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MATRICES-SISTEMA DE ECUACIONES

LINEALES-RELACIONES BINARIAS

MATRIX-SYSTEM OF LINEAR EQUATIONS-


BINARY RELATIONSHIP

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Caso: Tienda Coolbox

El administrador de una tienda Coolbox sabe que, en esta semana la


tienda I vendió 88 alarmas, 48 USB, 16 laptops y 12 reproductores MP3.
La tienda II vendió 10 alarmas, 70 USB, 20 laptops y 50 reproductores
MP3. La tienda III vendió 60 alarmas, 40 USB, ninguna laptop y 35
reproductores MP3.
❑ ¿Se podrá usar algún arreglo de números para expresar la información sobre
las ventas de las tres tiendas?
❑ Durante la siguiente semana, las ventas en la tienda I se incrementaron 25%;
las ventas en la tienda II se incrementaron en 10% y las ventas en la tienda III
se incrementaron 5%. ¿Cómo expresaría algún arreglo de números de ventas
para esa semana?

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SABERES PREVIOS
(PRE REQUISITOS) CONTENIDO DE LA SESIÓN
 Números reales  Matrices
 Operaciones con
números reales  Matrices especiales
 Operaciones  Operaciones con matrices
algebraicas,
factorización,  Determinante de una
productos notables matriz
 Resolver
ecuaciones  Propiedades de
determinante
 Aplicaciones

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión de
aprendizaje, el estudiante
resuelve ejercicios y
problemas de contexto real
relacionados a la gestión
empresarial haciendo uso de
la teoría de matrices, de
forma correcta.

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MATRICES: TIPOS Y OPERACIONES

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MATRIZ

 Se llama matriz de orden m x n a todo arreglo


rectangular de elementos aij distribuidos en m líneas
horizontales (filas) y n líneas verticales (columnas).

Columna 1 Columna 2
Columna 3

1 2 3  Fila1

A= 
 4 5 6
Fila 2

Orden de la matriz = N°filas x N°columnas


Orden de la matriz = 2 x 3
La matriz tiene 6 elementos
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MATRIZ
Notación:

Se denota como A = (aij), con i =1, 2, ..., m, j =1, 2, ..., n.

Los aij indican la posición del elemento dentro de la matriz, el (i) denota la fila y (j) la
columna.

 a11 a12 a13 


A = a21 a22 a23 
a31 a32 a33 

Ejemplos:

a32 Es el elemento de la 3ra fila y de la 2da columna.

a13 Es el elemento de la 1ra fila y de la 3ra columna.

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CONSTRUCCIÓN DE MATRICES
1) Construya una matriz columna de tres entradas tal
que a21= - 5 y para los otros casos ai1= 0

DIAPOSITIVA N° 8
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CONSTRUCCIÓN DE MATRICES

2) Si C=  cij tiene tamaño 3 x 2 y cij = 2i- j, encuentra C

DIAPOSITIVA N° 9
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3) Determine la matriz A de orden 𝑖−𝑗
, 𝑖>𝑗
de 3x3 si sus elementos están 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ) = 2
𝑖+𝑗 ; 𝑖=𝑗
formados por: 𝑗. 𝑖 , 𝑖<𝑗

10
MATRICES ESPECIALES
 Matrices iguales  Matriz Nula
La matriz A es igual a la matriz B,
Es aquella matriz de orden m x n cuyos
cuando tienen el mismo orden y los elementos son todos ceros.
elementos que ocupan el mismo lugar
(elementos homólogos) son iguales .

Es decir, A = (aij) = B = (bij) si y sólo si aij = 0 0


0 0 
bij para todo i, j. 0=  0 = 0 0
 
 0 0  0 0

1 + 1 22  2 1
 2  3 0 = 6 0
   

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MATRICES ESPECIALES
MATRIZ FILA
MATRIZ CUADRADA
Es una matriz de orden 1 x n.
Es aquella cuyo número de filas es igual
A = a11 a12 a13 .... a1n  al número de columnas.

¿Cuál es orden de una matriz cuadrada?

