Informe Laboratorio nº 1:

Sensibilidad Cutánea

Nombres integrantes: Cindy Becerra Romero

Suzan Contreras Pacheco
Paula Cuevas Martínez
Sigrid Fuentealba Saldias
Asignatura: Fisiología para el Cuidado en Enfermería
Profesor asignatura: Andrés Rodríguez Morales
Profesor ayudante: Iván Molina Márquez
Departamento de Enfermería
Sección: 1 /grupo 6
 Resumen

En el presente laboratorio se realizarán diferentes experimentos relacionados a la

sensibilidad cutánea, para realizar esto primero debemos tener conocimiento previo de
que es la piel y que células nerviosas se encuentran en esta. Dentro de nuestra piel se
encuentran distintos tipos de mecanoreceptores, los cuales nosotros nos centraremos en
los que nos dan la respuesta a ciertos estímulos como al dolor, sensibilidad, calor o frio.
Cada uno de estos tiene su propio receptor los cuales vimos los siguientes 5 principales:
Corpúsculo de Pacini: De carácter fásico. Dedicada a la detección de presión profunda y
vibración rápida, se encuentra en lugares sin vello como las yemas de los dedos.
Corpúsculo de Ruffini: De carácter tónico. Dedicado a la presión sostenida; dolor y calor,
se encuentra en zonas como el dorso de las manos.
Corpúsculo de Meissener: De carácter fásico. Dedicado al tacto suave o fino y vibración
suave, se encuentra en mayormente en las palmas o los labios.
Corpúsculo de Merkel: De carácter tónico. Dedicado a la presión sostenida y contacto
sostenido. Se puede localizar en la glándula mamaria.
Corpúsculo de Krause: De carácter tónico. Son encargados de sentir la sensación de frio,
muy parecidos a los c. de pacini.
Introducción
Como hemos podido evidenciar durante nuestra vida, gracias a nuestra piel,
podemos sentir diferentes cosas, por ejemplo, frío, calor, humedad, dolor, presión, entre
otras sensaciones, esto es debido a que nuestra piel posee una capacidad inherente ante
sensaciones u estímulos; esta capacidad se denomina sensibilidad cutánea. Estas
sensibilidad cutánea se deben a que nuestra piel presenta diferentes receptores
(receptores cutáneos), de distinta naturaleza (como para temperatura, dolor, presión,
entre otros), los cuales poseen responsabilidades diferentes; estos receptores,
dependiendo de su objetivo, se pueden clasificar en: Mecanorreceptores (Presión
mecánica), Quimiorreceptores (Químicos), Termorreceptores (Cambios de temperatura:
Frío o calor), Cinerreceptores (Movimiento), Nocirreceptores (responden a lesiones de
tejidos), Estatorreceptores (Gravedad y ubicación en el espacio), entre otra gama de
receptores presentes en las diferentes capas de la piel.
Pero cada uno de estos diferentes receptores presentan unas pequeñas formaciones
llamadas corpúsculos (pequeñas partículas de materia), los cuales según la persona que
los descubrió, llevan su nombre como recordatorio. Algunos de los corpúsculos más
importantes presentes en la piel son:
*Corpúsculo de Pacini. Responsables de la sensación de presión mecánica profunda,
responde a vibraciones rápidas y es capaz de identificar texturas de superficies. Este tipo
de corpúsculos es de tipo Fásico (acción rápida, efecto rápido en el tiempo)
*Corpúsculos de Meissner: Responsables del tacto con mayor sensibilidad; este es el
tacto fino o suave. Este tipo de corpúsculos es de tipo Fásico (acción rápida, efecto rápido
en el tiempo).
*Corpúsculos de Krause: Responde a cambios de temperatura, en especial al frío.
*Corpúsculos de Ruffini: Percibe los cambios de temperatura en especial las
temperaturas altas (calor) y presión sostenida (se mantiene por un tiempo). Este tipo de
corpúsculos es de tipo Tónico (acción lenta, se mantiene por mucho tiempo)
*Corpúsculos de Merkel: Corpúsculos más sensibles, perciben vibraciones de menor
frecuencia y presión sostenida. Este tipo de corpúsculos es de tipo Tónico (acción lenta,
se mantiene por mucho tiempo).
La localización que puede llegar a presentar estos corpúsculos depende de cada uno, y
dependiendo de si un receptor es capaz de percibir un estímulo o no, debido a su
intensidad, este, puede ser o no percibido por estos corpúsculos. Es por esto, que
mediante el desarrollo de este práctico, se pondrán a prueba estos tipos de receptores, en
diferentes partes de nuestro cuerpo, para así verificar la sensibilidad que presenta la piel
en diferentes zonas corporales.

