ORIENTACIONES PARA LA ELABORACION DE GUÍAS DE APRENDIZAJE

EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ETC CHOCO

La Secretaría de Educación del Chocó, propone la siguiente Guía de

Aprendizaje, la cual se define como un instrumento dirigido a los estudiantes
con el fin de ofrecerles una ruta facilitadora de su proceso de aprendizaje y
equiparlos con una serie de estrategias para ayudarlos a avanzar en la toma de
control del proceso de aprender a aprender. La guía de aprendizaje ha sido
concebida como un recurso pedagógico cuyo propósito es entregar los
lineamientos necesarios para que el estudiante pueda, en el marco de un
curso, desarrollar con suficiente claridad y transparencia su proceso de
aprendizaje. Es por tanto, un compromiso de aprendizaje entre docente y
estudiante, donde se propone la “ruta” o las “rutas” a seguir para desarrollar
los resultados de aprendizaje definidos y demostrar su logro al finalizar el
curso. Se espera que las orientaciones proporcionadas a los estudiantes sean
precisas, comprensibles y flexibles, de modo que permitan su adaptación a las
características y necesidades de los estudiantes, y a su vez, realizar los ajustes
necesarios, cuando se requiera, de manera oportuna y pertinente[ CITATION Uni14
\l 22538 ], Orientaciones para el diseño de Guías de Aprendizaje para el
Estudiante (2012)

ELEMENTOS DE LA GUÍA APRENDIZAJE

1. PRESENTACIÓN
Es la descripción breve, motivante, atractiva e informativa de las estrategias
pedagógicas que el docente abordará a través de clase, curso, secuencia o
unidad didáctica para el desarrollo de las competencias en los estudiantes de
acuerdo con el área y el grado.

2. INFORMACIÓN GENERAL
Se registra toda la información general del establecimiento educativo,
Directivo, docente y estudiante como aparece en el cuadro.

3. DESARROLLO METODOLÓGICO
Aquí se registran los referentes de calidad y pedagógicos emanados del
ministerio de educación que permitirán el desarrollo de los aprendizajes de los
estudiantes.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Por área.

ESTÁNDARES: Por área y grupo de grado

1
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE: Por área y grado.

INDICADORES DE DESEMPEÑO: Que reposan en el plan de área.

4. APRENDIZAJES A DESARROLLAR
A continuación el docente en primera instancia escribe toda la literatura
relacionada con los aprendizajes que van a desarrollar a través de la guía,
incluyendo ejemplos, ejercicios que permitan ampliar los conceptos de acuerdo
con las áreas.

Actividades Didácticas: el docente orienta todas las estrategias o

actividades que le permita al estudiante fortalecer los aprendizajes para
desarrollar las competencias propuestas en la guia, por ejemplo, talleres,
organizadores gráficos (mapas conceptuales, mapas mentales, organigramas,
gráficas, cuadros sinópticos, etc), ensayos, portafolios, consultas, producciones
escrita, entre otras dependiendo cada área

5. EVALUACIÓN:
El docente escribe en detalle qué procedimientos de evaluación se tendrá en
cuenta en el desarrollo de la guía conforme en lo establecido en el Sistema de
Institucional de Evaluación (SIE) de cada establecimiento educativo.

Nota: Se propone que los docentes utilicen el portafolio como una herramienta
para valorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes

Bibliografía:
Se le recomienda a los docentes incluir las estrategias y actividades propuestas
en los materiales educativos que han llegado a los establecimientos educativos
a través de los diferentes programas que fortalecen los procesos enseñanza
aprendizaje.
Además se puede consultar en el siguiente link:

www.colombiaparende.edu.com

NOTA ACLARATORIA:

Esta es una guía orientadora para que cada establecimiento educativo de

acuerdo con sus necesidades e intereses puede incluirle elementos que
contribuyan al fortalecimiento de los aprendizajes de los estudiantes.

