Preguntas en inglés: 3 tipos de preguntas

que debes conocer

Las preguntas en inglés son algo esencial para la comunicación en este idioma, ¿verdad?

La pregunta favorita de muchos niños es “¿Por qué?”

Why is the sky blue?

¿Por qué el cielo es azul?

Why do I have to go to bed?

¿Por qué tengo que irme a dormir?

Si quieres aprender inglés, prueba a pensar como un niño y sé lo más curioso posible.

Preguntar te ayudará, sobre todo, a aprender más:

¿Qué significa “btw” en este mensaje de texto?

¿Cómo puedo aprender vocabulario con la cultura popular?

¿Por qué esa oración utiliza un present simple en vez de un present continuous?

Como puedes ver, para ser curioso tienes que saber hacer preguntas en inglés.

Por suerte, hacer preguntas es una habilidad muy útil para casi cualquier situación, no
solo para aprender un idioma. Puedes hacer preguntas en el trabajo, en casa, en clase, en
restaurantes, cuando vas a la compra, cuando sales con tus amigos, etc.

En esta guía, hablaremos de tres tipos principales de preguntas en inglés que puedes
usar una y otra vez en la vida real.

Preguntas en inglés: la guía completa

para principiantes
¿Qué es una pregunta?
Esta pregunta puede parecer obvia, pero es bueno repasarla. Suele haber tres tipos de
oraciones: enunciativas, imperativas e interrogativas.

Las oraciones enunciativas (statements) son aquellas que aportan información:

 I like dogs.
Me gustan los perros.

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  My aunt lives in Bulgaria.
Mi tía vive en Bulgaria.
 Cows have four legs.
Las vacas tienen cuatro patas.

Las oraciones imperativas (commands) son aquellas que dan órdenes.

 Be quiet!
¡Cállate!
 Please open the window.
Abre la ventana, por favor.
 First, put a spoonful of  butter into a hot  pan.
Primero pon una cucharada de mantequilla en una sarten caliente.

Las oraciones interrogativas (questions) son aquellas que piden información. Hoy

veremos estos tres tipos de preguntas: (1) “Yes/no” questions, (2) “wh-” questions y (3)
“tag” questions. Veremos diferentes ejemplos para cada tipo.

Palabras gramaticales que tienes que saber para hacer

preguntas en inglés
Intentaré hacer este post lo más simple posible, pero hay algunas palabras que tienes
que saber para entender mejor este post. ¡Si ya conoces estas palabras, puedes saltar a la
siguiente sección!

Verbos

Un verbo es una palabra que denota acción. Suele ser la parte más importante de
cualquier oración porque te dice lo que está pasando. Para este post, debes conocer dos
tipos de verbos: verbos principales y verbos auxiliares.

 Verbo principal: El verbo principal es la palabra de “acción” de una oración.

Por ejemplo, en esta oración “Bobby eats a salad” (“Bobby come una
ensalada”), la palabra “eats” es el verbo principal. Si una oración solo tiene un
verbo, puedes llamarlo simplemente “verbo”.

 Verbo auxiliar: Los verbos auxiliares son verbos que se utilizan junto a un

verbo principal. Los verbos auxiliares suelen ser palabras como “be”, “have” o
“do”, pero también incluyen algunos verbos modales como “can” o “will”. Un
verbo auxiliar también se le conoce como “helping verb” o simplemente
“auxiliar”. Por ejemplo, en la oración “Bobby doesn’t eat fish” (“Bobby no
come pescado”), la palabra “doesn’t” es el auxiliar y la palabra “eat” es el verbo
principal.

Sustantivos

Un sustantivo es una persona, lugar, cosa o idea. Dependiendo de cómo los utilices,

pueden tener diferentes nombres:

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  Sujeto: El sujeto es el nombre que “realiza” una acción. Por ejemplo, en “Bobby
eats a salad”, el sujeto es “Bobby” porque Bobby es la persona que realiza la
acción.

 Complemento: El complemento es un sustantivo que “recibe” la acción. En el

ejemplo de arriba, el complemento es “a salad”, porque está recibiendo la
acción.