Objetivos
 Objetivo General: Verificar presencia de los corpúsculos que se encuentran en
nuestro cuerpo con los distintos experimentos a realizar
 Objetivos Específicos:
 Explicar cómo es que actúan los mecanoreceptores en nuestro organismo.
 Identificar las células nerviosas que actuaron en cada experimento.
 Determinar el por qué ocurre esta reacción.
 Marco teórico
La sensibilidad cutánea es una característica de la piel la cual puede verse alterada ante
un estímulo externo físico, mecánico o también como tacto, calor, frío, entre otros. Los
estímulos de calor o temperatura, presión, tacto, tacto fino, son corpúsculos, los cuales
serán mencionados y definidos a continuación.
Los corpúsculos de Meissner, se encargan de la sensibilidad ligera o tacto fino y vibración
lenta. En particular, tienen la mayor sensibilidad (el umbral de respuesta más bajo)
cuando reciben vibraciones de menos de 50 Hertz por lo tanto son receptores
rápidamente activos, los cuales usamos para poder leer braille.
Luego tenemos los corpúsculos de Merkel los cuales se relacionan con el tacto profundo,
siendo capaces de actuar como receptores de presión sostenida. Estos corpúsculos se
concentran más en la palma de las manos y la planta de los pies.
Siguiendo con los corpúsculos de Pacini, estos se encuentran en las capas más
profundas de la piel (hipodermis) , produciendo descargas ante un estímulo de presión
profunda o vibración rápida tal como se vio en el experimento de discriminación de dos
puntos.
Por último, están los corpúsculos de Ruffini quienes tienen que ver con la temperatura
relacionada más bien al calor, por lo mismo es sensibles a la variación de temperatura en
la piel. Esto pudo verse reflejado en lo que fue el experimento de sensibilidad térmica al
sumergir la varilla a calor y frío, pudiendo percibir ese cambio de temperatura.

Materiales y Equipo
- Compas: Instrumento de dibujo para trazar arcos de circunferencia y tomar
distancias entre dos puntos en un dibujo o mapa; consiste en dos brazos metálicos
terminados en su extremo inferior en punta y articulados en su extremo superior
por un eje o clavillo, de modo que se pueden separar o juntar.

- Regla: instrumento para medir y trazar líneas rectas que consiste en una barra
rectangular y plana graduada en centímetros y milímetros.

- Pañuelo para vendar los ojos: elemento de tela usada para evitar que los ojos
vean la luz.

- Trozos de corcho de pequeños tamaños: Tapón cilíndrico de este tejido que se

usa para cerrar botellas.

- Pinzas: Instrumento para agarrar cosas, en especial cosas pequeñas, que

consiste en dos piezas unidas por un extremo y separadas por el otro, que se
juntan o se separan haciendo presión con los dedos por el centro o por uno de sus
extremos.
 - Texto escrito de braille: El braille es un sistema de lectura y escritura táctil
pensado para personas ciegas. Se conoce también como cecografía.

- Crin de caballo: Se denomina crin o tusa al pelo largo y grueso que crece en el

cuello de varios mamíferos.

Metodología

1.- Comprobación del 2.- Discriminación de tacto

3.- sensibilidad térmica
efecto umbral de presión entre dos puntos

Un compañero cerrara sus Un compañero cerrara sus

Se vendará a un ojos y prestara su mano, ojos y prestara su mano,
compañero y con su mano antebrazo y espalda. antebrazo. Señalando si
estirada recibirá pedacitos Señalando si siente 1 o 2 siente frio o calor.
de corcho. Este dirá si puntos de contacto.
siente o no algo en su
mano

El otro compañero tomara 2

El otro compañero tomara
tipos de varillas una en un
un compás con precaución
recipiente con agua caliente
de no lesionar a su
y otra con la misma pero
compañero.
El compañero que ponga fría
los trocitos registrara los
resultados que de el
compañero.
Pondrá cada una de las
Poniendo en cada parte varillas en las zonas dichas
señalada anteriormente, las y registrará si percibe las
2 puntas del compás temperaturas
cerrando levemente hasta
que sienta un solo punto

Se registrarán los
resultados que de el
compañero.

4.- Sistema Braille
Se dispone una plantilla de
braille, un compañero con
una mano sentirá la
plantilla y mirar hacia una
hoja con el alfabeto.
Este intentará descifrar las
letras y le dirá a su
compañero lo que piensa
El otro compañero escribirá
que es lo que está diciendo
y luego compararan lo
escrito viendo la plantilla
5.- Sensibilidad táctil
6.- Percepción
superficial de la piel
Se cruzarán los dedos índice
Un compañero dibujara en
y corazón tocando la nariz
su dorso y mano una tabla,
de 4 columnas y 7 filas
Esto es para ver si podemos
El compañero mirara a otro sentir dos narices
lado y dirá “si” si es que
siente algo cuando el otro
compañero pregunte.
Resultados
El otro compañero pasara
un hilo de cobre, pelo y un
cubre objeto, le preguntara
si es que siente y
escuchara a su compañero.
Se registrará en cual
cuadricula sintió o no los
objetos.
 Resultados
1. Comprobación del efecto umbral de presión:
Los círculos que se observan en la fotografía corresponden a los
corchos y sus diferentes tamaños y posiciones en que se
ubicaron sobre la mano del sujeto prueba, el cual se encontraba
con los ojos completamente tapados, y a merced de su
sensibilidad cutánea por completo. Podemos observar que
mientras más grande la presión que pueda ejercer un objeto
contra la mano debido a su volumen, este será percibido. No así
en el caso del cabello, puesto que el sujeto prueba no pudo
percibir cuando se le colocó el pelo en la mano.
2. Adaptación del tacto:
Al intentar sentir nuestros calcetines en los pies, y mover los pies
para sentirlos, sí logramos sentir los calcetines.
3. Discriminación del tacto entre dos puntos:
A través del uso de un compás, al sujeto prueba, el cual se encontraba con los ojos
completamente tapados, se le comenzaron a hacer preguntas con respecto a cuantos
puntos sentía; estos puntos se encontraban a diferentes distancias, por ejemplo, la
primera vez que se le pregunto cuántos puntos sentía, el sujeto prueba respondió que
solo un punto (estos se encontraban a 2,3 cms de distancia); a la segunda vez, el sujeto
respondió que sintió dos puntos (distancia de 4,3 cms); y así transcurrió hasta cuando
llegamos a la sexta vez, y nos percatamos que la distancia límite entre sentir dos puntos o
uno es 2,7 cms.
4. Sensibilidad táctil superficial de la piel:

