 15 x3 = 45 (−45) − 7 = 45 (−52) = −2340
105 −75 105 −75 21 −15 7 −15
4 −3 0 2
−5 3 1 −4
Dada la matriz A = . Para calcular su determinante se puede aplicar desarrollo
−2 6 5 8
0 −9 1 0
por menores a lo largo de la primera fila de la siguiente manera.
4 −3 0 2
3 1 −4 −5 1 −4 −5 3 −4 −5 3 1
−5 3 1 −4
= 4 6 5 8 − (−3) − 2 5 8 + 0 − 2 6 8 −2−2 6 5
−2 6 5 8
−9 1 0 0 1 0 0 −9 0 0 −9 1
0 −9 1 0
De este modo, calcular el determinante de una matriz de cuarto orden, equivale a calcular 4
determinantes de orden 3 ó 12 determinantes de orden 2.
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Para simplificar éstos cálculos, se pueden aplicar las propiedades enunciadas, fundamentalmente
las dos siguientes:
- Si se saca factor común en una fila o columna de una matriz A, este queda multiplicando al
determinante de la matriz que resulta.
- Si a cada elemento de una fila o columna de una matriz A, le sumamos un múltiplo de otra
fila o columna de A, la matriz resultante tiene el mismo determinante:
Utilizando estas propiedades, se sacan, siempre que sea posible, factores comunes por filas o
columnas y se hacen ceros todos los elementos, menos uno, de una fila o columna de manera de
desarrollar el determinante por esa fila o columna. Siguiendo con el ejemplo, se van a sacar
factores comunes y se van a hacer ceros en la cuarta columna, para ello se debe trabajar por filas.
4 −3 0 2 4 −3 0 1 4 −3 0 1 4 −3 0 1
−5 3 1 −4 −5 3 1 −2 3 −3 1 0 3 −3 1 0
= 2 = 2 = 2
−2 6 5 8 −2 6 5 4 −2 6 5 4 − 18 18 5 0
0 −9 1 0 0 −9 1 0 0 −9 1 0 0 −9 1 0
Sacamos factor 2F1+F2 F2 (-4).F1+F3 F3
común 2 de C4
Ahora, para calcular este último determinante, se desarrolla por menores a lo largo de la cuarta
columna, que es la que contiene mayor cantidad de ceros:
4 −3 0 1
3 −3 1 4 −3 0 4 −3 0 4 −3 0
3 −3 1 0
2 = 2 −1 −18 18 5 + 0 −18 18 5 + 0 3 −3 1 + 0 3 −3 1
−18 18 5 0
0 −9 1 0 −9 1 0 −9 1 −18 18 5
0 −9 1 0
3 −3 1
= −2 −18 18 5
0 −9 1
Se repite el procedimiento para calcular el determinante de orden tres, haciendo ceros en la fila 3,
por lo que se debe trabajar por columnas.
3 −3 1 3 6 1
= −2 −18 18 5 = −2 −18 63 5
0 −9 1 0 0 1
9.C3+C2 C2
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3 6 1
6 1 3 1 3 6
= −2 −18 63 5 = −2 0 +0 +1
63 5 −18 5 −18 63
0 0 1
3 6
= −2 (1)
−18 63
= −2. (189 − ( −108 ) )
= −594
Otro ejemplo:
−1 2 k 2
0 1 2 1
Se va a calcular el o los valores de k para que se cumpla: =2
0 2 k 1
k 1− k 0 1
Es conveniente lograr un cero en la posición a41 , para ello se hace: k. F1+F4 F4.