2
 FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE
Información General
NOMBRE DEL
EE José Manuel Palacios Palacios
CÓDIGO DANE
DEL E.E 127135000019
ÁREA:
Cienci
as
NOMBRE DEL Mariela del Carmen Cuesta Paz y Social
DOCENTE Agustín Cuesta Hurtado es
CORREO
ELECTRÓNICO
NÚMERO mayupa11@gmail.com
TELEFÓNICO 3116263813 agucho45@gmail
DEL DOCENTE 3218442611 .com
NOMBRE DEL GRAD
ESTUDIANTE Cursos: cuarto de primaria O AyB
FECH Abril de DURACI
PERÍODO segundo A 2.020 ÓN
DESARROLLO METODOLÓGICO
COMPETENCI Interpretativa, argumentativa y propositiva, cognitiva,
AS A socializadora y valorativa.
DESARROLLA
R

Reconozco algunas características físicas y culturales de mi

entorno, su interacción y las consecuencias sociales, políticas y
económicas que resultan de ellas.
ESTÁNDARES
SUBPROCESOS: me ubico en el entorno físico utilizando
referentes espaciales (izquierda, derecha, puntos cardinales).
Relaciones espaciales y ambientales

Comprende la importancia de los límites geográficos y el

DERECHOS establecimiento de las fronteras en la organización de los
BÁSICOS DE territorios.
APRENDIZAJE

INDICADORE
S DE  Identifico la situación geográfica de Colombia.
DESEMPEÑO  Explica que actividades económicas y culturales se dan

3
 entre los países que comparten fronteras con Colombia.
 Comprende la importancia de las fronteras colombianas
como un punto de encuentro con los pueblos vecinos y
expresos situaciones vividas recientemente con los países
limítrofes.


Reconoce los límites geográficos de Colombia a partir de la
lectura de un mapa político.
 Describe actividades económicas actividades y culturales
APRENDIZAJE
que se dan entre los países que comparten fronteras con
SA
Colombia.
DESARROLLA
 Explica la importancia de las fronteras colombianas como
R
un punto de encuentro con los pueblos vecinos y
documenta situaciones vividas recientemente con los
países limítrofes.
ACTIVIDADES Momento de iniciación.
DIDACTICAS Se realiza a partir de la presentación del mapa geográfico de
Colombia.

4
Momento de estructuración.
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE COLOMBIA.
El territorio continental de la República de Colombia se
encuentra ubicado en la esquina noroccidente de América del
Sur, sobre la línea ecuatorial, en plena zona tórrida. A pesar
que la mayor parte de su extensión, se encuentren en el
hemisferio norte, Colombia es equidistante con los dos
extremos del continente Americano.

Por el Norte, Colombia llega hasta los 12°26’46’’ de latitud

norte en el sitio denominado Punta Gallinas en la península de
la Guajira, que a su vez, constituye el extremo septentrional
del continente suramericano. Por el sur, el territorio llega hasta
los 4°12’30’’ de latitud sur, en el sitio donde la quebrada San
Antonio vierte sus aguas al caudaloso río Amazonas.
Por el extremo Oriental se localiza a los 60°50’54’’ de longitud
oeste de Greenwich, sobre la isla de San José en el río Negro (En
Colombia denominado río Guainía), frente a la Piedra del Cocuy,

5
límite común entre las repúblicas de Colombia, Brasil y Venezuela.

Por el Occidente llega hasta los 79°02’33’’ de longitud oeste de

Greenwich, que corresponden al Cabo Manglares en la
desembocadura del río Mira en el Océano Pacífico.
El territorio colombiano, también comprende el archipiélago de
San Andrés y Providencia, diseminados en el mar Caribe entre los
12° y 16°30’ de latitud norte, y los 78° y 82° de longitud oeste de
Greenwich, cuyas islas principales son las de San Andrés,
Providencia y Santa Catalina. Adicionalmente, en el Caribe se
localizan cerca del litoral, la isla Fuerte y los archipiélagos de San
Bernardo y del Rosario; así como las de Barú y Tierra bomba,
próximas a Cartagena, las cuales se encuentran unidas al
continente.
Por su parte, en el Océano Pacífico se encuentra la isla de Mal
pelo a los 3°58’ de latitud norte y 81°35’ de longitud oeste, así
como, las islas Gorgona y Gorgonilla más próximas a la línea
costera.
2. EXTENSIÓN DEL TERRITORIO COLOMBIANO.
Colombia es un país de superficie territorial media, debido a que
no está entre los más extensos ni entre los más pequeños. Tiene
una extensión terrestre de 1’141.748 Km2 ocupando el cuarto
lugar entre los países de Suramérica, el séptimo en América y el
número 25 del mundo. De acuerdo a su extensión, de cada 100
km de suelo americano, sólo 6 km corresponden a nuestro país.
Sin embargo, Colombia es más vasta que cualquier estado
europeo, con excepción de la Unión Soviética. Las superficies de
Francia, España y Portugal juntas cabrían en el territorio
colombiano. Igualmente, Colombia cuenta con 2.900 km de
costas, de las cuales 1.600km se encuentran en el mar Caribe y
los 1.300km restantes en el Océano Pacífico.
3. VENTAJAS DE LA UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE
COLOMBIA.
Colombia cuenta con una posición geográfica estratégica en el
hemisferio americano. Por una parte, es un punto de enlace entre
los países del norte y del sur en el hemisferio y, por otra, posee
amplias costas sobre los océanos Atlántico y Pacífico. Dicha
ubicación le permite ser la puerta de entrada a América del Sur y
disponer de puertos hacia el resto de América, Europa y los países
de la Cuenca del Pacífico. Además, su localización en la zona
ecuatorial determina la existencia de una gran variedad de climas

