COLEGIO EL SOCORRO
EVALUACION DE NATURALES
NOMBRE___________________________________ FECHA: JUNIO 7 / 17 CURSO: 3° D
 LEE el texto y responde los puntos 1,2 3.
Todos los seres vivos desde la bacteria
más diminuta hasta el ser humano,
comparten una serie de características
que se utilizan para su clasificación;
como características en común tienen
que están formados por células,
respiran, responden a estímulos, se
alimentan, se reproducen.
1. De acuerdo al texto podemos inferir
que:
a. Las bacterias no son seres vivos.
b. Las bacterias son seres vivos.
c. Los seres humanos son diminutos.
d. Todos los seres vivos son iguales.
2. una forma en que los animales
responden a estímulos estaría
demostrada cuando por ejemplo:
a. Un perro duerme mucho.
b. Los peces nadan contra la corriente.
c. Las mariposas vuelan en el jardín.
d. Un camaleón cambia de color para
confundir a sus depredadores.
3. la característica que se encuentra
subrayada en el texto quiere decir que
los seres vivos:
a. Son capaces de originar nuevos individuos.
b. No pueden tener hijos.
c. Utilizan el oxígeno para respirar.
d. Producen su propio alimento.
 Durante su ciclo vital, los seres vivos se
nutren, respiran, se mueven y se
relacionan con el medio y con otros
seres vivos. Las plantas a diferencia de
los animales son capaces de producir
su propio alimento a través del
proceso de la fotosíntesis
4. Teniendo en cuenta el texto anterior,
podemos afirmar que una característica
que NO corresponde a los animales es:
a. Que se desplazan.
b. Que se relacionan con el medio.
c. Que fabrican su alimento.
d. Que crecen.
5. El orden correcto que muestra el ciclo vital de
una planta sería:
1 2
3 4
a. 1- 3- 2- 4
b. 4- 1- 3- 2
c. 2- 1- 4- 3
d. 3- 1- 4- 2
6. Si las plantas son capaces de fabricar su
alimento se reconocerán entonces como seres:
a. independientes.
b. heterótrofos.
c. inerte
d. autótrofos.
 Camilo cubrió las hojas de una planta
con papel aluminio y las dejo asi durante una
semana luego vio que la planta estaba débil y
sus hojas amarillas.
7) Lo anterior pasó porque:
a) La planta no pudo realizar la digestión
B) La planta no hizo el proceso de excreción
c) La planta no pudo realizar la fotosíntesis
 Algunos hongos unicelulares como los
mohos y las levaduras viven en lugares húmedos
y con poca luz. los hongos cumplen un papel
importante para la vida del planeta por su papel
de seres descomponedores
8) De acuerdo con lo anterior podemos afirmar
que los mohos
a) No tienen célula
B) Tienen una sola célula
c) Tienen celulitis
9.Milena9. Milena quiere observar y describir
hongos que crezcan sobre alimentos para que
tenga éxito su experimento le recomendarías
dejar varios días alimentos en condiciones de
a) Congelación oscuridad y humedad
b) Oscuridad humedad
c) Iluminación y aislamiento
D) Iluminación parcial y claridad
 Los seres humanos necesitamos energía y
nutrientes para crecer, desplazarnos, mantener
reparar nuestro cuerpo y reproducirnos
10. De acuerdo con el texto podemos inferir que
la nutrición
a) Hace que nos sintamos débiles
b) Permite mantenernos vivos
c) Favorece la obesidad
d) Incorpora el oxígeno a nuestro cuerpo
 La digestión es una función realizada por el sistema
digestivo, por medio de la cual el cuerpo incorpora
alimento y aprovecha sus nutrientes para la
producción de energía necesaria para vivir. Los
alimentos según su función se clasifican en
energéticos, constructores y reguladores
Lee la situación y responde
Lucia tiene 9 años en la mañana no desayuna solo 16. Ppodemos afirmar que el movimiento de las
tiene tiempo de arreglarse y salir del colegio. En el marionetas simula
recreo compra gaseosa y buñuelos y almuerza a) El sistema locomotor
hamburguesa b) El sistema Reproductor
Gaseosa y papas fritas al regresar a casa toma un vaso c) El sistema respiratorio
de leche. d) El sistema excretor
11) Según lo anterior se puede afirmar que Lucía
a) Se alimenta correctamente
b) Tiene hábitos alimenticios inadecuados  |Para desarrollar y fortalecer los huesos
c) Se pondrá más delgada y músculos es necesario hacer ejercicio
d) Tiene una dieta saludable físico Y alimentarse adecuadamente.

12. Ppara mejorar la rutina alimenticia de Lucía le 17. según el texto podemos inferir que unas
recomendarías comer para el almuerzo actividades que favorece los hueso y
a) Chocolates y gaseosa músculos serias
b) Dulces galletas y jugos de frutas a) leer y escuchar música
c) Leche, huevos y gaseosa b) tocar un instrumento musical
d) Ensaladas, carnes y cereales c) trotar y manejar bicicleta
d) comer mucha ensalada
13. Ppodemos inferir que el proceso de digestión
inicia en:  Los sentidos son la vía de conducción
a) Eel estomago de nuestro cuerpo con el ambiente, los
b) Eel intestino delgado estímulos que percibimos a través de los
c) Lla boca sentidos son enviados a nuestro sistema
d) Eel esófago nervioso donde el cerebro lo interpreta en
forma de sensaciones
14. Uuna recomendación para cuidar nuestro sistema 18. según el texto podemos afirmar que NO
digestivo seria forma parte de los sentidos.
a) Incluir en nuestra dieta alimentos de cada grupo a) El oído
b) Comer rápido b) La vista
c) Consumir alimentos muy picantes y condimentados c) El gusto
d) Leer mientras comemos d) El cabello

 Las marionetas son muñecos que se mueven a 19. Un ejemplo de percepción a través de los
partir de hilos manejados por una persona ubicada en sentidos seria:
la parte superior del escenario. Muchas marionetas a) comerse un helado de chocolate
son fabricadas teniendo en cuenta la posición y el b) el sentir frio o calor
número de huesos y articulaciones del cuerpo c) que mi corazón palpite
humano d) dejar de respirar

15. Ppara imitar a una persona sentada tocando 20. Podemos afirmar que gracias a los
guitarra sentidos podemos.
Con la marioneta necesitamos fijar los hilos en: a) Dejar de sentir
a) Los pies, las manos, la cabeza b) únicamenteÚnicamente ver y oír
b) Las rodillas, la cabeza, el tronco c) Hacer movimiento de nuestro cuerpo
c) El tronco, los brazos, las manos y la cabeza d) Reaccionar ante los estímulos del
d) La cabeza, los codos y los pies ambiente

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
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