INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO “SUIZA”
Institución Revalidada, según R.D N° 078-2006-ED, del 25-10-06
AREA ACADEMICA DE CONTABILDAD
INSTITUTO DE EXCELENCIA

PLAN DE TRABAJO
(EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO)

Pucallpa, Abril del 2019

 PROYECTO EDUCATIVO 2019-I

1.- Nombre del proyecto:

“ARBOLIZACION Y CUIDADO DE PLANTAS DE CEDRO EN CASERIO BRISAS DE ABANCAY PUCALLPA”

2.- Responsable de la implementación del proyecto:

Keyli Xiomara Reyes Gamarra (Responsable)
3.- Datos del centro poblado a arborizar:
Nombre : CASERIO “BRISAS DE ABANCAY”
Agente Municipal : SR…………………………………………………
Dirección : RIO UCAYALI (Frente al Malecón Grau)
Actividad económica : Agricultura ecológica.

4.- Ubicación del proyecto.

5.- Objetivos.
Objetivo central. Plantar 20 Árboles de la especie Cedro alrededor del campo deportivo y la Institución
Educativa del caserío “BRISAS DE ABANCY”.

Resultado N° 1.- Mitigar el calentamiento global del medio ambiente.

Resultado N° 2.- Concientizar a la población del caserío y población aledaña a la siembra de un árbol
por personal.
Resultado N° 3.- Fomentar la conservación de especies maderables en zonas Rural - Urbanas
6.- Publico objetivo.
El presente proyecto beneficiara principalmente a los pobladores del caserío y personas visitantes de
toda la ciudad de Pucallpa.

7- Resumen del Proyecto.

El Proyecto consiste en plantar Árboles maderables que soporten las inundaciones que sufren los
caseríos ubicados cerca a la rivera del Rio Ucayali, Estas zonas son inundables (Restingas Altas) estas
tierras son altamente productivas porque cada vez el rio crece trae sedimentos los cuales sirven como
abono a las plantas.

Las plantas compraremos en los viveros de INIA cuyas características son las siguientes:

Luego serán sembradas a de la siguiente manera:

10 mt lineales por planta, a una profundidad de 0.50 centímetros.

Para lograrlo realizaremos coordinaciones con los pobladores del caserío para que nos den asistencia
en con la herramientas y le cavado de los hoyos donde serán sembrados cada una de la plantas.

8.- Justificación.-
¿Por qué se va a realizar el proyecto?
Una de las formas más significativas para que los jóvenes desarrollen competencias y destrezas en el
desarrollo de los cursos de contabilidad es por inmersión. Esto permite que los jóvenes se identifiquen
con sus propias labores que realizaran en su vida profesional, así mismo valoren las capacidades de
emprendimiento y las formas societarias.

Muchos de nuestros alumnos están distantes todavía de conocer a fondo de los tipos de empresas que
existen en la región es por ello la importancia que recae las visitas periódicas a diferentes tipos de
sociedades ya que esto le ayudara finalmente a su propio desprendimiento personal y por qué no
decirlo hasta empresarial.

¿Para qué se va a realizar el proyecto?

Realizamos este proyecto para compartir experiencias con una empresas de la región, observar su
actividad económica principal y actividades anexas y conexas si lo tuviera, revalorando cada uno de los
procesos de producción, el control administrativo, formas de ver el mundo empresarial y
compartiendo estilos de trabajo cooperativo/colectivo y en equipo con el fin de promover nuevos
aprendizajes interculturales entre todos los actores comprometidos en este proyecto. También para
ofrecer a los miembros de la comunidad estudiantil las experiencias que poseen los encargados de la
empresa en los diversos ámbitos del desarrollo social y económico.

8.- Beneficiarios.
Beneficiarios directos
Estudiantes de la especialidad de contabilidad del I.E.ST. P SUIZA del III Ciclo.

Son: 40 alumnos del III ciclo A

Total 40 alumnos

Beneficiarios indirectos.
Toda la plana docente que se involucra con las diferentes unidades didácticas y si poder realizar la
visita.

Total: 1 docente.

9.- Fecha de visita y duración

miercoles, 17 de julio del 2019

De 7:00 a 11:00 a.m. total 4 horas.

10.- Actividades.
OBJETIVOS DETALLES HORAS
  Ir al caserio Brisas de Abancay      
  Conocer el terreno donde realizaremos el trabajo      
R-1 conocemos al representante legal del lugar      
  conocemos los procesos de plantación      
  Realizaremos los pozos para las plantas      
R-2 Inspeccionar los pozos realizados para las plantas de cedro      
  Colocar las 20 plantas de cedro y taparlos bien con la tierra      
Los estudiantes desarrollan técnicas de manejo administrativo de un
  proyecto      
Evalúan costos de producción y precio de venta de las plantas de
R-3 cedro en el mercado      
  Pasamos a retirarnos terminando el ´proyecto      

11. PRESUPUESTO DE GASTOS

utencilios monto
Comprar 20 plantas de cedro 6X20 120.00
alquiler de cabadora 5X4H 20.00
abono 15.00
rastrillo 10.00
balde 5.00
Pasaje 10.00
alimentos (opcional) 6.00
otros 2.00
total 188.00

12.- Recursos.
Humanos.- Equipo responsable: Docentes
Materiales. -
 Cámaras fotográficas
  Gorros
 Lentes de Sol
 Botellas de agua
 Manga largas
 Botas

Financieros.- * 1 bus de 40 pasajeros.

