IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

La ciencia y el pensamiento no son sino la expresión de éste a través del lenguaje y

viceversa.
El habla es natural en el ser humano, no se puede separar el ser humano del lenguaje,
pues nos comunicamos aun cuando no decimos nada. Es el lenguaje, lo que nos diferencia
de la planta y la bestia y que a nuestro ritmo nos ha impulsado hacia el desarrollo.
El lenguaje es el espejo de la mente, por ende, del pensamiento. El lenguaje adquiere su
función en el momento en el que se le interpreta y las palabras intervienen en la
orientación del pensamiento y en la percepción de la realidad. Por esto se afirma que es el
lenguaje un generador de conocimiento, un vehículo del pensamiento y un generador de
realidad.
Si bien se plantea la posibilidad de generar un mismo pensamiento universal fruto de una
interpretación homogénea del lenguaje, esto llega a ser imposible debido a que las
realidad y la percepción de la verdad, no solo se forma por el lenguaje y si, por las
experiencias holísticas de la vida en sí misma.
Aunque bien se sabe, que la lengua no es tan solo un medio de comunicación, es el canal
para la construcción de relaciones y realidades conjuntas, similares, pero nunca iguales,
entre seres humanos. Como lo dice el texto, …“la lengua es la impronta del espíritu y la
visión del mundo hablante”. Por lo que más adelante Wittgenstein afirmaría “El lenguaje,
quiero decir, remite a un modo de vida”.
En lo referente a si el lenguaje es un vehículo para el pensamiento o es un elemento
determinante para la creación y modificación de un pensamiento, se exponen tres puntos
de vista en los que se exponen los 3 puntos en los que puede ubicarse el lenguaje:

1. El lenguaje como simple vehículo del pensamiento.

2. El lenguaje como modificador del pensamiento y la realidad.
3. La expresión y el pensamiento como una sola cosa.
Este último punto expone el lenguaje como un elemento que rodea y permea la realidad,
pero que a su vez, es un vehículo para la comunicación de la expresión. Por lo tanto, no
hay distancia entre pensamiento y lenguaje. Es entonces el lenguaje una vinculación
directa entre la filosofía, la ciencia y el mundo que nos rodea.
La ciencia construye el lenguaje y el lenguaje construye la ciencia. Es por eso, que ante un
mismo fenómeno, dos personas tengan un discurso diferente, lo perciban y lo aborden de
distintas maneras. Por ello, se afirma que la sistematización de la terminología definirá el
desarrollo de una disciplina. (Apud J. Mondéjar, 1991:13): ”La imprecisión terminológica
es para la ciencia como la niebla para la navegación” Por ello se hace necesario la creación
de un lenguaje técnico que elimine la ambigüedad, que en el caso de la ciencia, constituye
un problema para el desarrollo debido a las diferentes interpretaciones que se pueden
tener ante una misma idea. Sin embargo, es el lenguaje natural la base para todo el
lenguaje científico y las representaciones matemáticas. Si bien éste, tiene limitantes
debido a su ambigüedad es muy necesario, pues incluso el lenguaje científico se no sería
suficiente para expresar la realidad.