FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS

NRC 33198

REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA

PRESENTADO AL TUTOR:
PAUL ALEJANDRO SERPA QUINTERO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CONTADURÍA PÚBLICA
I SEMESTRE
NEIVA
2019

1
 FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS
NRC 33198

REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA

PRESENTADO POR:

JULIETH SAMARY SANCHEZ

MOSQUERA
ID: 714168

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CONTADURÍA PÚBLICA
I SEMESTRE
NEIVA
2019
 TABLA DE CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO .................................................................................................. 3

INTRODUCCIÓN............................................................................................................... 4
JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................... 5
OBJETIVOS ...................................................................................................................... 6
Objetivo General ............................................................................................................ 6
Objetivos Específicos..................................................................................................... 6
REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA………………………….........………………….....7
CONCLUSIONES............................................................................................................ 97
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................... 18
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo, se define que es una de regla de tres directa e inversa, que función
tiene al momento de presentarse cualquier eventualidad, logrando determinar las
operaciones más complejas y simple de una incógnita de un problema; teniendo en cuenta
que a través de los datos suministrados se encontrara una respuesta al dato que hace falta
logrando hallar esa incógnita que hace falta, que características e importancia posee cada
una de ellas y en qué momento se deben utilizar.
 JUSTIFICACIÓN

Actualmente, la regla de tres nos ayuda a resolver rápidamente problema de

proporcionalidad, tanto directa como inversa, Se aplica cuando dadas dos cantidades
correspondientes a magnitudes directamente proporcionales, hay que calcular la cantidad de
una de estas magnitudes correspondiente a una cantidad dada de la otra magnitud.
 OBJETIVOS

Objetivo General

 Determinar la importancia que tiene la regla de tres directa e inversa en los

problemas proporcionales.

Objetivos Específicos

 Presentar y definir cada uno de los tipos de regla de tres y sus características.
 REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA

CONCEPTO

Regla de Tres: Las reglas de tres son OPERACIONES (Multiplicación y División)

que relacionan varias magnitudes y en las que se genera una ECUACIÓN porque es
necesario hallar un valor desconocido llamado incógnita, donde se resuelve
problemas de proporcionalidad entre tres valores conocidos y una incógnita, estableciendo
una relación de proporcionalidad entre todos ellos.
Es decir, lo que se pretende con ella es hallar el cuarto término de una proporción
conociendo los otros tres.

CLASIFICACIÓN

 REGLA DE TRES DIRECTA:

Es un método para calcular un valor desconocido que es directamente proporcional a otro

valor que conocemos.
Se utiliza cuando las magnitudes que estamos tratando son directamente proporcionales, es
decir, que guardan la siguiente relación:
 Si una magnitud aumenta, la otra también aumenta en la misma proporción
 Si una magnitud disminuye, la otra también disminuye en la misma proporción
También se usa para cambiar de unidades (de metros a kilómetros, de minutos a horas…) o
para calcular porcentajes.

 PASO A PASO DE LA REGLA DE TRES DIRECTA:

Si para un valor de A de una magnitud, tenemos un valor de B de la otra magnitud, para C

de la primera magnitud, a la segunda magnitud le corresponderá un valor de X.
Es decir,

Para poder determinar qué valor corresponde la X, se calcula de la siguiente

manera, multiplicando los dos valores que están en la la diagonal donde no está la X,
divididos entre el valor que se encuentre en la misma diagonal que la X. Para acordarnos, se
dice que la X se resuelve en cruz:

Donde se obtiene la siguiente formula,

 REGLA DE TRES INVERSA:

Es un método para calcular un valor desconocido que es inversamente proporcional a otro

valor que conocemos.
Se utiliza cuando las magnitudes que estamos tratando son inversamente proporcionales, es
decir, que guardan la siguiente relación:
 Si una magnitud aumenta, la otra disminuye en la misma proporción.
 Si una magnitud disminuye, la otra aumenta en la misma proporción.
  PASO A PASO DE LA REGLA DE TRES INVERSA:

Un valor A de una magnitud, tenemos un valor B de la otra magnitud, para un valor C de la

primera magnitud, a la segunda magnitud le corresponderá un valor de X.