Tiempos verbales

Cuando hablamos de gramática, el “tiempo verbal” indica cuándo sucede una acción.
Hay tres tiempos verbales básicos: pasado, presente y futuro. Cada uno de estos
tiempos pueden ser simples, perfectos o continuos (también llamados “progresivos”).

 Tiempos simples: Los tiempos simples utilizan las formas más básicas de los
verbos: “Doctor Smith treats patients”. (“El doctor Smith trata a pacientes”).

 Tiempos perfectos: Los tiempos perfectos utilizan el verbo auxiliar “to have” +
el participio pasado del verbo: “Doctor Smith has treated 200 patients this
year” (“El doctor Smith ha tratado a 200 pacientes este año”).

 Tiempos continuos: Los tiempos continuos utilizan el verbo “to be” + un verbo

que termine en “-ing”: “Doctor Smith is treating a patient” (“El doctor Smith
está tratando a un paciente”).

Este vocabulario básico debería ser suficiente para ayudarte a entender este artículo.
Empecemos a ver nuestro primer tipo de pregunta.

3 tipos de preguntas que debes conocer para hacer

preguntas en inglés
1. “Yes/No” Questions

Este tipo de preguntas suelen ser las más fáciles de hacer y de contestar en inglés. Se
llaman “yes/no questions” porque la respuesta a estas preguntas suele ser “sí” o “no”.

Cómo formar yes/no questions

La estructura básica para las yes/no questions es así:

[Verbo Auxiliar] + [Sujeto] + [Verbo Principal] + [Complemento u otra

información] + ?

Ejemplos de yes/no questions

Ejemplos de present simple 

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El present simple se utiliza para hablar de cosas que son siempre verdad, son habituales
o pasan con frecuencia. Aquí tienes algunos ejemplos:

 Do you like English?

¿Te gusta el inglés?
 Does your sister live in Boston?
¿Tu hermana vive en Boston?
 Can his parents speak English?
¿Sus padres saben hablar inglés?

Cuidado: ¡Excepción! Si el verbo principal de la oración es alguna forma del verbo “to
be”, se pone en la posición auxiliar. Aquí tienes algunos ejemplos:

 Are you ready?

¿Estás preparado?
 Am I okay?
¿Estoy bien?
 Is your mom German?
¿Tu madre es alemana?

No hay un segundo verbo en los ejemplos de arriba, así que pasa directamente a “otra
información”.

Ejemplos de present continuous

También se le llama “presente progresivo”. Cuando utilizas este tiempo verbal, quieres
indicar que algo está sucediendo ahora mismo. Utiliza la forma correcta del verbo “to
be” y un verbo que termine en “-ing”.

 Are you watching the news right now?

¿Estás viendo las noticias ahora mismo?
 Is your teacher wearing a tie?
¿Tu profesor lleva una corbata?
 Are your parents planning a vacation?
¿Están tus padres planeando las vacaciones?

Ejemplos de present perfect

El present perfect se utiliza para hablar sobre cosas que comenzaron en el pasado, pero
todavía son verdad o relevantes. Por ejemplo:

 Have you seen my car keys?

¿Has visto las llaves del coche?
 Has your dad watched the new “Star Wars” movie yet?
¿Ha visto tu padre la nueva película de “Star Wars”?
 Have we reached our sales goals for this year?
¿Hemos llegado a la venta este año?

Ejemplos de present perfect continuous

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Los tiempos perfectos pueden ser también continuos. Puedes hacerlo si quieres hablar
de algo que comenzó en el pasado, pero quieres enfatizar que todavía está sucediendo.
Por ejemplo:

 Have you been studying at this university for a long time?

¿Llevas mucho tiempo estudiando en la universidad?
 Has your dog been feeling sick the whole day?
¿Tu perro ha estado sintiéndose mal todo el día?
 Have your parents been living here since they were children?
¿Tus padres han estado viviendo aquí desde que eran niños?