MATRIZ COLUMNA

Es una matriz de orden m x 1.

 a11  Diagonal Principal


a 
A =  21   3 −2 4 
 ....  A =  −1 0 0 
 
   2 3 1 
am1 
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MATRICES ESPECIALES
MATRIZ DIAGONAL MATRIZ ESCALAR

𝑺𝒊 𝒂𝒊𝒋 = 𝟎, ∀ 𝒊 ≠ 𝒋 𝑺𝒊 𝒂𝒊𝒋 = 𝟎, ∀ 𝒊 ≠ 𝒋

3 0 0  3 0 0
C = 0 − 1 0  C = 0 3 0 
   
0 0 2 0 0 3

MATRIZ IDENTIDAD MATRIZ TRANSPUESTA 𝑨𝒕


Es la matriz In se define La matriz traspuesta se obtiene
cambiando las filas por las columnas.
aij = 1 si i=j
0 si ij Es decir, si 𝐴𝑚𝑥𝑛 = 𝑎𝑖𝑗 entonces
𝐴𝑡𝑛𝑥𝑚 = 𝑎𝑗𝑖 .
1 0 0
0 2 −1
I3 = 1 0 2 1 3
 𝐴 = 1 0 ⇒ 𝐴𝑡 =
0 0 1 −1 0 4
3 4

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MATRICES ESPECIALES

MATRIZ TRIANGULAR MATRIZ TRIANGULAR


SUPERIOR INFERIOR
Si a i j = 0 para i > j Si a i j = 0 para i < j

3 − 2 4 3 0 0
A = 0 − 1 0 B = 2 − 1 0
0 0 2 1 0 2

MATRIZ SIMÉTRICA
MATRIZ ANTISIMÉTRICA
Matriz cuadrada que cumple A = At Es una matriz cuadrada que cumple A = - At

y los elementos de su diagonal principal son


 1 4 −5 
A =  4 7 12  todos ceros.
 
 −5 12 −2   0 3 −6 
A =  −3 0 2 
 
 6 −2 0 

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OPERACIONES CON MATRICES
ADICIÓN
C = A+B  c = a + b para todo ij
ij ij ij

Si A =(aij), y B =(bij) son matrices de orden m x n, entonces la suma A+B es también


una matriz de orden m x n que se obtiene al sumar las entradas correspondientes de
A y B, esto es, A + B = (aij + bij).

Para sumar las matrices A y B deben ser del mismo orden, es decir, de tamaños
iguales.

Ejemplo:  2 1  − 4 3 − 2 4
A = − 1 0  B =  2 2 A + B =  1 2
 4 − 2  3 2  7 0

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OPERACIONES CON MATRICES

MULTIPLICACIÓN POR UN ESCALAR

Sea A = (a ij) de orden m x n y 𝑘 ≠ 0 un escalar.


El producto 𝑘𝐴 es la matriz C = (kcij) de orden m x n.

Ejemplo:

Encuentre la matriz 𝐶 donde 𝐶 = 6 ⋅ 𝐴


2 4 7 12 24 42
𝐴= 0 9 −1 𝐶 = 6. 𝐴 = 0 54 −6
−4 5 3 −24 30 18

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OPERACIONES CON MATRICES

MULTIPLICACIÓN
Sea A = (a ij) de orden m x n y B = (bij) de orden n x p.
¿Cuándo se puede multiplicar dos matrices?

Orden de A Orden de B
mxn nxp

igual
entonces el orden de A.B es m x p

El producto AB es la matriz C = (cij) de orden m x p, tal que:

cij = ai1b1j + ai2b2j + … + ainbnj

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OPERACIONES CON MATRICES

MULTIPLICACIÓN
 3 2 1 0
Ejemplo: Si A = 
2 − 1 4
5 3 0  y B = − 2 3 5 9 ; calcular AB.
   
