ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS - ECACEN
Hoja de ruta
102017 – Macroeconomía

Nombre de la actividad práctica: Impacto de la variación del tipo de cambio en un municipio

y en una empresa
Entorno de trabajo: Aprendizaje Colaborativo
Objetivo de aprendizaje: Que el estudiante identifique los impactos positivos y negativos que
la variación del tipo de cambio genera sobre la economía de un municipio y en una empresa
para interpretar las políticas gubernamentales y empresariales.
Tipo de actividad: Individual y Colaborativa
Tiempo de duración de la actividad: 16 semanas.
Fecha de inicio:24 de agosto de 2016
Fecha de cierre: 13 de diciembre de 2016

Descripción de las actividades prácticas que debe realizar el estudiante y espacio o lugar donde
las realizará.

El trabajo práctico se desarrolla al interior de los trabajos colaborativos de la

siguiente manera

1. En el trabajo colaborativo 1: De manera individual los estudiantes Identifican las

principales características socio económicas de su municipio: Presentación de resultados en el
trabajo colaborativo 1

2. En el trabajo colaborativo 1: El grupo colaborativo selecciona y justifica solo uno de los
municipios. Cualquiera de los municipios de Colombia se ajusta al ejercicio a desarrollar.
Entregables: Presentación de resultados en el trabajo colaborativo 1

3. En el trabajo colaborativo 2: El grupo Identifica en el municipio seleccionado el

comportamiento de los principales indicadores macroeconómicos (comportamiento de la
inflación, producto interno bruto, desempleo, etc.). Entregables: Presentación de resultados en
el trabajo colaborativo 2

4. En el trabajo final: El grupo Identifica las medidas implementadas por el gobierno para
aprovechar o contrarrestar los efectos de la variación del tipo de cambio y como han afectado
la economía del municipio (aspectos positivos y negativos)

5. En el trabajo final: El grupo debe explicar las medidas implementadas por el estado para
aprovechar o contrarrestar los efectos de la variación del tipo de cambio y como han afectado
de manera positiva o negativa la economía del municipio.

6. Entregables Los resultados los pasos 4 y 5 de esta hoja de ruta el grupo los presenta como
trabajo final del curso en un documento tipo ensayo (Leer la guía de actividades trabajo final)

TALLER No 1 MACROECONOMÍA (Actividad individual y actividad colaborativa)

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A continuación encontraran algunos ejercicios orientados a la comprensión de los temas

relacionados con la unidad 1, antes de elaboraros es necesario que estudien todas las
temáticas de esta unidad. Estos ejercicios deben entregarlos en el trabajo colaborativo 1.

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1. Identifique las principales características socio económicas de su municipio y

explique el comportamiento de los principales indicadores económicos de los
últimos tres (3) años: inflación, desempleo y producto interno bruto

2. En el entorno de aprendizaje práctico se encuentra el enlace: Juego Inflation

Island. Ingresa a este juego, sigue las instrucciones y participa. Como resultado
de esta actividad debe entregar un resumen de sus acciones y los resultados
obtenidos.

3. Cada estudiante entrega una reflexión sobre el caso de estudio y presenta tres
preguntas orientadoras para solucionar el caso.

Estudio de caso: La devaluación del peso

El peso colombiano se ha devaluado en más de un 30%, situación que tiene como causa central
la caída del precio del petróleo y el fortalecimiento de la moneda norteamericana por el
crecimiento económico que están viviendo, aunque se pueden presentar cambios por el
impacto de la salida del Reino Unido de la Unión Europea, cambios que afectaran la economía
mundial.

“Para Colombia, la devaluación, si bien es una circunstancia que puede traer volatilidad en
variables económicas internas, no ha sido de mayor preocupación para el Gobierno Nacional,
puesto que el país cuenta con una posición económica fuerte que le permite afrontar mucho
mejor este contexto. Se destaca por ejemplo el buen comportamiento de la demanda interna
durante 2014, una inflación controlada en 3,66%, valor levemente por encima del punto medio
del rango meta ubicado entre el 2%y 4%, un sobresaliente resultado de la inversión en capital,
el buen desempeño de la construcción y los bajos niveles de desempleo en el país, los cuales se
ubican por debajo del 8,5% en promedio. No obstante, se estima que para 2015 el crecimiento
del país se encuentre en 4,5% con respecto al posible 5% de 2014

Los efectos negativos por cuenta de la devaluación del peso se concentran principalmente en el
sector importador, pues podrían ver afectados sus costos con un encarecimiento del 23%, valor
que se transmite finalmente a los precios de venta a los consumidores, generando presiones
inflacionistas sobre la economía del país. De igual forma afecta directamente los pagos y el
saldo de la deuda externa de Colombia cuyo monto a septiembre 2014 alcanzo USD 98.590
millones, de acuerdo con los datos de Banco de la República. Si se realiza la conversión a la tasa
de cambio de 1.872,43 con la que cerró julio de 2014 y a la tasa de cambio del 21 de enero del
presente año, 2.373,44 se obtiene que el saldo pasará de 185 a 234 billones de pesos.”
(Actualicese.com, 2015)
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Para contextualizar esta información puede leer el contenido del siguiente enlace:
http://www.elheraldo.co/economia/que-pasa-con-la-devaluacion-y-las-exportaciones-206523
(El Heraldo, 2015)

Para contrarrestar o también para aprovechar estos impactos positivos y negativos el estado
aplica políticas económicas a través de la implementación de medidas y directrices con el
propósito de regular y orientar el proceso económico del país. Con la política económica se
establecen los criterios generales que apoyan las medidas e instrumentos del sistema
financiero, de las empresas públicas, de la inversión pública, de la inserción en procesos de
globalización, y de la competitividad del país.