A B C D X: No presenta sensibilidad.
1 X X * X
2 * * *: Presenta sensibilidad.
3 X * En esta tabla se aprecia las que no
4 X toda la palma de la mano posee
5 * X X sensibilidad, agregar que la falta de
6 sensibilidad no pertenece a un lugar
7 * * X específico.

A B C D X: No presenta sensibilidad.
1 x
*: Presenta sensibilidad.
2 x
3 * * En la tabla número dos, prueba
4 * realizada en el dorso de la mano, al
5 igual que en la primera, hay lugares
6 * *
7 X * *
en los cuales la sensibilidad no existe o es demasiado baja para ser percibida.

5. Sensibilidad térmica:
En ningún momento se vio alterada, a veces la sensación de frío en una zona
determinada del cuerpo era mayor en comparación con otra, pero aun así, no se alteró.
6. Sistema Braille:
Al momento que intentar leer el braille, creímos por un pequeño instante que más o
menos podía ser o decir, pero al ser capaces de visualizar por nuestros medios, nos
dimos cuenta que no tenemos desarrollado los corpúsculos y tacto de la misma forma que
lo tiene un discapacitado visual.
7. Percepción:
Al cerrar los ojos y cruzar los dedos de la forma señalada por los docentes, caímos en la
cuenta de que sentíamos dos narices y no solo una.

Discusión de Resultados

En la realización de este laboratorio práctico, en el cual pusimos a prueba la

sensibilidad cutánea de los miembros del grupo, pudimos percatarnos de que hubo ciertas
diferencias en cuanto a los resultados del experimento, concretamente en la prueba de
sensibilidad táctil superficial de la piel. En este experimento, dos de las cuatro personas
que integran el grupo, no tuvieron ninguna sensación de tacto cuando se tocó su piel con
crin de caballo, lo cual puede producirse por diversas razones.
Una de estas razones, pudiese ser que nuestras compañeras tenían la piel
ligeramente deshidratada y/o dañada, lo cual intervino en la función de los corpúsculos de
la piel, principalmente en los corpúsculos de Meissner, que se encargan de la sensación
del tacto ligero. Otro de los motivos por los cuales nuestras compañeras no obtuvieron los
resultados esperados en el experimento, es que los corpúsculos de la piel funcionan en
base a diferentes umbrales de respuesta; en el caso del corpúsculo de Meissner, el cual
trabaja en esta parte del laboratorio práctico, éste tipo de corpúsculo tiene un umbral de
respuesta bajo, lo que le permite sentir el tacto ligero, pero en el caso de nuestras
compañeras, puede que el umbral de respuesta de los corpúsculos de su piel haya sido
más alto de lo común, lo que les imposibilitó el poder sentir el tacto o roce de la crin de
caballo contra su piel.

Conclusión

La piel proviene embriológicamente de dos capas germinativas: el ectodermo y el

mesodermo. Del ectodermo, se forma lo que conocemos como la epidermis, con sus
correspondientes estructuras; por el contrario, el mesodermo da origen a lo que se conoce
como dermis y sus componentes. Nuestra piel, además de ser el órgano más grande de
nuestro cuerpo, posee una inmunidad de tipo innata (nace con nosotros), nos da la
capacidad de desarrollar el sentido del tacto y constituye la primera barrera de defensa de
nuestro organismo frente a diversos agentes patógenos. Es de suma importancia que
cuidemos nuestra piel, manteniéndola hidratada y lo más sana posible, prestando
atención en caso de que se presente alguna alteración en ella, ya que esto puede influir
tanto positiva como negativamente en la función sensitiva de la piel, pudiendo llegar a
mantener, potenciar o disminuir la capacidad sensitiva de tacto, temperatura, entre otros,
afectando además la función de los corpúsculos que componen nuestra piel.

Referencias
Wikimedia foundation. (2010). Obtenido de esacademic.com:
https://esacademic.com/dic.nsf/eswiki/306220#cite_ref-0

Gardey, J. P. (2018). Obtenido de definicion.de: https://definicion.de/corpusculo/