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y ecosistemas. Debido a que la línea del ecuador atraviesa el país
por el sur, toda Colombia queda en la zona tórrida o intertropical,
región de bajas latitudes; lo que ocasiona que cuente con la
misma iluminación solar todo el año, así como, los días y las
noches cuenten con igual duración. Los rayos del Sol caen
siempre con la misma verticalidad, de modo que no hay
estaciones, por lo que se distinguen únicamente un invierno
lluvioso y un verano seco. Este mismo suceso, ocasiona que se
puedan obtener dos cosechas anualmente. Colombia es una
privilegiada “casa de esquina”. Así la han llamado los geógrafos
en el noroeste de América del Sur, muy bien situada, con frentes
sobre dos grandes océanos; el Pacífico, que baña al país por el
oeste y el Atlántico, que forma el mar Caribe o de las Antillas. La
cercanía del canal de Panamá, la circunstancia de ser paso y
escala de las principales líneas aéreas del continente y el
establecimiento de puertos en las costas oceánicas dan a
Colombia gran importancia estratégica para las comunicaciones y
el comercio. Además, por los ríos internacionales Amazonas y
Orinoco transitan barcos comerciales. Su posición la ha colocado
como sitio de convergencia para rutas marítimas y aéreas; su
cercanía al canal de Panamá le facilita el comercio. Su situación
presenta posibilidades para la construcción de nuevos canales
interoceánicos, si se aprovechan el Atrato y otros ríos del Chocó.
Tanto por aire como por mar, el país recibe anualmente la visita
turística, comercial, deportiva, diplomática y científica de miles de
viajeros de los países amigos. Las hermosas ciudades
colombianas sirven de magnífico marco a importantes
acontecimientos internacionales.
4. LÍMITES Y TRATADOS - FRONTERAS DE COLOMBIA.
Colombia cuenta con 6.342 km de fronteras terrestres. La fijación
de los límites de nuestra patria con los países vecinos fue uno de
los problemas principales que tuvieron que atender nuestros
gobiernos durante un siglo, a partir de la Independencia.
Colombia mediante gestiones diplomáticas y tratados tiene
actualmente definidas en su totalidad las fronteras terrestres. Son
cinco (5), los países hermanos que limitan por tierra con nuestra
patria. Venezuela y Brasil por el oriente, Ecuador y Perú por el sur,
y Panamá por el noreste. El gobierno colombiano también
reconoce oficialmente como países limítrofes a aquellos con los
que tiene tratados de delimitación marítima y submarina, tales
como Nicaragua, Costa Rica, República Dominicana, Haití,