Ejemplos de past simple

Utiliza el past simple cuando hables de acciones que se completaron en el pasado. Para
hacer eso, pon el auxiliar en la forma pasada (normalmente “did”).

 Did you say my name?

¿Dijiste mi nombre?
 Did the boss leave the meeting?
¿Se fue el jefe de la reunión?
 Did your parents drink all the wine?
¿Se bebieron tus padres todo el vino?

Cuidado: ¡Excepción! Esto es similar a la excepción del present simple. Si el verbo

principal de la oración es alguna forma del verbo “to be”, pon la forma del pasado
simple del “to be” en la posición del auxiliar. De nuevo, no se necesita un segundo
verbo. Por ejemplo:

 Were you ready?
¿Estabas preparado?
 Was Jeremy at the group dinner last Thursday?
¿Estaba Jeremy en la cena de grupo el jueves pasado?
 Were your brothers all sports fans when they were young?
¿Todos tus hermanos eran fanáticos del deporte cuando eran jóvenes?

Ejemplos de past continuous

Usa el past continuous cuando quieras hablar de acciones pasadas ya completadas que
continuaron durante un periodo de tiempo. Para hacerlo, usa la forma pasada del verbo
“to be” como auxiliar y la forma “-ing” del verbo principal.

 Were you talking to me?

¿Me estabas hablando?
 Was Theresa working yesterday at 4:00 p.m.?
¿Estaba Theresa trabajando ayer a las 4 de la tarde?
 Was I wearing this shirt the last time you saw me?
¿Llevaba puesta esta camiseta la última vez que me viste?

Ejemplos de past perfect

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Este tiempo es menos común, pero sigue siendo útil. Utiliza el auxiliar “had” más el
participio pasado del verbo. Puedes usar el past perfect para mostrar que algo sucedió
antes de otro evento en el pasado. Los eventos que sucedieron primero utilizan un past
perfect y los eventos más recientes usan el past simple. Por ejemplo:

 Had you been to Canada before you moved there?

¿Habáis estado en Canadá antes de mudarte aquí?
 Had your mother played any other sports before she joined the  softball team?
¿Tu madre había jugado a otros deportes antes de unirse al equipo de softball?
 Had Harry Potter used any magic before he went to Hogwarts?
¿Harry Potter había utilizado la magia antes de ir a Hogwarts?

Ejemplos de past perfect continuous

Esto es parecido al past perfect, pero indica que la primera acción continuó durante un
periodo de tiempo. Utiliza el auxiliar “had” y el verbo principal = “been” + el verbo en
“-ing”.

Este es menos común que el past perfect normal, pero puedes ver cómo utiliza la misma
estructura para yes/no questions:

 Had you been studying English before you moved to Seattle?

¿Habías estado estudiando inglés antes de mudarte a Seattle?
 Had the dog been acting strange before you took him to the vet?
¿El perro se había estado comportando raro antes de llevarle al veterinario?
 Had they been waiting for long before you arrived?
¿Habían estado esperado mucho antes de que llegaras?

Ejemplos de future simple

El tipo más común de las yes/no question futuras son aquellas que usan el future simple.

Puedes utilizar el future simple para preguntar sobre acciones del futuro. Estas
preguntas son muy fáciles de hacer. Comienza la oración con “will” como auxiliar y
utiliza un verbo simple (infinitivo) para el verbo principal.

 Will you call me tomorrow?

¿Me llamarás mañana?
 Will the city government build a new parking lot next year?
¿El gobierno construirá un nuevo parking el año que viene?
 Will that dog try to bite me?
¿Ese perro intentará morderme?

Ejemplos de future continuous

Puedes utilizarlo para hablar de cosas que sucederán durante un periodo de tiempo en el
futuro. Comienza con “will” como verbo auxiliar y usa “be” más la forma “-ing” del
verbo.

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  Will you be waiting inside or at the ticket booth?
¿Estarás esperando dentro o en la máquina de tickets?
 Will they be arriving soon?
¿Llegarán pronto?
 Will she be singing when we get there?
¿Estará cantando cuando lleguemos?