Los recursos serán autofinanciados por los estudiantes.
(40 alumnos x s/.10.00 ida y vuelta) Total S/.400.00

12.- Innovación.-
 Desarrollo de capacidades: permitirá al estudiante el contacto directo y el aprendizaje
vivencial teniendo a la mano las herramientas administrativas, contables y financieros que
permite valorizar lo propio y aprender de las otras experiencias aliados con su perfil
profesional.
 Patrimonio Cultural: ambos grupos humanos presentan su patrimonio inmaterial y físico es
decir comparten experiencias de control y manejo de un emprendedor.
 Diseño de una estrategia innovadora: Experiencias formativas en situación real de trabajo.

13.- Sostenibilidad.-
Mantendremos vínculos interinstitucionales a lo largo del año.

El equipo de profesores hará el seguimiento respectivo para temas de titulación usando como modelo
el proyecto realizado

Se sistematizara las experiencias recibidas durante la visita.

Pucallpa, Julio del 2019

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Keyli Xiomara reyes gamarra
Estudiante de contabilidad
 “Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

Pucallpa, 25 de Abril del 2019

Señor,
C.P.C. SIXTO POLO VILELA
Jefe del Área Académica de Contabilidad del IEST SUIZA
Presente.
ASUNTO: SOLICITA APROBACION Y AUTORIZACION DE PROYECTO DE VISITA DE CAMPO
Estimado señor,
Sirva la presente en primes lugar para saludarlo muy cordialmente y desearle éxitos en la
gestión de tan importante unidad académica que dignamente dirige.
El motivo de la presente misiva es para solicitarle sirva usted hacer las coordinaciones
respectivas para la aprobación y autorización de nuestro “PROYECTO DE VISITA DE CAMPO”,
cuyo objetivos principal es fortalecer las capacidades y competencias de nuestros alumnos de
la especialidad de contabilidad en los ciclos: I, III V, en los cursos de Experiencias formativas
en situaciones reales de trabajo, Derecho comercial y empresarial Contabilidad de sociedades,
fundamentos de administración, finanzas privadas entre otros. Por los que según al
cronograma de actividades de nuestros sílabos están la visitas programadas.
En ese sentido detallamos los datos de la empresa a visitar:

Nombre o Razón social :

Representante legal
Dirección
Actividad Económica
Día de la visita
Hora
: ING. HUAPAYA DAVILA ERICK DAVID (Gerente)
: CARRETERA FEDERICO BASADRE KLM. 14.00
: plantación de cedro
: miércoles, 17 de julio del 2019
: de 7 am a 11am (cuatro horas Totales)

Por todo lo expuesto,

Ruego a usted, acceder a mi solicitud por ser justo.
Atentamente,
………….…………………………………
Héctor Mera Paredes
Docente

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

Pucallpa, 31 de Mayo del 2019

CARTA Nº 003- 2019-DREU-DIESTP - “SUIZA”

Sr.
ING. ERICK DAVID HUAPAYA DAVILA
Gerente General de “NURSERY AGROFORESTAL ACUICOLA S.R.L.”

ASUNTO: VISITA A SUS INSTALACIONES DE NUESTROS ALUMNOS Y REQUERIMIENTO

DE INFORMACION
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Sirva la presente en primer lugar para saludarlo muy cordialmente y desearle

éxitos en la gestión de tan importante empresa que dignamente dirige.
El motivo de la presente misiva es para comunicarle la visita que realizaremos a
las instalaciones de su empresa: NURSERY AGROFORESTAL ACUICOLA S.R.L de acuerdo
a lo coordinado con nuestro docente sr. CPC. HECTOR MERA PAREDES y nuestros
alumnos que participaran de dicho evento. El día de visita se realizara el día SABADO 08 DE
JUNIO del presente año en el horario de 9:00 a.m. hasta 12:00 del mediodía.
Es preciso señalar que dicha actividad será guida por nuestro docente
encargado CPC. HECTOR MERA PAREDES, para los cuales solicitamos también la
participación de sus colaboradores para el desarrollo adecuado de nuestra visita.
Para que sea más fructífera esta visita por parte de nuestros alumnos
requerimos lo siguiente:
- COSTO DE ADQUISICION DE ALIMENTOS PARA PECES PRODUCIDOS EN LA
CIUDAD DE LIMA.
- EL COSTO DE PRODUCCION DE ALIMENTOS PARA PECES EN LA CIUDAD DE
PUCALLPA.
- COSTO DE PRODUCCION DE UNA COSECHA DE PECES EN TONELADAS.
- MARGEN DE UTILIDAD DE ESTE NEGOCIO Y PLANES DE NEGOCIO PRODUCTO
DEL GIRO DEL NEGOCIO.
- OTROS COSTOS DE OTRAS LINEAS DE PRODUCCION.
En ese sentido solicito a nombre de nuestra institución brindarles las facilidades a
nuestros participantes, para que tomen todos los conocimientos necesarios de esta actividad
empresarial el cual beneficiara su experiencia en situaciones reales de trabajo.

Atentamente,