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Honduras y Jamaica por el mar Caribe, así como, Ecuador,
Panamá y Costa Rica por el Océano Pacífico.
5. FRONTERAS TERRESTRES - FRONTERAS DE
COLOMBIA.
Con Venezuela, la frontera quedó definida por medio del
Laudo Arbitral proferido por María Cristina, reina regente de
España, el 16 de Marzo de 1891 y por el Tratado López de Mesa-
Gil Borges el 5 de Abril de 1941. El límite tiene una longitud de
2.219 km. y va desde Castilletes en La Guajira, hasta la isla de
San José frente a la Piedra del Cocuy, en el río Negro. Con el
Brasil, se estipuló por medio de los Tratados Vásquez Cobo-
Martins del 24 de Abril de 1907 y García Ortiz- Mangabeira del 15
de Noviembre de 1928. La frontera tiene una longitud de 1.645
km, desde la isla de San José hasta la desembocadura de la
quebrada San Antonio, en el río Amazonas.
Con el Perú, se concertó por medio del Tratado Lozano-
Salomón del 24 de Marzo de 1922, con una longitud de
1.626 km, desde la quebrada San Antonio hasta la
desembocadura del río Güepí en el río Putumayo.
Con Ecuador, el límite quedó definido por medio del
Tratado Suárez-Vernaza del 15 de Julio de 1916; tiene una
longitud de 586 km desde el río Güepí hasta la
desembocadura del río Mataje en la bahía Ancón de
Sardinas en el Océano Pacífico.
Con Panamá, se definió por el Tratado Vélez-Victoria,
aprobado por la Ley 53 de Agosto de 1924. Cuenta con una
longitud de 266 km, desde el punto equidistante entre las
puntas Cocalito y Ardita, en el Océano Pacífico, hasta el
Cabo Tiburón en el Mar Caribe. Además a nuestro país le
pertenecen varias islas, cayos y bancos, en los dos
océanos; ejerciendo soberanía en sus aguas territoriales,
plataforma continental y el espacio aéreo de su territorio.
6. MAR TERRITORIAL Y PLATAFORMA CONTINENTAL.
La soberanía colombiana va más allá de los litorales, se
extiende al mar territorial y a la plataforma continental. El
Mar Territorial o aguas jurisdiccionales comprenden las
aguas que bañan las costas continentales e insulares hasta
una distancia reconocida por el derecho internacional de
tres y doce millas. Colombia adoptó la tesis del mar
patrimonial de 188 millas náuticas, las que sumadas a las
12 millas de mar territorial, dan una distancia de 370 kms

8
 sobre la superficie marina. Esta soberanía quedó
consagrada en los tratados celebrados con Ecuador (1975),
Panamá (1976), Costa Rica (1977), Nicaragua (1928),
Honduras (1986), Estados Unidos (1972), Jamaica (1993),
Haití (1978) y República Dominicana (1978), y se ejerce no
sólo sobre las aguas superficiales sino también sobre el aire
y el subsuelo que ellas cubren hasta los 200 metros de
profundidad. Aunque en su mayoría, Colombia tiene
definida sus fronteras, tanto terrestres como marítimas,
actualmente existe un diferendo con Venezuela en relación
con la plataforma continental en el Golfo de Venezuela. Con
los tratados internacionales, Colombia ha ganado más de
988.000 km2 en extensión, o sea Colombia cuenta ahora
con 2’129.748 km2 de extensión territorial, teniendo en
cuenta que al archipiélago de San Andrés y Providencia se
aplica el mismo postulado.
7. POSICIÓN ABSOLUTA Ó ASTRONÓMICA.
Es la ubicación de un sitio cualquiera de la tierra por medio
de la utilización de las coordenadas geográficas,
meridianos y paralelos los cuales nos permiten determinar
la longitud y latitud de un lugar determinado de la tierra.
8. COORDENADAS GEOGRÁFICAS: Son líneas imaginarias
creadas por el hombre con el fin de ubicar un lugar
cualquiera de la tierra. Longitud: Es la distancia, medida en
grados desde un punto cualquiera de la tierra al meridiano
cero ó de Greenwich. Puede ser hasta 180 grados Oeste y
180 este. Latitud: Es la distancia, medida en grados entre
un lugar cualquiera de la superficie terrestre y el paralelo
cero ó línea ecuatorial; podemos llamarla latitud norte (90º)
y latitud sur (90º).
9. POSICIÓN RELATIVA Ó GEOGRÁFICA.
Es la ubicación de un lugar cualquiera de la tierra por
medio de la utilización de sus límites ó fronteras. Colombia,
posee un territorio continental y otro insular que le otorgan
al Estado el derecho a ejercer soberanía sobre 2.474.470
km cuadrados. La posición absoluta ó astronómica de
Colombia es: 12º 30’ 40” latitud norte en punta gallinas
(Guajira). 4º13’30” de latitud sur en la desembocadura de
la quebrada San Antonio en el rio Amazonas. 66º50’54” de
longitud oeste desde la isla de San José, en el rio Negro.
79º 01’ 23” de longitud oeste sobre la costa pacífica en el