Ejemplos de future perfect

Estos dos últimos tiempos son mucho menos comunes. También son más complicados
porque normalmente tienes que incluir más información de contexto cuando los uses.

 Will you have lived here long enough to vote in the next election?
¿Habrás estado viviendo aquí lo suficiente para votar en las próximas
elecciones?
 Will you have finished the marathon by this time tomorrow?
¿Habrás terminado la maratón a esta hora mañana?

Ejemplos de future perfect continuous

 When the school year ends, will you have been teaching there for 15 years?
Cuando acabe el año escolar, ¿habrás estado enseñando allí 15 años?
 Will you have been running in the marathon for six hours by this time
tomorrow?
¿Habrás estado corriendo en la maratón durante seis horas a esta hora
mañana?

Canciones y libros conocidos con yes/no questions

Hay varias canciones y libros que usan yes/no questions en sus títulos. Aquí tienes
algunos de mis favoritos.

Canciones

 “Are You Lonesome Tonight?” – Elvis Presley

“¿Estás solo esta noche?”
(Present simple. Y esta canción tiene muchas más preguntas)

 “Can I Kick It?” by A Tribe Called Quest

“¿Puedo tirarlo?”
(Present simple)

 “Do You Realize??” by The Flaming Lips

“¿Te das cuenta?”
(Present simple)

 “Have You Ever Seen the Rain?” by Creedence Clearwater Revival

“¿Has visto alguna vez la lluvia?”
(Present perfect)

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  “Is She Really Going Out with Him?” by Joe Jackson
“¿De verdad está saliendo con él?”
(Present continuous)

 “Should I Stay or Should I Go?” by The Clash

“¿Debería quedarme o debería irme?”
(Present/future simple)

Libros

 “Is Everyone Hanging Out Without Me?” by Mindy Kaling

“¿Todo el mundo queda sin mi?”
(Present continuous)

 “Do Androids Dream of Electric Sheep?” by Philip K. Dick

“¿Los Androids sueñan con ovejas eléctricas?”
(Present perfect)

2. “Wh-” Questions

Se llaman “wh-” questions porque suelen comenzar con un pronombre interrogativo que
empieza con las letras “wh”. A veces también se llaman “preguntas abiertas” porque
puede haber más de una posible respuesta que solo sí o no.

Pronombres interrogativos para “wh-” questions

La mayoría de pronombres interrogativos comienzan con “wh-“, con la excepción de

“how”. Aquí tienes un rápido resumen de los pronombres interrogativos que debes
conocer y cuándo usarlos.

 What (Qué): Utiliza “what” si quieres información sobre un objeto o cosa.

 Which (Cuál): Es muy parecido a “what”, pero normalmente se utiliza “which”

si hay opciones limitadas o específicas a elegir.

 When (Cuándo): Usa “when” si quieres información sobre una hora o fecha.

 Where (Dónde): Usa “where” si quieres información sobre un lugar o

ubicación.

 Who (Quién): Usa “who” si quieres información sobre una persona.

 Why (Por Qué): Usa “why” si quieres información sobre una razón o
explicación de algo.

Algunos pronombres interrogativos de “wh-” comienzan con “how”:

 How (Cómo): Usa “how” si quieres información sobre la manera o la técnica de

hacer algo.

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  How much (Cuánto): Usa “how much” si quieres información sobre cantidades
de sustantivos que no son contables (como azúcar, agua, dinero, etc.).

 How many (Cuántos): Usa “how many” si quieres información sobre

cantidades de cosas que son contables (como personas, botellas de agua, dólares,
etc.).

 How often (Con qué frecuencia): Usa “how often” si quieres información
sobre la frecuencia de un evento.

 Otros usos de “how”: También puedes usar “how” más un adjetivo (una
palabra descriptiva) si quieres información sobre el grado o cantidad de un
adjetivo. Algunos ejemplos son “how tall”, “how beautiful”, “how young”,
“how old” y muchos otros.