−1 2 k 2 −1 2 k 2
0 1 2 1 0 1 2 1
=
0 2 k 1 0 2 k 1
k 1− k 0 1 0 1+ k k2 2k + 1
Luego, se desarrolla el determinante por menores a lo largo de la primera columna, en la cual sólo
se considera el primer elemento ya que el resto es cero:
−1 2 k 2
1 2 1
0 1 2 1
= −1 2 k 1 =2
0 2 k 1
1+ k k2 2k + 1
0 1+ k k2 2k + 1
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1 2 1 1 2
−1 2 k 1 2 k =2
1+ k k2 2k + 1 1 + k k 2
= −1 k (2k + 1) + 2(1 + k ) + 2k 2 − k (1 + k ) − k 2 − 4(2k + 1) = 2
= −12k 2
+ K + 2 + 2 K + 2k 2 − k − k 2 − k 2 − 8k − 4 = 2
= −12k 2
− 6k − 2 = 2
= −2k 2 + 6k + 2 − 2 = 0
= −2k 2 + 6k = 0
= −2k (k − 3) = 0
k =3
k =0
El determinante de toda matriz singular es nulo. Por lo tanto: Si A 0 , la matriz A tiene inversa.
Ejemplos:
1 1 1 1 −1 1 − 1
- A = , A = = 1x1 − 0 x1 = 1 0 , entonces A es inversible y A =
0 1 0 1 0 1
2 − 1 2 −1
- B = , B = = 2 x(−3) − 6 x(−1) = −6 + 6 = 0 , entonces B es singular o no inversible.
6 − 3 6 −3
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x + y + z = 5000
Se suman miembro a miembro las ecuaciones (1) y (3). − x − y + z = 0 z=2500
2 z = 5000
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
x + y + z = 5000
Dado el sistema de ecuaciones lineales del problema 16 x + 20 y + 24 z = 106000
−x − y + z = 0
1 1 1 x 5000
16 20 24 . y = 106000 A . X = C
−1 −1 1 z 0
A X C
Se denomina:
A= matriz de coeficientes X = matriz de las incógnitas
C = matriz términos independientes
1 1 1 5000
16 20 24 106000
Matriz de los coeficientes ampliada:
−1 −1 1 0
El método de Gauss es una generalización del método de reducción, que se utiliza para eliminar
una incógnita en los sistemas de ecuaciones lineales. Consiste en la aplicación sucesiva del
método de reducción, utilizando los criterios de equivalencia de sistemas para transformar la matriz
de los coeficientes ampliada con los términos independientes en una matriz triangular, de modo
que cada fila (ecuación) tenga una incógnita menos que la inmediatamente anterior. Se obtiene así
un sistema, que se denomina escalonado, tal que la última ecuación tiene una única incógnita, la
penúltima dos incógnitas, la antepenúltima tres incógnitas y la primera todas las incógnitas.
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
1 1 1 5000
16 20 24 106000
−1 −1 1 0
1 1 1 5000
16 20 24 106000 F1 + F3 → F3
0 0 2 5000
1 1 1 5000
0 4 8 26000 F1 ( −16 ) + F2 → F2
0 0 2 5000
x + y + z = 5000
Se reconstruye el sistema con las incógnitas: 4 y + 8 z = 26000
2 z = 5000
Se despejan las variables a partir de la última ecuación hacia atrás:
2 z = 5000 → z = 2500
4 y + 8 z = 26000 → 4 y + 8 2500 = 26000 → y = 1500
x + 1500 + 2500 = 5000 → x = 1000
Este método matricial para resolver un sistema lineal se puede resumir en:
I). Transformar la matriz aumentada del sistema lineal en una matriz equivalente de
forma triangular con las siguientes operaciones elementales de filas:
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Otros ejemplos
Ejemplo 1:
2 x + 5 y + 8 z = 11
Dado el sistema: x + 4 y + 7 z = 10
3x + 6 y + 12 z = 15
1) Se arma la matriz aumentada.
2 5 8 11
1 4 7 10
3 6 12 15
2) Se intercambian R 1 y R 2 para lograr un 1 en la posición a 1 1 .
1 4 7 10
2 5 8 11
3 6 12 15
3) Se suma la primera fila multiplicada por -2 a la segunda, y la primera multiplicada
por -3 la tercera.
1 4 7 10
0 − 3 − 6 −9 − 2 F1 + F2 → F2 y − 3F1 + F3 → F3
0 − 6 − 9 − 15
1
4) Se multiplica la fila 2 por − 3 .