Con esto se pretende crear las condiciones para enfrentar las diferentes situaciones de carácter
coyuntural y en algunos casos de tipo estructural, que continuamente surgen en la economía y
afectan a toda al estado como a los particulares.

La devaluación del peso ha favorecido el crecimiento de la inflación pues muchos de los

productos que consumimos son importados, pero también con un peso devaluado el mercado
internacional ha encontrado atractivo el mercado colombiano con lo que las exportaciones se
han fortalecido, situación que ha llevado a la generación de empleo pero también al escases de
algunos productos que se han llevado al mercado internacional, principalmente alimentos y
con ello también se ha conducido a la inflación.

El estado ha tomado medidas para contrarrestar esta situación inflacionaria, una de ellas es el
incremento de la tasa de interés bancaria, pero no se observan resultados evidentes que
mejoren las condiciones económicas de nuestros municipios, nos preguntamos entonces
¿cómo están impactando esas políticas económicas a nuestro municipio? ¿Qué podemos hacer
desde las regiones para aprovechar o contrarrestar (según el caso) estas condiciones que no
tienen una pronta salida?

Referencias
Actualicese.com. (22 de Enero de 2015). www.actualicese.com. Obtenido de
http://actualicese.com/actualidad/2015/01/22/efectos-de-la-devaluacion-del-peso-
colombiano/

El Heraldo. (19 de Julio de 2015). www.elheraldo.co. Obtenido de

http://www.elheraldo.co/economia/que-pasa-con-la-devaluacion-y-las-exportaciones-
206523

ACTIVIDAD COLABORATIVA

4. En el siguiente grafico del flujo circular del ingreso y el gasto explique comportamiento
de cada una de las relaciones representadas por las letras C (consumo) I (inversión), G
(gasto del gobierno), X (exportaciones), M (importaciones), S (ahorro), T (impuestos) e
Y (ingreso). (Documento medición del pib y crecimiento económico)
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5.

6. Grafique y explique el comportamiento de la demanda agregada, la oferta agregada y

el punto de equilibrio económico

7. El grupo debe plantear dos ejemplos: Uno que explique la creación primaria de dinero y
otro que explique la creación secundaria de dinero (El multiplicador del dinero).

8. Mediante un ejemplo expliquen la teoría cuantitativa del dinero.

9. Con la de la tabla No 1 calcule:

a. Producto interno bruto de cada año, explique el resultado
b. Producto interno bruto real, explique el resultado
c. Deflactor del PIB
d. Tasa de crecimiento económico, explique el resultado

Tabla N 1 PIB 2015 - 2016

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10. Con la información que se suministra a continuación calcule el IPC y la tasa de inflación,
explique los resultados:, Año base: 2013 y Año corriente: 2014. Explique
detalladamente el resultado.

(a) El costo de la canasta básica a los precios (b) El costo de la canasta básica a los precios
del periodo base:2013 del periodo corriente: 2014
Costo de la Costo de la
Articulo Cantidad Precio canasta Articulo Cantidad Precio canasta
básica básica
Carne 180 20 Carne 190 22
Zapatos 600 30 Zapatos 600 36
Costo de la canasta Costo de la canasta
básica a precios del   básica a precios del  
periodo base periodo corriente

11. Consulte cual es año base para el cálculo del IPC en Colombia y explique el
comportamiento del IPC durante los años 2010 a 2014, y tres medidas
gubernamentales para controlar la inflación

12. De acuerdo con las cifras de la tabla No 2 No. 1 calcule para los años 2009-2010-2011-
2012-2013 y 2014 las siguientes tasas y explique la tendencia de las mismas

i) Tasa de desempleo
ii) Tasa de participación de la fuerza laboral
iii) Tasa de ocupación
Explique los resultados

Tabla No. 2. – Variables estratégicas del mercado laboral Colombiano. Período 2.009-2.014 En
miles

Fuente: Esta actividad

13. En el mes de agosto del año 2000, la economía de un país empleaba a 25000 personas,
2500 personas estaban desempleadas y 12500 estaban fuera de la fuerza laboral.
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Durante el mes de septiembre del año 2012, 200 personas perdieron su empleo, 40
renunciaron a su empleo, 480 fueron contratadas o recontratadas, 95 se retiraron de la
fuerza laboral y 110 entraron o reentraron a la fuerza laboral. Calcule para el mes de
agosto de 2012: a. La fuerza laboral. b. La tasa de desempleo. c. La población en edad
de trabajar. d. La tasa de ocupación. Y para el final del mes de septiembre de 2012,
calcule: e. El número de personas desempleadas. f. El número de personas empleadas.
g. La fuerza laboral. h. La tasa de desempleo.