Es decir,

Para poder determinar el valor de la X se calcula multiplicando los dos valores que están en
la línea donde no está la X, divididos entre el valor que se encuentre en la misma línea que
la X. Para acordarnos, se dice que la X se resuelve en línea (a diferencia de la regla tres
directa que es en cruz):

Donde se obtiene la siguiente formula,

EJEMPLOS REGLA DE TRES DIRECTA:

1. María tiene que comprar pintura blanca para darle una mano previa a una habitación
que quiere cambiar de color. Si en el bote de pintura se indica que con 1 litro de
pintura se pueden pintar 8 m2 ¿cuántos litros necesita teóricamente para pintar las
paredes de la habitación si ésta tiene 40 m2 de pared?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es directa, teniendo en
cuenta que entre más metros cuadrados de pared tengamos que pintar más litros de pintura
se necesitara.
Tenemos lo siguiente,
8m2 1 Litro
40 m2 X Litros
Donde,
8 40 . 1
1
= Donde 8 . 𝑥 = 40 . 1 Donde 𝑋= = 5 Litros
40 𝑋 8

Rta, María necesitara, por tanto 5 litros de pintura.

2. Se necesita 70 galones de pintura para embellecer 5 casas de un condominio. ¿Qué

cantidad de pintura se requiere para 12 casas similares?

Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es directa. Teniendo
en cuenta que entre más casas a pintar se necesitara más galones de pintura.

Tenemos lo siguiente,

5 Casas 70 Galones

12 Casas X Galones
Donde,
 5
=
70 12 . 70
12 𝑋
Donde 5 . 𝑥 = 12 . 70 Donde 𝑋= 5
= 168 Galones
Rta, Se necesita 168 galones de pinturas para poder pintar las 12 casas.

3. En una fábrica de lácteos se obtuvo la medida de que por cada 5 litros de leche se
obtiene 2 litros de crema. ¿Cuántos litros de leches se requieren para producir ¾ de
crema?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es directa. Teniendo
en cuenta que entre más litros de crema se necesitara más litros de leche.

Tenemos lo siguiente,

5 Litros Leche 2 Litros Crema

¾ Litros Leche X Litros de Crema

Donde,
5 3 /4 . 5
2
= Donde 2 . 𝑥 = 3/4 . 5 Donde 𝑋= = 15/8 pasando a

3/4 𝑋 2
7
número mixto quedaría 1 8

7
Rta, Se necesita un litro y siete octavos (1 ) para poder producir ¾ de litros de crema.
8

4. Si una máquina copiadora tarda 8 segundos en sacar 20 copias, ¿Cuánto tiempo

tardara en sacar 45 copias?

Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es directa. Teniendo
en cuenta que entre más copias se vayan a sacar más tiempo se tardara en sacar.
Tenemos lo siguiente,

20 Copias 8 Segundos

45 Copias X Segundos
Donde,
20 8 8 . 45
45
= 𝑋
Donde 20 . 𝑥 = 8 . 45 Donde 𝑋= 20
= 18 Segundos
Rta, Se necesita 18 segundos para poder sacar 45 copias.

5. En un día de trabajo de 8 horas, un obrero ha fabricado 10 cajas. ¿Cuántas horas

tardara en fabricar 25 cajas?

Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es directa. Teniendo
en cuenta que entre más cajas a fabricar se vayan se requiera más tiempo para poder
realizar las cajas.

Tenemos lo siguiente,

10 Cajas 8 Horas

25 Cajas X Horas
Donde,
10 8 8 . 25
25
= 𝑋
Donde 10 . 𝑥 = 8 . 25 Donde 𝑋= 10
= 20 Horas

Rta, El obrero tardara 20 horas en fabricar 25 cajas.

EJEMPLOS REGLA DE TRES INVERSA:

1. Un grifo que echa agua a razón de 20 litros/minuto, tarda 6 horas en llenar un

tanque; al día siguiente llena el mismo tanque pero en 5 horas. ¿Cuánto es el
caudal (litros/min) del grifo el segundo día?

Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es Inversa. Porque a
mayor Caudal del grifo, Menos es el tiempo (# de horas) necesario para llenar el tanque.