− 4 7 − 2 1
Solución:
 3 2 1 0
 2 −1 4  = 
A 2x3B 3x4 =  .
 −2 3 5 9  
 5 3 0  −4 7 −2 1   
 
C11 = 2(3) + (−1)(−2)+4(−4) = -8 C21 = 5(3) + (3)(−2) + 0(−4) =
C12 = 2(2) + (−1)(3) + 4(7) = C22 = 5(2) + (3)(3) + 0(7) =

C13 = C23 =
C14 = C24 = 5(0) + (3)(9) + 0(1) = 27

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OPERACIONES CON MATRICES

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE MATRICES

Si todas las sumas y productos están definidas:


1. A (BC) = (AB) C asociativa
2. A (B+C) = AB + AC distributiva
3. (A+B) C = AC + BC distributiva
4. A.I = A = I.A

Nota:
La multiplicación de matrices por lo general no es
conmutativa.

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APLICACIÓN
Una fábrica de muebles hace mesas, sillas , y armarios, y cada uno de ellos en
tres modelos: económico (E), normal (N) y lujo (L).
Cada mes produce:

E N L
Mesas  50 40 30 
Sillas 200 150 100
 
Armarios  40 30 20 

Calcule la matriz que da la producción de un año.

Solución:
 50 40 30   
P = ... * 200 150 100 =  
   
 40 30 20   

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Caso: Tienda Coolbox

El administrador de una tienda Coolbox sabe que, en esta semana la


tienda I vendió 88 alarmas, 48 USB, 16 laptops y 12 reproductores MP3.
La tienda II vendió 10 alarmas, 70 USB, 20 laptops y 50 reproductores
MP3. La tienda III vendió 60 alarmas, 40 USB, ninguna laptop y 35
reproductores MP3.
❑ ¿Se podrá usar algún arreglo de números para expresar la información sobre
las ventas de las tres tiendas?
❑ Durante la siguiente semana, las ventas en la tienda I se incrementaron 25%;
las ventas en la tienda II se incrementaron en 10% y las ventas en la tienda III
se incrementaron 5%. ¿Cómo expresaría algún arreglo de números de ventas
para esa semana?

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SOLUCIÓN AL CASO: Tienda Coolbox
Solución:

a) Si, la matriz de venta de esta semana es: 88 48 16 12 


A = 10 70 20 50
60 40 0 35

b) Luego la matriz de venta de la siguiente semana es:

88 48 16 12  → 25%  
A = 10 70 20 50 → 10%  B= 
 
60 40 0 35 → 5% 
 

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SOLUCIÓN AL CASO: Tienda Coolbox
Solución

b) Entonces la matriz que representa las ventas totales de las dos


semanas es:

88 48 16 12   
A + B = 10 70 20 50 + 



60 40 0 35 
 

A+B=

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SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Un sistema de “m” ecuaciones lineales con “n”


incógnitas es un conjunto de m igualdades de
la forma

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EJEMPLOS

❑ Ejemplos de sistemas lineales

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FORMA MATRICIAL DE LOS SISTEMAS DE
ECUACIONES LINEALES

Matriz columna de
Matriz de coeficientes Matriz columna de
las constantes
las variables
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SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES DE ORDEN 2 Y
ORDEN 3

En este caso, trabajaremos en sistemas de 2 y 3 ecuaciones con 2 y


3 variables respectivamente.

2 x + 3 y − 4 z = 25
5 p + 2q = 25 
  x − y + 3z = 12
2 p − q = 12 2 x + y − z = 10

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DETERMINANTE DE UNA MATRIZ 3X3
¿Cómo calcular el determinante de una matriz cuadrada de orden 3?

Regla práctica
a11 a12 a13
a21 a22 a23
a31 a32 a33 A = S1 − S2
P4 a11 a12 a13 P1
S2 P5 a21 a22 a23 P2 S1
P6 P3

• Si la determinante es igual a cero, se le llama matriz singular


• Si la determinante es diferente de cero se llama matriz regular
PROPIEDADES DE LOS DETERMINANTES

Dada la matriz A:
➢Si una fila o una columna de A son ceros,
entonces
➢Si dos filas o dos columnas de A son iguales,
entonces
➢Si dos filas o dos columnas son proporcionales
entonces
➢El determinante del producto es igual al
producto de determinantes:

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PROPIEDADES DE LOS DETERMINANTES

Dada la matriz A:
➢El determinante de una matriz es igual al
determinante de su transpuesta:

➢Si se multiplica una matriz por un número real,


la matriz queda multiplicado por dicho
número solo una columna o fila (pero solo
una):

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SISTEMA DE 3 ECUACIONES POR EL MÉTODO DE
CRAMER
⬂ Si se tiene 3 ecuaciones:

⬂ Se halla el valor de las incógnitas

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EJEMPLO

Resolver el sistema lineal, utilizando la regla de


Cramer

▪ Calculamos :

▪ Calculamos las incógnitas

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EJEMPLO:

C.S. = {(7; 4; 6]}


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COMO RESOLVER UN PROBLEMA APLICATIVO

•Leer detenidamente el problema e identificar las


variables.