1 4 7 10
1
0 1 2 3 − F2 → F2
0 − 6 − 9 − 15
3
1 4 7 10
0 1 2 3 6 F2 + F3 → F3
0 0 3 3
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MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
x + 4 y + 7 z = 10
y + 2z = 3
3z = 3
3 z = 3 → z =1
y +2 z =3 → y + 2 1 = 3 → y= 1
x + 4 1 + 7 3 = 10 → x = − 1
Ejemplo 2:
3x − 2 y + z = 1
Resolver el sistema:
x−y−z = 2
6x − 4 y + 2z = 3
Solución: 3 −2 1 1
1 −1 −1 2
6 −4 2 3
1 −1 −1 2
3 −2 1 1 F1 F2
6 −4 2 3
1 −1 −1 2
−3 F1 + F2 → F2
0 1 4 − 5
0 2 8 −6 F1 + F3 → F3
− 9
22
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1 −1 −1 2
0 1 4 − 5 − 2 F2 + F3 → F3
0 0 0 1
Ejemplo 3:
x + 2y − z =1
Resolver el sistema:
2 x − y + 3z = 4
5x + 5z = 9
Solución:
1 2 −1 1
2 −1 3 4
5 0 5 9
1 2 −1 1
−2 F1 + F2 → F2
0 −5 5 2
−5 F1 + F3 → F3
0 −10 10 4
1 2 −1 1
0 − 5 5 2 − 2 F2 + F3 → F3
0 0 0 0
23
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
9 2
Las soluciones, se pueden expresar de la forma: − c, − + c , c , c
5 5
Por lo tanto, el sistema es compatible indeterminado.
24
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
3. Si se llega a un sistema con una ecuación falsa, es decir cuando se obtiene una
fila de la matriz de la forma: 0 0 0 . . .. ....0 P en el cual P 0 , el sistema no tiene
solución, por lo tanto el sistema es incompatible y geométricamente puede
representar:
25
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Ajuste de curvas
Si tenemos n puntos distintos, tendremos un único polinomio de grado n-1 que se ajuste a los
puntos dados. También se pueden determinar otros polinomios de grado menor a n-1 que pasen
por esos puntos, pero el ajuste no sería el óptimo.
26
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
Ejemplo: Dados los puntos (1,6), (2,3) y (3,2) se tendrá un polinomio de la forma:
p( x) = a 0 + a1 x + a 2 x 2
p(1) = 6 a 0 + a1 + a 2 = 6
Entonces, se plantea el sistema: p(2) = 3 a 0 + 2a1 + 4a 2 = 3
p(3) = 2 a + 3a + 9a = 2
0 1 2
Flujo de Tráfico
• Todas las calles son de un solo sentido (las flechas indican la dirección del flujo).
27
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
• El flujo que entra y que sale de la red se mide en vehículos por hora (vph).
• Los datos que se presentan se basan en las horas pico.
• Al flujo de tráfico a través de los distintos ramales los simbolizamos con:
x1 , x2 , x3 , x4 , x5 , x6 , x7 .
Ley de conservación del flujo en el tráfico:
Todo el tráfico que llega a una unión debe salir de esa unión.
Unión A: Tráfico de entrada = 400 + 200. Trafico de salida = x1 + x 5 Por lo tanto, queda:
x1 + x 5 = 600
Unión A x1 + x5 = 600
Unión B x1 − x2 + x6 = 100
Unión C x2 − x7 = 500
Unión D − x3 + x7 = 200
Unión E − x3 + x4 + x6 = 800
Unión F x4 + x5 = 600
1 0 0 0 1 0 0 600
1 −1 0 0 0 1 0 100
0 1 0 0 0 0 −1 500
0 0 −1 0 0 0 1 200
0 0 −1 1 0 1 0 800
0 0 0 1 600
1 0 0
Cargando esta matriz en Geogebra con el comando EscalonadaReducida[ ] se puede obtener la
matriz escalonada reducida por renglones equivalente a la matriz dada.