9
 cabo manglares. La posición relativa ó geográfica de
Colombia la ubica en la esquina noroccidental de América
del sur. Los límites de Colombia son: Norte: Meridiano 82,
Nicaragua, Jamaica, Costa Rica, Haití, República
Dominicana, Honduras, Panamá, Venezuela, Costa Rica,
Océano Atlántico, a lo largo de 1626 Km.
Este: con Venezuela 2219 Km. Sureste: con Brasil 1645 Km.
Sur: con Perú 1626 Km.
Sur oeste: con Ecuador 586Km.
Oeste: con el Océano Pacifico 1300 km.
Noroeste: con Panamá 286 Km. Los territorios insulares
sobre los mares nos amplían las fronteras y el territorio
Colombiano el cual debemos proteger, cuidar y conservar;
son la herencia de nuestros mayores y el futuro de nuestros
hijos, nietos y generaciones colombianas del futuro. Los
territorios sobre el mar Caribe son el archipiélago de San
Andrés, Providencia y Santa Catalina (44 km cuadrados)
que incluyen los bancos ó islotes de Alicia, Bolívar, Haynes,
Algodón, Quita sueño, Serrana y Serranilla y un conjunto de
cayos como Alburquerque, bajo nuevo y Roncador y las
islas cercanas al litoral Caribe, también hace parte el
archipiélago de San Bernardo con las islas: (Palo de la cruz,
Múcura, Boquerón), Fuerte, Tierra bomba y Barú. Los
territorios insulares del Pacifico como: Mal pelo, Gorgona,
Gorgonilla en donde los sitios turísticos como la Bocana,
Pianguita, Chucheros, Bahía Espumosa, la Serpie, Punta
Soldado, la Barra, Aguas Claras, Bocas del San Juan,
Capurganá, Punta Ardita son paraísos a visitar.

10. ACTIVIDADES CULTURALES QUE SE DAN ENTRE

LOS PAÍSES QUE COMPARTEN FRONTERAS CON
COLOMBIA.
Las fronteras de Colombia se consolidan como escenario de
música y transformación  Actualmente niños, niñas, adolescentes
y jóvenes de nueve departamentos fronterizos del país tienen la
oportunidad de ejercer sus derechos culturales como parte del
desarrollo integral de las personas que habitan en las fronteras de
Colombia, tal y como lo establece el Plan Fronteras para la
Prosperidad (PFP) -Plan liderado por la Cancillería-, a través de la
exploración de sus habilidades artísticas mediante una formación
musical de calidad ofrecida por la Fundación Nacional Batuta.

10
 El Plan Fronteras para la Prosperidad se constituye en una guía
clara al impulso del desarrollo social y económico de las
poblaciones en las fronteras terrestres y marítimas de Colombia,
mediante la generación de oportunidades económicas y de
inclusión social, fortaleciendo, a su vez, la integración con los
países vecinos. De ese modo desde el 2012 pretende disminuir la
brecha que existe en materia económica y social entre las zonas
de fronteras y el resto del país, permitiendo una dinámica propia
y fortalecida en lo local.

Efectúa la lectura detenida y analítica del texto “POSICIÓN

GEOGRAFICA DEL TERRITORIO COLOMBIANO” anexo a esta
guía y responde correctamente:
¿En dónde se encuentra ubicado el territorio continental de la
República de Colombia?
¿Cuáles son los puntos extremos de Colombia?
¿Qué comprende el territorio colombiano, en el Mar Caribe y el
Océano Pacífico?
¿Cuál es la extensión terrestre del territorio colombiano?
¿Cuáles son las ventajas de la posición geográfica de Colombia?
¿Cuáles son los límites de nuestro país Colombia?
Explique las características de cada una de las fronteras
terrestres de nuestro país.
¿Qué comprende el mar territorial o aguas jurisdiccionales?
¿Con qué países tiene Colombia mar territorial?
¿Qué se entiende por posición absoluta o astronómica?
¿Qué se entiende por posición relativa o geográfica?
¿Cuáles son los territorios insulares sobre el mar Caribe y el
Océano Pacífico? 
¿Qué actividades se realizan en las zonas fronterizas para cerrar
la brecha que existe en materia económica, social y cutural con
el resto del país?

EVALUACIóN

posición geográfica y astronómica de Colombia ciencias

BIBLIOGRAFí sociales 9° colcastro 2014
A

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