PROGRAMA DE ASIGNATURA :
SOCIOLOGÍA GENERAL
LIC.OMAR M. PANIAGUA
UNIDAD 1 Conceptos
Historia y
Laboratorio Elementos
UNO
Lectura obligatoria para laboratorio
LECTURA 1.
HACIA LA SOCIOLOGÍA 4° EDICIÓN
María Cristina Puga Espinosa
Capítulo 3: Los protagonistas sociales
Grupos primarios, la familia, acción y actores
Pág. Desde 35 hasta 43
Disponible en: enviado al grupo de
WhatsApp.
Introducción a la guía de trabajo para
laboratorio uno.
La unidad uno trata de reflexionar sobre el
desarrollo en que transcurren las teorías
sociales a fin de analizar los principales
objetos teóricos para el análisis de la historia
y de la sociología como ciencia.
Para este efecto, usted leerá a María Cristina
Puga Espinosa, docente de la Facultad de
ciencias políticas y sociales de la UNAM,
Doctora y Maestra en Ciencia Política por la
FCPyS-UNAM. Licenciada en Sociología por la
FCPyS-UNAM y Miembro de la Academia
Mexicana de Ciencias, también del Comité
“Economía y Sociedad” de la International
Sociological Association. Recibió en 2009 la
distinción Sor Juana Inés de la Cruz que
otorga la UNAM.
quien con otros autores nos entrega este
aporte valioso a las ciencias sociales.
Técnica a utilizar Reaction paper (reacción o
respuesta ante una lectura)
Es una actividad de análisis y síntesis cuyo
objetivo es conocer su punto de vista o
reacción personal ante determinado tema.
No es un cuestionario.
En su correo electrónico encontrara la Guía 1
y la lectura 1 correspondiente para la
primera nota de laboratorio. También estará
disponible en Grupo de WhatsApp.
QUÉ DEBE HACER:
Leer y analizar el documento asignado y
responder en sus propias palabras y
comprensión (no copia y pega) las preguntas
siguientes:
1. Existen dos aspectos fundamentales en
la sociología con respecto a los grupos
sociales: a) la acción colectiva de los
hombres y b) la desigualdad intrínseca
de la sociedad. Describa en sus propias
palabras, tomando en cuenta a la autora,
lo que Ud. Entiende de cada una.
2. Describa cual es la diferencia
fundamental entre un grupo primario y
uno secundario
3. ¿Cuáles son los dos problemas
fundamentales que presenta la
definición de: grupo familiar?
4. ¿En que consiste la acción social según
Max Weber y qué teoría surgió
posteriormente con base a esta?
5. De acuerdo con el funcionalismo, la
organización social surge de la relación
entre papel y status, describa
brevemente en que consiste cada uno
6. Cuál es su opinión sobre las
investigaciones de Malinowski en las islas
Trobriand (en la Melanesia), sobre los
grupos familiares.
7. ¿Por qué el status es el concepto clave
de la teoría de la estratificación, dando
respuesta al complejo problema de la
desigualdad social?
Recuerde que:
El escrito debe redactarse en “primera
persona”: para mí… considero que…. A mi
entender… Yo pienso…. A mi juicio… Me
parece que el autor… desde mi punto de
vista… sin caer en la excesiva repetición de
las frases
QUÉ NO DEBE HACER
» Limitarse hacer solo un resumen de lo
que está en el documento (yo necesito
conocer su opinión a través de sus
respuestas.
» No puede haber dos trabajos iguales,
recuerde: es una opinión propia. No es
copia de otro compañero
» Leer una sola vez buscando las preguntas
solicitadas. Leer varias veces hasta
comprender
» No trabajar el laboratorio la misma
noche que debe entregarlo, se nota la
improvisación en la redacción
Incluya en su trabajo:
1) caratula (Universidad, Facultad, Catedra,
catedrático, título del trabajo, Estudiante, lugar y
fecha.)
2) breve introducción (media página donde
identifique: la catedra, el propósito del análisis y
las partes o divisiones). No quiero conclusiones
ni recomendaciones. Todo en un máximo de
6 páginas de análisis propio, procure que su
texto sea: a) muy completo y ordenado, b)
debe estar sujeto a la lectura y no escribir
otra cosa que no tenga nada que ver con
esta c) sin errores de ortografía o de “dedo”
Recuerde los criterios de evaluación:
1) Presentación del documento 20%,
2) Análisis propio en las respuestas 35%
3) Cumplimiento de fecha de entrega 20%
4) Claridad en la redacción y ortografía 25%
Probablemente su análisis tenga algunas
limitaciones, pero seguramente al realizar
este ejercicio logrará habilidades de análisis y
síntesis en la lectura para el siguiente
laboratorio.
Todo esto presentarlo con letra arial 12,
interlineado de 1.5
La entrega del producto es el viernes 21 de
febrero hasta las 10 de la noche, pasada esta
hora y fecha se calificará con base a 8.
(No hay ningún problema ni concesión si lo envía antes de la
fecha acordada)
Enviarla en archivo PDF al siguiente buzón:
sociologia.generalucad@gmail.com
(No al chat de WhatsApp) al entregarlo
ponga nombre del archivo:
L1 María Roxana Hernández
asegúrese recibir notificación de recibido
Omar M.Paniagua / febrero, 2020.
UNIVERSIDAD CRISTIANA DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

CATEDRA:
SOCIOLOGÍA GENERAL

CATEDRATICO:
LIC. OMAR M PANIAGUA

TEMA:
LOS PROTAGONISTAS SOCIALES
DESARROLLO LABORATORIO No.1

ESTUDIANTE:
AMBROSIO POLICARPIO DELFIN

SAN SALVADOR, 21 DE FEBRERO DEL 2020

Introducción. (es lo último que se hace)

El tema que voy a tratar…

El presente análisis… trabajo… actividad… corresponde a la materia de sociología

general de la facultad de CCHH. La finalidad de este escrito… el análisis tiene
como propósito…. El objeto de este estudio… Analizar, investigar, identificar,
construir, distinguir según guía de trabajo No.1 la lectura de (nombre del libro y
autor) los siguientes temas: ……, dando respuestas, construyendo, según nuestra
propia comprensión de la lectura.

A continuación…el análisis… trabajo… actividad…está estructurado de la

siguiente manera… contiene las siguientes partes…está dividido en…

Primero, …primeramente…uno

En segundo lugar, …dos…

Tercero …tres…

Además, así mismo, también…

En conclusión… para finalizar… en definitiva… en resumen… agregar que la

lectura…. que el análisis…la importancia que tiene es … esto me permite…