Tenemos lo siguiente,

6 Horas 20 Litros

5 Horas X Litros

Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque

la relación es INVERSA y la resolvemos así donde,

5𝑥 = 6 (20)
120
𝑋=
5
𝑋 = 24 𝐿𝑖𝑜

Rta, El caudal del grifo el segundo día fue de 24 litros/min.

2. La constructora Pepito Pérez S.A cuenta con unos Obreros la cual están
construyendo un muro en 12 horas, la entidad contratante del muro requiere saber
¿cuánto tardarán en construirlo 6 obreros?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es
Inversa. Teniendo en cuenta que a más obreros tardarán menos horas.
Tenemos lo siguiente,

3 Obreros 12 Horas

6 Obreros X Horas 1.

Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque

la relación es INVERSA y la resolvemos así donde,

6𝑥 = 3 (12)
36
𝑋=
6
𝑋 = 6 ℎ𝑜
Rta, El tiempo que se requiere para poder construir el muro entre 6 obreros es de 6
horas.
3. 2 personas fueron contratadas para pintar un casa el dueño pide que lo hagan en 36
horas, pero se puso a pensar si la misma labor la realizaran 6 personas sería más
rápido terminar de pintar la casa, ¿En cuánto tiempo se pintara?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es
Inversa. Teniendo en cuenta que a más personas tardarán menos horas.

Tenemos lo siguiente,

2 Obreros 36 Horas

6 Obreros X Horas 2.

Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque

la relación es INVERSA y la resolvemos así donde,

6𝑥 = 2 (36)
72
𝑋=
6
𝑋 = 12 ℎ𝑜
Rta, El tiempo que se requiere para poder pintar la casa entre 6 personas es de 12
horas.
 4. Un granjero tiene un corte de pasto para alimentar a 12 de sus vacas durante 45 días,
si compra 3 vacas más, ¿Cuánto le durara el corte de pasto?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es
Inversa. Teniendo en cuenta que a más vacas menos corte de pasto se va tener.

Tenemos lo siguiente.

12 Vacas 45 días

15 Vacas X días 3.

Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque

la relación es INVERSA y la resolvemos así donde,

15𝑥 = 12(45)
540
𝑋=
15
𝑋 = 36 í
Rta, El pasto de corte para las 15 vacas durara 36 días.

5. En la finca de Antonio Pérez se han contratado 4 albañiles para que le hagan arreglo
al tejado en 18 días, el dueño quiere terminar el tejado en 12 días, se ha puesto a
pensar en ¿Cuántos albañiles deben contratar para que el trabajo se haga en
este tiempo?
Solución:
El problema anterior la relación de proporcionalidad que nos muestra es
Inversa. Teniendo en cuenta que a menos días más albañiles tendrá que contratar.

Tenemos lo siguiente,

4 Albañiles 18 días

X Albañiles 12 días
Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque
la relación es INVERSA y la resolvemos así donde,

12𝑥 = 4(18)
72
𝑋=
12
𝑋 = 6 𝐴𝑙ñ𝑖𝑙
Rta, El dueño de la finca debe contratar 6 albañiles para que el tejado este en 12 días.
 CONCLUSIONES

Se puede concluir que para poder diferenciar una regla de tres directa con la inversa se debe
tener en cuenta que:
- A Más ------------ Más
- A Menos --------- Menos
Lo anterior seria para aplicarlo en la regla de tres directa.
- A Más ------------- Menos
- A Menos----------- Más
Lo anterior seria para aplicarlo en la regla de tres inversa.
Donde podemos determinar que la regla de tres directa e inversa, puede ser simple y
compuesta.
 BIBLIOGRAFIA

Fundamentos de matemáticas, 2019, Recuperado de

https://sites.google.com/site/fundamentosdematema/3-2-regla-de-tres.

Matemáticas más cercana, 2015, Recuperado de

https://matematicascercanas.com/2015/08/25/regla-de-tres/

Ekuatio, 2017, Recuperado de https://ekuatio.com/apuntes-de-matematicas/numeros-

aritmetica/proporcionalidad/regla-de-tres-directa/