28
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1 0 0 0 0 1 − 1 600
0 1 0 0 0 0 − 1 500
0 0 1 0 0 0 − 1 − 200
0 0 0 1 0 1 − 1 600
0 0 0 0 1 −1 1 0
0 0
0 0 0 0 0 0
Reconstruyendo el sistema se tiene:
x1 + x6 − x7 = 600
x2 − x7 = 500
x3 − x7 = −200
x4 + x6 − x7 = 600
x5 − x6 + x7 =0
Si se despeja cada variable en término de las variables restantes, se obtiene:
x1 = − x6 + x7 + 600
x = x7 + 500
2
x3 = x7 − 200
x = − x + x7 + 600
4 6
x5 = x6 − x7
29
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
El sistema de ecuaciones tiene muchas soluciones; es decir, existen varios flujos de tráfico posible.
Como toda afluencia de tráfico debe ser mayor o igual a cero, la tercera ecuación implica que el
valor mínimo para x7 es 200 ( x7 200 ) , ya que de otra manera x3 sería negativa (una
afluencia negativa se interpreta como un tráfico que se mueve en dirección contraria a la permitida
en una calle de un solo sentido), la quinta ecuación implica que x6 debe ser mayor o igual a x7
( x6 x7 ) y la segunda y la cuarta implican que x6 − x7 600 , por lo que las restricciones
generales del sistema serán:
x7 200
x6 x7
x6 − x7 600
Suponiendo que hay que hacer algunas reparaciones en la calle Córdoba entre La Rioja y Salta,
se quiere tener la menor afluencia de tráfico en esta calle, por lo que cabe preguntarse, por
ejemplo: ¿Cuál es la menor afluencia de tráfico en la calle Córdoba sin que se provoque un
congestionamiento?, ¿Cuál sería entonces la afluencia de tráfico en las otras calles? El modelo
planteado permitirá responder a estas preguntas.
Minimizar la afluencia de tráfico en la calle Córdoba corresponde a minimizar x7 .
El valor mínimo para x 7 es 200, de manera que los trabajos de reparación deben permitir una
afluencia de por lo menos 200 vph en el ramal CD durante las horas pico. Remplazando este valor
se tiene:
x1 = − x6 + 800
x = 700
2
x3 = 0
x = − x + 800
4 6
x5 = x6 − 200
30
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
TRABAJO PRÁCTICO
a) A + B b) B – F c) E + G d) BG e) CE f) FD
3 5 −3 2
a) A = b) A =
4 9 − 6 − 1
4) Dadas las matrices: A3x 2 y B2 x 3 , simplificar la siguiente expresión utilizando las propiedades
1 7
de matrices: B A − B A
3 3
31
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
5) Ordenar las cuatro matrices con las dimensiones indicadas de tal modo que se pueda formar
un producto con las cuatro. ¿Cuáles son las dimensiones de este producto?
A4 x1 B3x 5 C1x 3 D2 x 4
0 1 0 a b c
6) Sean E = 1 0 0 y A = d e f
0 0 1 g h i
a) Calcular EA.
b) Comparar la respuesta en el ítem a) con la matriz A y determine una matriz F tal que FA sea
igual a A, pero con sus renglones primero y tercero intercambiados.
c) Calcular AE.
d) Determinar una matriz F, tal que AF sea igual que A, pero con las columnas segunda y tercera
intercambiadas.
1 1 a b
7) Determinar a, b, c y d tales que . = I 2 , y comprobar que:
0 1 c d
a b 1 1
. = I 2 .