•Plantear el sistema de ecuación lineal

•Resolverel sistema de ecuación con los métodos


algebraicos o matriciales

•Interpretar la solución obtenida.

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⬂ Los tres locales de Burger Bam venden hamburguesas, papas fritas y
refrescos. Bam I vende 900 hamburguesas, 600 órdenes de papas fritas
y 750 refrescos diariamente. Bam II vende 1500 hamburguesas diarias y
Bam III vende 1150. Las ventas de refrescos son de 900 al día en Bam II y
de 825 al día en Bam III. Bam II vende 950 y Bam III vende 800 órdenes
de papas fritas al día.
Escriba una matriz “S” de 3x3 que muestre las ventas diarias de los tres
locales.
Si las hamburguesas cuestan $1,5 c/u, las papas fritas $0,90 por orden y los
refrescos $0,60 cada uno, ¿qué producto muestra los ingresos diarios en
cada uno de los tres locales?
𝒉 𝒑 𝒓
𝑩𝑰 900 600 750 1,50
𝑩𝟐 1500 950 900 . 0,90 =
𝑩𝟑 1150 800 825 0,60
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𝟗𝟎𝟎 𝟔𝟎𝟎 𝟕𝟓𝟎 𝟏, 𝟓𝟎
𝟏𝟓𝟎𝟎 𝟗𝟓𝟎 𝟗𝟎𝟎 . 𝟎, 𝟗𝟎 =
𝟏𝟏𝟓𝟎 𝟖𝟎𝟎 𝟖𝟐𝟓 𝟎, 𝟔𝟎

90𝟎. 𝟏, 𝟓𝟎 + 𝟔𝟎𝟎. 𝟎, 𝟗𝟎 + 𝟕𝟓𝟎. 𝟎, 𝟔𝟎


150𝟎. 𝟏, 𝟓𝟎 + 𝟗𝟓𝟎. 𝟎, 𝟗𝟎 + 𝟗𝟎𝟎. 𝟎, 𝟔𝟎
115𝟎. 𝟏, 𝟓𝟎 + 𝟖𝟎𝟎. 𝟎, 𝟗𝟎 + 𝟖𝟐𝟓. 𝟎, 𝟔𝟎

2340
3645
2940

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RELACIONES BINARIAS DE ℝ
EN ℝ
Binary Relations

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SABERES PREVIOS
(PRE REQUISITOS) CONTENIDO DE LA SESIÓN
 Conjuntos  Par ordenado
 Operaciones con
expresiones  Producto cartesiano
algebraicas
 Plano cartesiano
 Números reales
 Operaciones con  Relaciones binarias de R
números reales. en R
 Dominio y rango de una
relación
 Gráfica de una relación
lineal y cuadrática
 Aplicaciones

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LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión el
estudiante resuelve ejercicios
y problemas sobre
relaciones binarias en
situaciones relacionadas a la
ingeniería, considerando la
regla que genera la relación
su dominio, rango, y las
gráficas de las relaciones
binarias, de forma ordenada
y correcta.

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PAR ORDENADO

 Es un conjunto que contiene dos elementos


denotamos por (𝑎, 𝑏), donde “ 𝑎 ” es llamada la
primera componente (abscisa) y “ 𝑏 ” la segunda
componente (ordenada).