Nota importante sobre frases de preguntas

Algunos pronombres interrogativos son en realidad frases con varias palabras. Por
ejemplo, puedo empezar con “Where”, pero también puedo añadir una frase, como
“Where in Germany”. Hay muchas muchas posibilidades, como “How many times this
month”, “When in March”, etc.

Puedes formar una frase de pregunta con más de una palabra. Pero normalmente irá en
la misma posición al principio de la oración.

Cómo formar “wh-” questions

Si entiendes cómo formar las yes/no questions, entonces te resultará muy fácil formar
“wh-” questions. Simplemente añade un pronombre personal/frase al principio de la
yes/no question.

La estructura de una “wh- question” suele ser así:

["Wh-” Pronombre interrogativo/frase] + [V[Verbo Auxiliar] [S[Sujeto] [V[Verbo

Principal] [C[Complemento u otra información] ?

Ejemplos de “wh-” questions

Veremos estos ejemplos en el mismo orden que en la primera sección, con algunos
temas parecidos. No incluiré explicaciones de cuándo y cómo usar cada tiempo verbal a
no ser que haya diferencias entre yes/no questions y “wh-” questions.

Ejemplos de present simple

 Why do you like English?

¿Por qué te gusta el inglés?
 Which days do you have access to a car?
¿Qué días tienes coche?
 Where does your sister live?
¿Dónde vive tu hermana?
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Cuidado: ¡Excepción! Para algunas preguntas que comienzan con “Who”, no siempre
sabemos quién es el sujeto. Por eso, normalmente cambiamos un poco la estructura. Por
ejemplo:

Pregunta de Complemento: Who does your mom love? (¿A quién quiere tu madre?)

Aquí “your mom” es el sujeto. Por tanto, después de “who” incluyo el auxiliar, después
el sujeto y después el verbo. Pregunta sobre el complemento (la persona a la que quiere
tu madre), por tanto se le llama pregunta de complemento.

Pregunta de Sujeto: Who loves your mom?  (¿Quién quiere a tu madre?)

En este caso, “who” habla de la identidad del sujeto. “Your mom” es el complemento de
la oración. Por tanto puedo eliminar el auxiliar y el sujeto. Puede ser un poco confuso,
puesto que “your mom” es una persona, pero veamos un ejemplo con una cosa:

Who loves pizza? (¿A quién le gusta la pizza?)

Aquí está mucho más claro ya que no hay sujeto en esta pregunta, y “pizza” es el
complemento.

Ejemplos del present continuous

 Who is watching the news right now?

¿Quién está viendo las noticias ahora mismo?
 Why isn’t your teacher wearing a tie?
¿Por qué tu profesor no lleva corbata?
 What are your parents planning to do on vacation?
¿Que están planeando tus padres para las vacaciones?

Ejemplos del present perfect

Este tiempo verbal es más común con las yes/no questions, pero hay veces que puedes
hacer este tiempo verbal con “wh-” questions.

 Why haven’t you seen my car keys? You were the last person to drive the car!
¿Por qué no has visto mis llaves del coche? ¡Fuiste la última persona que cogió
el coche!
 How many times has your dad watched the new “Star Wars” movie?
¿Cuántas veces ha visto tu padre la nueva película de “Star Wars”?
 How has your dog learned to sit on command?
¿Cómo aprendió tu perro a sentarse?

Ejemplos de present perfect continuous 

 Why have you been studying for so long? You need a break!
¿Por qué has estado estudiando tanto tiempo? ¡Necesitas un descanso!
 Where has your sister been working this year?
¿Dónde ha estado trabajando tu hermana este año?

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  Why has your dog been acting strange all day?
¿Por qué tu perro se ha estado comportando raro todo el día?

Ejemplos de past simple

 Why did you say my name?

¿Por qué dijiste mi nombre?
 When did your parents go to the grocery store?
¿Cuándo fueron tus padres a la tienda?
 How did your cat catch the mouse?
¿Cómo cogió tu gato al ratón?

Cuidado: ¡Excepción! Si el verbo principal de la oración es alguna forma del verbo “to
be”, no es necesario un segundo verbo. Por ejemplo:

 When were you at work?

