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Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Resuelve
Página 205
e) x 8
lím 1; lím 12 ; lím x f ) lím 1 ; lím 12 ; lím 2x
–∞ x x 8 –∞ x x 8 –∞ x2 + 1 x80 x x80 x x 8 0 x +1
g) x 8
lím x3 ; l í m x 3 – 5x 2 h) l í m x 3 ; lím x 2
+∞ x2 + 1 x 8+∞ x2 + 1 x 8 – ∞ x 2 + 1 x 8 – ∞ 3x + 5
lím+ ∞ 1 = 0;
d) x 8 lím 1 = 0; lím x =0
x x 8 +∞ x2 x 8 +∞ x2 + 1
lím– ∞ 1 = 0;
e) x 8 lím 1 = 0; lím x =0
x x 8–∞ x2 x 8–∞ x2 + 1
lím+ ∞
g) x 8 x3 = + ∞; lím x 3 – 5x 2 = + ∞
x2 + 1 x 8 +∞ x2 + 1
lím– ∞
h) x 8 x3 = – ∞; lím x 2 = – ∞
x2 + 1 x 8–∞ 3x + 5
b) lím (x – 3) · ln (x – 3)
x83
2x
c) x 8
lím c1 + 3 m
+∞ x
a) lím sen x = 1
x 80 x
b) lím (x – 3) · ln (x – 3) = 0
x 83
2x
lím+ ∞ d 1 + 3 n
c) x 8 = e 6 ≈ 403,43
x
1
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
22
–1 –1
a) x 8
lím–∞ f (x) = –1; lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
b) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞; lím f (x) = 2
x 8 +∞
c) x 8
lím–∞ f (x) = + ∞; lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
d) x 8
lím–∞ f (x) no existe; lím f (x) no existe
x 8 +∞
2 Asigna lím y
x 8 –∞
lím a cada una de las siguientes funciones conocidas (dibuja esquemática-
x 8+∞
mente su gráfica):
a) f (x) = x 2 b)
f (x) = –x 2 c)
f (x) = x 3
d) f (x) = –x 3 e)
f (x) = sen x f ) f (x) = tg x
a) x 8
lím–∞ f (x) = + ∞ b) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞
Y 1 Y
8
6 –4 –2 2 4 X
–2
4
–4
2
–6
–4 –2 2 4 X –8
–2
c) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞ d) x 8
lím–∞ f (x) = + ∞
6Y 6Y
4 4
2 2
–4 –2 2 4 X –4 –2 2 4 X
–2 –2
–4 –4
2
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
e) x 8
lím–∞ f (x) no existe f ) x 8
lím–∞ f (x) no existe
b) x 8
lím
–∞
f (x) = 3, lím f (x) = 3
x 8+∞
c) x 8
lím
–∞
f (x) = +∞, lím f (x) = – ∞
x 8+∞
d) x 8
lím
–∞
f (x) = – ∞, lím f (x) = + ∞
x 8+∞
a) b)
6 Y 4 Y
4 2
2 X
–6 –4 –2 2 4 6
X
–2
–6 –4 –2 2 4 6
–2
–4
–6
c) Y d) Y
6 6
4 4
2 2
X X
–6 –4 –2 2 4 6 –6 –4 –2 2 4 6
–2 –2
–4 –4
–6 –6
3
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
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a) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞; lím f (x) = 3; lím f (x) = – ∞
x 8 –2 – x 8 –2 +
b) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞; lím f (x) = 1; lím f (x) = – ∞; lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
x 8 –2 x 83
c) x 8
lím–∞ f (x) = – ∞; lím f (x) = + ∞; lím f (x) = – ∞; lím f (x) = – ∞; lím f (x) = 3
x 8 +∞
x 8 0– x 8 0+ x 87
8Y
6
4
2
X
–10 –8 –6 –4 –2 2 4 6 8 10
–2
–4
–6
–8
4
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
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1 Sabiendo que lím 3x – 20 = 3, aplica lo que acabamos de ver para calcular h en función de ε.
x 8+∞ x – 100
Averigua después para qué valor de h se verifica que “si x > h, entonces | f (x) – 3 | < 0,01”.