Ejemplos: (𝟑, 𝟒), (−𝟐, 𝟎)

 Un par ordenado (𝑥, 𝑦) puede ser usado para


mostrar la posición de un punto en un gráfico. En
este caso, el valor " 𝑥 " nos indica la posición
horizontal, mientras que el valor " 𝑦 " su posición
vertical.
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IGUALDAD DE PARES ORDENADOS

Decimos que dos pares ordenados son iguales si y solo


si sus abscisas y ordenadas coinciden. Es decir,

(𝑎; 𝑏) = (𝑐; 𝑑) ↔ 𝑎 = 𝑐 ˄ 𝑏 = 𝑑
Ejemplo:
Determinar los valores de 𝑥 e 𝑦 , si los siguientes pares
ordenados son iguales:
(4 ; 2𝑥 − 10) = (𝑥 − 1 ; 𝑦 + 2)

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PRODUCTO CARTESIANO

 Dado dos conjuntos 𝐴 𝑦 𝐵 arbitrarios, llamaremos


producto cartesiano de 𝐴 𝑦 𝐵 al conjunto de todos
los pares ordenados (𝑎, 𝑏) de tal manera que la
primera componente “𝑎” pertenece al conjunto 𝐴 y
la segunda componente “𝑏” pertenece al conjunto
𝐵.
 Notación: 𝐴𝑥𝐵.
𝐴𝑥𝐵 = { 𝑎, 𝑏 : 𝑎𝜖𝐴, 𝑏 ∈ 𝐵}

 Debemos tener en cuenta que:


𝐴𝑥𝐵 ≠ 𝐵𝑥𝐴

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PRODUCTO CARTESIANO

Si 𝐴 y 𝐵 son conjuntos finitos, entonces:

𝑛 𝐴𝑥𝐵 = 𝑛 𝐴 𝑛(𝐵)

Donde 𝑛 𝐴 es el número de elementos del conjunto 𝐴.


Análogamente se define 𝑛(𝐵) y 𝑛(𝐴𝑥𝐵).
Ejemplo:

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PRODUCTO CARTESIANO: REPRESENTACIÓN
SAGITAL
 Para representar el PRODUCTO CARTESIANO 𝐴 𝑥 𝐵,
podemos utilizar Diagramas Sagitales (de flechas).

Diagrama Sagital del Producto Cartesiano 𝑨 𝒙 𝑩:


A B
3
2 ( 2;3) , ( 2;4 ) , ( 2;5 ) , ( 2;6 ) 
4  
5 5 A  B = ( 5;3) , ( 5;4 ) , ( 5;5 ) , ( 5,6 ) 
 
7 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 
7;3 , 7;4 , 7;5 , 7;6

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Representación geométrica del producto
cartesiano

 Dado los conjuntos 𝐴 = 1, 2, 3 𝑦 𝐵 = {1, 2}, podemos


representar gráficamente el producto cartesiano de
la siguiente manera:

Los puntos azules


representan a cada uno
de los elementos del
producto cartesiano.

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EJERCICIO

 Determina el producto cartesiano 𝐴𝑥𝐵 en cada uno


de los siguientes casos:
 1. 𝐴 = 1,2,4,8 , 𝐵 = −1, −2 − 3
B
A 1 -1
AXB= { (1; -1); (1; -2) ; (1; -3)
2 -2
(2; -1) (2; -2); (2; -3)
3 -3
(…;…) (…; …); (…; …)
4
(…;…) (…; …); (…; …)}

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2. 𝐴 = 3,5 , 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕ: 14 < 2𝑥 + 3 < 27}

B
A
3

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PLANO CARTESIANO

 Un Plano Cartesiano se compone de la intersección de dos


rectas numéricas reales, las cuales se intersecan formando
un ángulo de 90° en el cero de ambas rectas. Este punto
de intersección es llamado el origen de coordenadas.
Eje de las
Ordenadas
4
3 Cuadrante I
El Plano cartesiano se
Cuadrante II
2 utiliza como sistema
1 Origen
Eje de las de referencia para
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Abscisas
localizar puntos en un
-1
Cuadrante III -2 Cuadrante IV Plano.
-3
-4
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EJERCICIOS

 Localiza los siguientes pares ordenados en el


plano cartesiano. 4
y

1. 𝐴(2, 3) 3

2. 𝐵(−2, 4) 2

3. 𝐶(−3, −2) 1

4. 𝐷(1, −3) -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x

-1
5. 𝐸(2, 0)
-2

6. 𝐹(0, −1) -3

-4

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RELACIONES BINARIAS

 Para definir qué es una relación binaria necesitamos


de dos conjuntos: el primero llamado conjunto de
partida (A) y el segundo se le llama conjunto de
llegada (B).