¿Cuándo estuviste en el trabajo?
 Why was your mom in Germany last week?
¿Por qué estaba tu madre en Alemania la semana pasada?
 Who was in Brooklyn last night?
¿Quién estaba en Brooklyn anoche?

Ejemplos de past continuous

 Where were your children walking to yesterday?

¿Adónde estaban yendo tus hijos ayer?
 Why were you talking to him after the interview?
¿Por qué estabas hablando con él después de la entrevista?
 What were the hippos eating when you saw them at the zoo?
¿Qué estaban comiendo los hipopótamos cuando los vistes en el zoo?

Ejemplos de past perfect

 How many times had you been to Canada before you moved there?
¿Cuántas veces habías estado en Canadá antes de mudarte allí?
 Why hadn’t your mother played any other sports before she started softball?
¿Por qué tu madre no había jugado a ningún otro deporte antes de empezar con
el softball?
 When had Harry Potter used magic before he went to Hogwarts?
¿Cuándo había utilizado Harry Potter magia antes de ir a Hogwarts?

Ejemplos de past perfect continuous

 How often had your mother been practicing softball before she joined the team?
¿Con qué frecuencia había estado tu madre practicando softball antes de unirse
al equipo?
 Why hadn’t she been working for the government before she ran  for president?
¿Por qué no había estado trabajando para el gobierno antes de ser presidente?

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  What had the dog been eating before he got sick?
¿Qué se había estado comiendo el perro antes de ponerse malo?

Ejemplos de future simple

 When will you call me tomorrow, in the morning or after work?

¿Cuándo me llamarás mañana, por la mañana o por la tarde?
 Where will the city government build a new parking lot?
¿Dónde construirá el gobierno el nuevo parking?
 How much will you pay your daughter to cut the grass?
¿Cuánto pagará tu hija para cortar el césped?

Ejemplos de future continuous

 Where will you be staying when you go to the beach for vacation?
¿Dónde te quedarás cuando vayas a la playa de vacaciones?
 Where will you be living two years from now?
¿Dónde estarás viviendo en dos años?
 Why will you be sleeping tomorrow afternoon?
¿Por qué estarás durmiendo mañana por la tarde?

Ejemplos de future perfect

Recuerda que estos dos últimos tiempos son mucho menos comunes. Si los usas,
incluye más información de contexto.

 Why won’t you have lived here long enough to vote in the next election?
¿Por qué no habrás vivido aquí lo suficiente para votar en las próximas
elecciones?
 When will you have finished the marathon?
¿Cuándo habrás acabado la maratón?

Ejemplos de future perfect continuous

 How long will you have been living here by the time you’re able to vote?
¿Durante cuánto tiempo habrás estado viviendo aquí cuando puedas votar?
 How will you have been running in the marathon for six hours by this time
tomorrow?
¿Cómo habrás estado corriendo la maratón durante seis horas a esta hora
mañana?

Nota sobre preguntas negativas

Normalmente no convertimos las yes/no questions en preguntas negativas porque son

muy confusas. Pero no hay problema en convertir las “wh-” questions en negativo.

Para hacer una pregunta negativa, simplemente añade “not” a la oración. Hay dos
posibilidades básicas:

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1. Con una contracción con el auxiliar.

Esto es mucho más común, sobre todo en el inglés hablado. También se utiliza con el
pronombre interrogativo “why”. Por ejemplo:

 Why don’t you speak Japanese?

¿Por qué no hablas japonés?
 Why hasn’t your cousin called me yet?
¿Por qué no me ha llamado todavía tu primo?
 Why won’t you come to my birthday party?
¿Por qué no vienes a mi fiesta de cumpleaños?

2. Con “not” después del sujeto. 

Esto suena un poco más formal, pero puedes usarlo si no te sientes cómodo con las
contracciones. Por ejemplo:

 Why do you not speak Japanese?

¿Por qué no hablas japonés?
 Why has your cousin not called me yet?
¿Por qué no me ha llamado todavía tu primo?
 When are you not busy?
¿Cuándo no estás ocupado?

