Seguimiento a

las estrategias
evaluativas
 Seguimiento a las estrategias evaluativas

Seguimiento a las
estrategias evaluativas
Ofrezca retroalimentación continuo grupal y
personalizado, sugiera alternativas de mejora.
En los entornos virtuales no se cuenta con la
relación cara a cara que muchas veces permite
un intercambio informal, la cercanía en los en-
tornos virtuales de aprendizaje se logra cuando
el tutor mantiene simultáneamente, diálogos
personales y grupales. La respuesta individual
estimula, pero a veces es necesario recurrir
a respuestas globales para evitar que otros y
Fuente:
otras no tengan las mismas dificultades y evitar Freepik.com
así la frustración. Es importante ser cuidadoso
en la redacción y el lenguaje. Un estándar internacional para la educación virtual estable-
ce que el tiempo de respuesta a las inquietudes de los estudiantes no demorará más de
24 horas. Asumir ese estándar garantiza que la comunicación sea oportuna además de
mostrar que hay seguimiento y tutoría permanente. Utilice los criterios de evaluación del
curso como guía para sus retroalimentaciones.

Estructure sus comentarios en torno de las siguientes preguntas:

1 ¿Cuáles son las fortalezas del estudiante?

2 ¿Cuáles son las debilidades del estudiante?

¿Qué alcance se ha logrado de los objetivos propuestos?

3 ¿por qué?

¿Cuáles son las alternativas de mejora? ¿Qué puedo sugerirle

4 al estudiante o al grupo para guiar su desempeño futuro?
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Referencias

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