Ejemplo:

Conjunto de partida Conjunto de llegada

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RELACIONES BINARIAS

Una relación binaria 𝑅, del conjunto 𝐴 al conjunto 𝐵, es


definida como un subconjunto del producto
cartesiano 𝐴𝑥𝐵.
Se denota como 𝑅: 𝐴 → 𝐵

Ejemplo:
Sean los conjuntos:
𝐴 = {2, 3, 5, 7} 𝐵 = {1, 2, 5, 8}
Entonces podemos establecer algunas relaciones:
𝑅1 = 2, 1 , 3, 2 , 7, 8
𝑅2 = {(2, 1), (2, 2), (5, 1), (5, 5)}

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RELACIONES BINARIAS

Una relación binaria definida sobre un conjunto 𝐴 es un


subconjunto del producto cartesiano 𝐴𝑥𝐴.
Se denota por 𝑅 ∶ 𝐴 → 𝐴
Ejemplo:

 ¿Cuáles son los elementos de la relación


anterior?
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DOMINIO Y RANGO DE UNA RELACIÓN BINARIA

➢ El dominio de una relación ➢ El rango de una relación,


es el conjunto de todas las llamado también imagen, es
primeras componentes de el conjunto de las segundas
los pares ordenados que componentes de los pares
ordenados que definen a la
definen a la relación. relación.
Notación: 𝑫𝒐𝒎(𝑹) Notación: 𝑹𝒂𝒏(𝑹)

𝐷𝑜𝑚(𝑅) = {𝑎 ∈ 𝐴/ (𝑎, 𝑏) ∈ 𝑅} Ran(𝑅) = {𝑏  𝐵/ (𝑎, 𝑏) ∈ 𝑅}

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EJEMPLO

Dados los conjuntos:


 𝐴 = 2, 3, 4, 5, 7, 9
 𝐵 = 2, 5, 6, 7, 9, 10
Definimos la relación 𝑅 = {(𝑎, 𝑏)  𝐴𝑥𝐵/ 𝑏 = 𝑎 + 3}.
Construye un diagrama sagital de 𝑅, y encuentra cada uno
de los elementos de esta relación. Además, determina su
cominio y rango.
Solución:
2 2 B
A
3 5 𝑅 = {(2,5), (3, 6), (4, 7), (7, 10)}
4 6
5 7 𝐷𝑜𝑚(𝑅) = {2, 3, 4, 7}
7 9
9 10 𝑅𝑎𝑛(𝑅) = {5, 6, 7, 10}
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RELACIONES LINEALES Y
CUADRÁTICAS

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RELACION LINEAL

 Las relaciones binarias lineales tienen la forma:


𝑅 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ𝑥ℝ ∶ 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐
donde 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son constantes, y además, 𝑎 y 𝑏 no se
anulan simultáneamente.

GRÁFICA DE RELACIONES BINARIAS


LINEALES (tabulación)

Encontrar dos puntos


Construir un plano Ubicarlos en el plano
que pertenezcan a la Trazar la recta
cartesiano cartesiano
recta

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Grafica 𝑅 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ𝑥ℝ: 𝑦 − 2𝑥 = 1
yy

y= 2x + 1

x y = 2x + 1 (x; y)
-1 = 2 (-1) + 1 (-1; -1)
0 = 2(0)+1 (0; 1)
1 =2 (1)+1 (1; 3)
xx

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OBSERVACIONES

Sea R = ( x, y)  RxR / x = 4

Sea R = ( x, y)  RxR / y = −3

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RELACIÓN BINARIA CUADRÁTICA

Las relaciones binarias cuadráticas, tienen la siguiente


forma: 𝑅 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ𝑥ℝ/𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , donde
𝑎, 𝑏 𝑦 𝑐 son constantes y 𝑎 ≠ 0
Características de la relación cuadrática
1) La gráfica es una parábola.
2) El valor de 𝒂, nos da el sentido de la concavidad.
Si 𝑎 > 0 , es cóncava hacia arriba. Si 𝑎 < 0, es cóncava hacia abajo.
8 y
8 y
7
7
6
6
5 5
(h, k)
4
3 (h, k)
𝑎 > 0 4
3
𝑎 < 0
2 2