Canciones y libros conocidos con “wh-” questions

También hay un montón de canciones y libros que incluyen “wh-” questions en sus
títulos. Aquí tienes algunos:

Canciones

 “How Can You Mend a Broken Heart?” by Al Green

“¿Cómo puedes curar un corazón roto?”
(Present simple)

 “Where Did All the Love Go?” by Kasabian

“¿Dónde se fue el amor?”
(Past simple)

 “How Can Anybody Possibly Know How I Feel?“ by Morrissey

“¿Cómo puede saber alguien cómo me siento?”
(Present simple)

 “When Will I See You Again?“ by The Three Degrees

“¿Cuándo te veré otra vez?”
(Future simple — Esta canción también tiene muchas otras pregunta en las
letras.)

Libros

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  “Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?” by Bill Martin Jr.
“Oso marrón, oso marrón, ¿qué ves?”
(Present simple)

 “Who Moved My Cheese?” by Spencer Johnson

“¿Quién ha movido mi queso?”
(Past simple)

3. Tag Questions

Este es el último tipo de pregunta que veremos hoy. Normalmente utilizas las tag
questions para confirmar una información que tú crees que es correcta. Se ponen al
final de una oración.

Pueden resultar un poco difíciles para muchos estudiantes de inglés, pero los nativos lo
utilizan todo el tiempo.

¿Cuándo debería utilizar las tag questions?

Si quiero saber información básica, puedo hacer una yes/no question:

Do you speak Chinese?

¿Hablas chino?

También puedo hacerlo con las “wh-” questions para saber más información:

How often do you speak Chinese?

¿Con qué frecuencia hablas chino?

Pero si creo que algo es verdad, pero no estoy 100% seguro, puedo hacer una tag
question:

You speak Chinese, don’t you?

Hablas chino, ¿verdad?

Fíjate en que la estructura es muy diferente de los otros dos tipos de pregunta.

¿Cómo formo las tag questions?

Esto puede ser muy complicado, pero básicamente hay dos partes: (1) el enunciado y (2)
la coletilla.

Si el enunciado es positivo, la coletilla es negativa:

You’ve seen the new “Star Wars” movie, haven’t you?

Has visto la nueva película de “Star Wars”, ¿no?

Y si el enunciado es negativo, la coletilla es positiva.

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You haven’t seen the new “Star Wars” movie yet, have you?
No has visto la nueva película de “Star Wars”, ¿no?

Las afirmaciones y las coletillas deben ir en el mismo tiempo verbal. Los dos ejemplos
están en presente perfecto.

También tienes que decidir qué coletilla usar. Si tienes una afirmación que lleve auxiliar
(normalmente las formas de “do”, “have”, “be” y los verbos modales como “can”,
“might”, “will”, etc.), utiliza el auxiliar contrario en la coletilla.

Aquí tienes unos cuantos ejemplos:

That building was built last year, wasn’t it?

Ese edificio se construyó el año pasado, ¿no?

The car wasn’t in the garage, was it?

El coche no estaba en el garaje, ¿no?

You will go to the party, won’t you?

Irás a la fiesta, ¿no?

It has taken a long time to plan the party, hasn’t it?

Ha llevado tiempo planear la fiesta, ¿no? 

It’s hot today, isn’t it?

Hoy hace calor, ¿no?

Si no hay ningún auxiliar en el enunciado, debes utilizar la forma del verbo “to do” con
el mismo tiempo verbal en el enunciado y en la coletilla. Por ejemplo:

You like pizza, don’t you?

Te gusta la pizza, ¿no?

His uncle works in the airport, doesn’t he?

Su tío trabaja en el aeropuerto, ¿no?

You went to Bermuda last year, didn’t you?

Fuistes a Bermuda el año pasado, ¿no?

We haven’t studied tag questions yet, have we?

No hemos dado las tag questions todavía, ¿no?

De nuevo, recuerda que las tag questions llevan interrogaciones (“?”), pero en realidad
no están haciendo ninguna pregunta. Simplemente intentan confirmar algo o
dar conversación.

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