TALLER No 2 MACROECONOMÍA (Actividad individual y actividad colaborativa)

A continuación encontraran algunos ejercicios orientados a la comprensión de los temas

relacionados con la unidad 2, antes de elaboraros es necesario que estudien todas las
temáticas de esta unidad. Estos ejercicios deben entregarlos en el trabajo colaborativo 2

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1. En el entorno de aprendizaje práctico se encuentra el enlace: Economía, juego de la

política monetaria. Ingresa a este juego, sigue las instrucciones y participa. Como
resultado de esta actividad debe entregar un resumen de sus acciones y los resultados
obtenidos.

2. En el siguiente documento encontraran la información correspondiente a las Dinámica

de la economía mundial y comportamiento en Colombia, este documento se encuentra
en el entorno de conocimiento (Contenidos del curso: Unidad 2) o también lo pueden
encontrar en el siguiente enlace: http://www.mincit.gov.co/descargar.php?id=74475
Una vez estudiado el documento realice la siguiente actividad: El estudiante presenta
cinco (5) conclusiones y 5 preguntas.

ACTIVIDAD COLABORATIVA

3. A partir de la información presentada en el cuadro No 1 explique que son la

devaluación y la revaluación y como estas variaciones del tipo de cambio afectan a
importadores y a exportadores,

Cuadro No 1
Fec Monedas
ha Pes Dólares
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os
300
jun-23 1
0
250
jul-18 1
0
350
ago-29 1
0

5. Suponga que la tasa representativa del mercado es de 3000 pesos por un dólar, a partir
de este valor estime los siguientes ajustes:
a. El Peso se devalúa un 10%
b. El dólar se devalúa un 10%
c. El peso se revalúa un 5%
d. El dólar se revalúa un 5%

6. Explique que son y en qué consisten las restricciones al comercio internacional

(arancelarias y no arancelarias), para apoyar la explicación exponga ejemplos

7. Durante el año 2015 la economía colombiana arrojo los siguientes resultados, (cifras en
millones de dólares), con esta información elabore la balanza de pagos y explique el
resultado final

Cuadro No 1
Transferencia de corrientes 2170
Exportaciones 50718
En Colombia (pasivos) 9010
Instrumentos financieros derivados -160
Créditos 8965
Débitos 9700
CUENTA OFICIAL DE PAGOS -2145
Remuneración de empleados 4
Renta de la inversión 13276
Importaciones 37993
Otra inversión -830
Inversión de cartera -2525
Inversión directa 5955
En el extranjero (activos) -3056
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8. Responda las siguientes preguntas:

e. ¿Qué determina los bienes y servicios que un país exportará?
f. ¿Qué determina los bienes y servicios que un país importará?
g. ¿Qué es la ventaja comparativa y qué papel juega en la determinación del
monto y tipo de comercio internacional que se lleva a cabo?
9. En el mes de enero de 2015 las condiciones de la negociación eran las siguientes:
En Argentina el precio era de 550 pesos argentinos el metro cuadrado, con un
tipo de cambio de 10 pesos argentinos por un dólar y 2600 pesos colombianos
por un dólar. Para la misma fecha en chile el precio era de 37000 pesos chilenos
un metro cuadrado, con un tipo de cambio de 720 pesos chilenos por un dólar.

Para el mes de junio de 2015 las condiciones de la negociación eran las

siguientes: En Argentina el precio era de 550 pesos argentinos el metro cuadrado,
con un tipo de cambio de 11 pesos argentinos por un dólar y 2500 pesos
colombianos por un dólar. Para la misma fecha en chile el precio era de 35000
pesos chilenos un metro cuadrado, con un tipo de cambio de 690 pesos chilenos
por un dólar.
Hasta el mes de abril Colombia tenía un arancel del 25% para pisos de madera.
Pero a partir del mes de mayo Colombia firma una preferencia arancelaria con
Chile reduciendo en un 50% los aranceles para los pisos de madera y otros
bienes.
Desarrolle la situación en cada caso, y explique en cual país se compra el piso de
madera en las dos fechas planteadas.

Solución

Precio Fecha Tipo de

Cambio

5000 m Pisos de 37.000 Chile Enero 720 Chilenos x 1 Dólar

Madera de
2015
Argentina 550 Pesos x 1 Dólar
Argentinos

2.600 Pesos x 1 Dólar

Colombianos

Precio Fecha Tipo de

Cambio
5000 m Mts 35.00 Chile Junio 690 Chilenos x 1 Dólar
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102017 – Macroeconomía

Cuadrado 0 de
550 Argentin 2015 11 Pesos x 1 Dólar
a Argentinos
2.500 Pesos x 1 Dólar
Colombiano
s

Enero de 2015

Chile: 5.000 X 37.000 = 185.000.000 pesos chilenos

185.000.000/720= 256.944
Dólares= 256.944 X 2.600 = 668.054.400 pesos colombianos
Arancel= 668.054.400 X 0.25 = 167.013.600
Total= 835.068.000