c d 0 1
2 1 3 3 0 1 − 1 2 3 9 − 7 − 8
0 1 2 + 2 − 1 2 + a. 4 0 1 = − 14 0 0
−1 2 4 4 0 3 2 − 2 1 − 5 10 3
− 3 5 1 4 0 − 1
9) Dadas las matrices: A = 2 0 4 y B = 1 2 3 calcular: (AT
)
+ B BT
−1 3 − 2 − 6 0 4
32
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
12) Un contratista de obras ha aceptado los encargos para la construcción de cinco casas estilo
A, siete casas estilo B y doce casas estilo C. Podemos representar sus encargos por medio de la
matriz F = (5 7 12). El contratista conoce los tipos de materia prima que exige cada tipo de
casa. Mediante la matriz siguiente se representan las cantidades de cada tipo de materia prima y
mano de obra que entra en cada tipo de casa expresadas en unidades adecuadas:
A 5 20 16 7 17
B 7 18 12 9 21
C 6 25 8 5 13
¿Qué cantidades de acero, madera, vidrio, pintura y mano de obra debe emplear el contratista
para realizar los encargos recibidos?
13) En una fábrica existen tres departamentos ( I, II y III ) y cuatro categorías de personal ( A, B,
C y D ). La cantidad de obreros ocupados por departamento y categoría es la siguiente:
I II III
A 2 9 6
B 1 7 5
C 3 2 8
D 3 0 13
Las remuneraciones por obrero y categoría son las siguientes: categoría A: $4500, categoría B:
$6200, categoría C: $7600 y categoría D: $9000. Calcular el total de remuneraciones abonadas en
cada departamento. Operar en forma matricial.
14) Una empresa productora del medio produce cuatro tipos de artículos distintos X, Y, Z, W.
Necesita para la producción de los mismos tres tipos de insumos distintos A, B y C.
Para producir una unidad del artículo X utiliza 3 unidades del insumo A, 4 del insumo B y 7 del C.
Para producir una unidad del artículo Y, utiliza 5 unidades del insumo A y 8 del C.
Para producir una unidad del artículo Z, utiliza 10 unidades del insumo B y 5 del C.
Para producir una unidad del artículo W, utiliza sólo 15 unidades del insumo B.
33
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• Determinantes
16) Calcular los siguientes determinantes utilizando el método de Sarrus (volviendo a escribir las
dos primeras columnas) y por el desarrollo de los menores a lo largo de uno de los renglones:
−3 1 0 − 1 19 9
a) − 2 − 1 3 b) − 2 38 6
−1 1 5 − 3 57 9
c) Si los elementos de un renglón o columna de una matriz A de 3x3 son todos cero entonces el
determinante de A es igual a cero.
d) Si a cada elemento de un renglón (o columna) de una matriz de orden 3 sumamos k por los
elementos de otro renglón (o columna), entonces la matriz resultante tiene el mismo determinante
que la matriz original.
3 5 −5 7 2 − 14
a) 1 2 3 b) 0 6 0
− 4 − 8 − 12 −3 1 6
34
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
x y z
20) Sabiendo que: 5 0 3 = 1 , Hallar el valor de los siguientes determinantes aplicando
1 1 1
propiedades:
3x 3 y 3z −6 −6 −6 x y z
a) 1 1 1 b) 5 x 5 y 5 z c) 2 x + 5 2 y 2z + 3
5 0 3 1 0 3/ 5 x +1 y +1 z +1
22) Calcular el siguiente determinante, realizando previamente ceros en una fila o columna:
1 1 4 0 −1
2 0 2 1 2
−1 0 1 1 3
−3 −2 0 3 4
2 2 −1 5 5
• Sistemas de ecuaciones
1 3x − 4 y + z = 4
x − y = 2
c) 3 d) 2 x + y − 5 z = 8
3 x − y = −1 x + 2 y + 3z = 14
35
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4 x − 10 = 5 z − y 4u + x + 3t = 0
e) − 2 y + z = − x + 1 f) − 2u + 2 − 2t = 0
− 4 z − 11 = y − 5 x 4u + 3x − 1 + t = 0
2 x + 3 y + 2 z + 4w = 4
x + y + z = 6 4 x + 10 y − 4 z = −8
g) x − y − z = −4 h)
3x + y + z = 8 − 3x − 2 y − 5 z − 2w = −4
− 2 x + 4 y + 4 z − 7 w = −1
a) Hallar tres números sabiendo que el primero es igual a dos veces el segundo más la mitad del
tercero, que la suma del segundo y el tercero es igual al primero más 1, y que si se resta el
segundo de la suma del primero con el tercero el resultado es 5.
