Está en la página 1de 5

INFORME FINAL

SEMINARIO + ATENEO
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Arquitectura.

Ente receptor donde se realizó la práctica: Estudio de arquitectura, Saladillo, Buenos Aires.

Responsable institucional: González, Lisandro.

Tutor académico:

Nombre del estudiante: Pérez, Gonzalo Andrés.

Fecha de inicio y finalización de la práctica: 9/10/2018 – 11/03/2019

Fecha seminario FAU UNLP: 18/06/2019

Nombre del profesor a cargo del Seminario FAU-UNLP: Arq. Diego Cremaschi

1
CONCLUSION PERSONAL DEL SEMINARIO:

Me pareció buena la oportunidad de tener un encuentro en donde tuvimos un


recorrido por nuestra carrera, acerca de que pensábamos hacer antes de entrar a
la universidad, y como va cambiando a medida que transcurren los años, un
organigrama de donde estamos parados, y hacia donde nos vemos enfocados, las
posibilidades de actuar desde el sector público o privado, en relación de
dependencia o independientemente, conocer nuestras incumbencias profesionales
y quien las rige, plantearnos cuales son nuestras proyecciones, las cuales sé que
por el momento son quedarme en mi ciudad (saladillo), trabajar en relación de
dependencia, ya que sé que me falta mucho por aprender y así poder ganar
experiencia para el día de mañana poder trabajar de forma independientemente.

En cuanto al seminario considero que en términos generales las experiencias


fueron positivas, coincidimos que la preparación del ámbito académico resultó ser
suficiente para afrontar la práctica profesional en la realidad. Sin embargo en
ciertos casos particulares el trabajo en obra resultó ser un desafío desde el punto
de vista facultativo, ya que en la misma no se tiene una bajada de línea a lo real,
son pocas las experiencias en obras que experimentamos a lo largo de la carrera
y también observé que varios de los estudiantes relataban la dificultad en
cuestiones de comunicación frente a ejecutores y/o comitentes, siendo otro punto
crítico de la parte académica.

Pude visualizar imprevistos en algunas de las experiencias, que requirieron


resoluciones en plazos de tiempo limitado, cuestión que en lo académico uno no
suele tener en cuenta, por ejemplo en mi caso (como en el de otros alumnos) que
gran parte de la práctica fue en obra, todos los días se presentaba un nuevo
desafío que necesitaba de una resolución rápida.

Haciendo una comparación, dentro de cualquier ámbito laboral (público, privado,


trabajos en obra, proyectos, etc) todos llegamos a la conclusión de que nos fuimos

2
haciendo en base a la experiencia, que las practicas resultaron ser un “cachetazo”
para varios de nosotros, y que gran parte de la etapa siguiente seguirá siendo
similar. Hay un gran salto desde lo académico a lo real.

Otros compañeros presentaron un desafío similar pero en cuanto al proyecto


programático, debido a la complejidad del mismo (por ejemplo en el diseño de
cárceles, hospitales, etc) en la cual requirieron el estudio de bibliografías
específicas sobre el tema.

En cuanto a la obra pública, se hizo hincapié sobre un trabajo interdisciplinario,


que generaba una respuesta mas eficiente ya que se abarcaba desde varias
disciplinas. Proponía una relación entre la gestión pública y la política. Además
incluye mayor utilización laboral en cuanto a normativas, temas legales, etc.

Como parte negativa coincido con algunos de los compañeros que opinaron que
gran parte del tiempo fue dentro del gabinete, y que mayormente los proyectos o
propuestas no llegaban a un fin quedándose en la nubosidad.

Otro punto a resaltar en cuanto a cuestiones personales sobre el seminario y


ateneo, fue que me ayudo a saber donde me encontraba parado, ya que por
momentos en las practicas me sentia confuso frente a diferentes situaciones pero
luego pude observar que varios de mis compañeros tuvieron inconvenientes
similares y fue un punto de charla.

Ademas rescato, en mi caso particular, que pude evacuar algunas dudas sobre el
ambito profesional, las incumbencias del arquitecto y la etica, ya que algunos de
estos puntos fueron tema de debate frente a las experiencias de cada alumno y
docente permitiendo indagar, aclarar, preguntar todas las dudas con los
arquitectos a cargo y conocer sus experiencias.

En cuanto a lo general el seminario y ateneo me resultaron muy positivos, me


sirvio para darle un cierre a las practicas desarrolladas, poder hacer un balance y
tomar una postura mas critica frente a las mismas. Ademas el recorrido del mismo
me insentivo para afrontar esta nueva etapa profesional que me espera,
preguntarme que quiero para un futuro cercano pero tambien indagar sobre un
futuro lejano, cuales son mis ambiciones, a donde quiero llegar, como me veo en
la vida profesional pero tambien sobre la parte humana, entre otras inquietudes.

3
Todas estas preguntas, las cuales algunas las hemos hablado en el seminario y
otras fueron personales me resultaron disparadoras para afrontar todo lo que
viene y mirar hacia un futuro distinto, saber que quiero crecer de forma profesional
e intelectual y seguir actualizandome.

4
5

También podría gustarte