1 1
x
x
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 -1
-1
-2
-2 -3
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-3 -4
RELACIÓN BINARIA CUADRÁTICA

 Dada la relación cuadrática


𝑹 = 𝒙, 𝒚 ∈ ℝ𝒙ℝ/𝒚 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
 Vértice de la gráfica de la relación cuadrática:
𝑽(𝒉, 𝒌)
𝒃
Donde 𝒉 = − , y el valor de 𝒌 se obtiene reemplazando
𝒂
ℎ en la ecuación cuadrática

 El dominio de la relación 𝑹 está dado por


𝐷𝑜𝑚 𝑅 = ℝ
Para hallar el rango se sugiere trazar
previamente la gráfica de la relación.
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Grafica la relación 𝑅 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ𝑥ℝ: 𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 3
Luego calcula su dominio y rango

RESOLUCIÓN Del enunciado: a =1 Coeficiente cuadrático


b=4 Coeficiente lineal
−b
Luego, calculamos h: h=
2a
x 𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 3 (x; y)
−4 =(-4)2 + 4(-4) - 3
h= = −2
-4 (-4 ; -3)

2(1) -3 =(-3)2 + 4(-3) - 3 (-3; -6)


-2 (-2 ; -7)
Luego, calculamos k: -1 =(-1)2 + 4(-1) - 3 (-1; -6)
0 (0; -3)
𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 3
k = (−2) 2 + 4(−2) − 3
k = 4−8−3
k = −7 V (−2;−7)

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yy






x 𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 3 (x; y) 


-4 =(-4)2 + 4(-4) - 3 (-4 ; -3)

-3 =(-3)2 + 4(-3) - 3 (-3; -6)

-2 (-2 ; -7)
xx
-1 =(-1)2 + 4(-1) - 3 (-1; -6) −
− −
− −
− −
− −
− −
− −
−        

−
−
0 (0; -3)
−
−

−
−

Dom (R)= 𝑥 −
−

−
−
Ran (R)= 𝑦 [−7; [
−
−

−
−

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Halle el dom, rango y grafique las relaciones

𝐸𝐽𝐸𝑅𝐶𝐼𝐶𝐼𝑂 𝐷𝐸𝐿 𝑇𝐴𝐿𝐿𝐸𝑅 02: 8; 𝑎 − R = {(x, y) ∈ RxR / y = x 2 − 6x + 10 ,


x ∈ [1,6]}

RESOLUCIÓN POR MÉTODO GRÁFICO

Del enunciado: a =1 Coeficiente cuadrático x 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 10 (x; y)


b= - 6 Coeficiente lineal 1 =(1)2 - 6 (1) +10 (1; 5)
Luego, calculamos h:
3 (3 ; 1)
−b − (−6)
h= h= =3 6 =(6)2 – 6 (6)+10 (6; 10)
2a 2(1)

Luego, calculamos k:
y = x 2 − 6x + 10 y = (3)2 −6 3 + 10
y= 1
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CONCLUSIONES

 ¿Qué tipos de matrices


existen?
 ¿Cómo aprendieron la
teoría de matrices?
 ¿Qué dificultades tuvieron
para aprender este tema?
 ¿Qué aplicaciones de
matrices encuentras en la
vida cotidiana?
 ¿Qué he aprendido en
esta sesión?

DIAPOSITIVA N° 69
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Ayres Frank.
Matrices: Teoría y Problemas.
Código 512.9434 AYRE
2. STEWART, James, REDLIN, Lothar y
WATSON, Saleem.
Precálculo, Matemáticas para el
cálculo, 6ª edición. México D.F.
2012.
3. Grossman Stanley.
Álgebra Lineal con Aplicaciones.
Código 512.5 GROS.

DIAPOSITIVA N° 70
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