26)
a) Plantear y resolver el sistema de ecuaciones que resuelve cada uno de los siguientes
problemas.
b) Verificar los resultados del ítem anterior resolviendo los sistemas de ecuaciones utilizando
GEOGEBRA.
I) Una compañía petrolífera posee tres refinerías I, II y III, que producen las siguientes cantidades
(en litros) de fuel, gasoil y nafta por cada barril de crudo:
Refinería I II III
Fuel 50 30 75
Gasoil 30 65 40
Nafta 70 55 30
36
MATEMÁTICA BÁSICA – FADU - UNL Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales
II) Un parquímetro contiene un total de 100 monedas de 0,25 0,50 y 1 peso. Si su valor total es de
$40 y el número de monedas de 0,25 es 6 veces el de monedas de 0,50; ¿Cuántas monedas de
cada tipo hay?
III) Un señor acertó 5 números en la lotería, dos de los cuales eran el 23 y el 30. Propuso a sus
hijos que, si averiguaban los otros tres, se podrían quedar con el premio. La suma del primero con
el segundo excedía en dos unidades al tercero; el segundo menos el doble del primero era diez
unidades menor que el tercero, y la suma de los tres era 24. ¿Cuáles son los tres números que
faltan?
IV) Una empresa dispone de $27200 para actividades de formación de sus 100 empleados. Tras
estudiar las necesidades de los empleados, se ha decidido organizar tres cursos: A, B y C. La
subvención por persona para el curso A es de $400, para el B es de $160 y de $200 para el C. Si
la cantidad que se dedica para el curso A es cinco veces mayor que la correspondiente al B,
¿Cuántos empleados siguen cada curso?
V) Encontrar el polinomio de grado dos ( P( x) = a0 + a1x + a2 x 2 ), cuya gráfica pasa a través de los
puntos: (1,2) ; (2,2) ; (3,4)
VII) Construir un modelo matemático que describa el flujo de tráfico en la red de avenida de la
figura. Todas las avenidas son de un solo sentido, en la dirección indicada. Las unidades se dan
en vehículos por hora.
a) Dar dos flujos de tráfico distintos posibles.
b) ¿Cuál es la afluencia mínima posible que
puede esperarse a lo largo del ramal AB?
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RESPUESTAS
0 2 1
5 9 − 5 − 8 14 7
1) a) b) No es posible c) 2 2 0 d)
3 1 11 6 − 5 5 7 − 8 3
− 8 10 5
− 11 − 117
e) No es posible f) g) h) − 6 − 6 8
− 12 − 196 6 − 17 − 7
1 0 0 2 −3 1
− 29 − 21 − 25
i) 3 5 − 6 j) No es posible k) l) 3 / 2 − 2 1 / 2
13 − 6 17 − 18 2 − 53 0
1 0
2) I) c) II) c)
9/7 − 5 / 7 − 1 / 15 − 2 / 15
3) a) b)
− 4 / 7 3 / 7 2/5 − 1 / 5
4) − 2 BA
5) ( DACB) 2 x 5
d e f 0 0 1 b a c 1 0 0
6) a) a b c b) 0 1 0 c) e d f d) 0 0 1
g h i 1 0 0 h g i 0 1 0
7) a = 1 b = -1 c=0 d=1
8) a=-4
6 − 1 − 14
9) 18 28 − 12
− 22 9 38
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12) Debe emplear 146, 526, 260, 158 y 388 de acero, madera, vidrio, pintura y mano de obra
respectivamente.
15) a) 17 b) 0
16) a) 31 b) 0
17) a) x = 6 b) x = 4 y = 2 c) x = 1
19) a) 0 b) 0
20) a)-3 b) -6 c) 1
22) -380
5 1
24) a) , y 3 b) b=2, B=4 y h=3
2 2
vi) p( x) = −3 + x − 2 x + x
2 3
39