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b) x 8
lím
–∞
f (x) = +∞
O h
–k
b) x 8
lím
–∞
f (x) = +∞
Dado un número k (arbitrariamente grande), podemos encontrar otro número h (tan grande como
sea necesario) tal que si x < –h, entonces f (x) > k.
–h O
5
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–k
mc f (x) = – ∞
d) xlí8
Dado un número k (arbitrariamente grande), podemos encontrar un número δ > 0 tal que si
c – δ < x < c + d, entonces f (x) < –k.
O c–δ c c+δ
δ δ
–k
6
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
1 Todas estas propiedades que acabamos de presentar son muy sencillas y razonables. Y se pueden
enunciar en los siguientes términos:
1. El límite de la suma de dos funciones es igual a la suma de sus límites.
Haz otro tanto con las propiedades 2 a 7 y reflexiona sobre las restricciones que se imponen en algunas
de ellas, de modo que las veas razonables (por ejemplo: ¿por qué b ≠ 0 en la propiedad 4?, ¿por qué
f (x) > 0 en la propiedad 5?, …).
2. E
l límite de la diferencia de dos funciones es igual a la diferencia de sus límites.
3. El límite del producto de dos funciones es igual al producto de sus límites.
4. El límite del cociente de dos funciones es igual al cociente de sus límites, siempre que el límite del
denominador no sea 0 (para que no se produzca una división entre 0).
5. El límite de la potencia de dos funciones es igual a la potencia de sus límites, siempre que la base de
la potencia sea positiva (para que tenga sentido la potencia de exponente real).
6. El límite de la raíz de una función es igual a la raíz de su límite. En el caso de que la potencia sea de
índice par, además, la función debe ser no negativa (para que se pueda hallar dicha potencia).
7. El límite del logaritmo de una función es igual al logaritmo de su límite (para que tenga sentido el
límite y el resultado, es necesario que tanto la función como su límite sean positivos).
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2 Si, cuando x → +∞, f (x) → +∞, g (x) → 4, h (x) → – ∞, u (x) → 0, asigna, siempre que puedas,
límite cuando x → +∞ a las expresiones siguientes:
f (x)f (x) c)
a) f (x) – h (x) b) f (x)x e)
f (x) + h (x) d) f (x) · h (x)
f ) u (x)u (x) g) f (x)/h (x) h) [–h (x)]h (x) i) g (x)h (x) j)
u (x)/h (x)
k) f (x)/u (x) l) f (x)h (x)
x + f (x) ñ)
h (x)/u (x) m) g (x)/u (x) n)
x –x r)
h (x)h (x) q)
o) x + h (x) p) f 2(x) + h 2(x) s)
f 2(x) – h 2(x)
f (x) (+∞)
lím+∞
g) x 8 = → Indeterminación.
h (x) (– ∞)
7
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u ( x)
j) x 8
lím+∞ = 0 =0
h ( x) – ∞
f (x) +∞
lím+∞
k) x 8 = = ± ∞
u (x) (0)
h (x) – ∞
lím+∞
l) x 8 = = ± ∞
u (x) (0)
g (x)
lím+∞
m) x 8 = 4 = ± ∞
u (x) (0)
8
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
4 Indeterminaciones
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f (x) +∞
b) lím = → Indeterminación.
x84 h ( x) – ∞
9
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
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1 Indica cuáles de las siguientes expresiones son infinitos (±∞) cuando x → +∞:
a) 3x 5 – x + 1 b) 0,5x c) –1,5x
d) log2 x e) 1 f ) x
x3 + 1
g) 4x h) 4–x i) – 4x
Son infinitos cuando x → + ∞ las expresiones a), c), d), f ), g) e i).
No lo son las expresiones b), e) y h).
lím 3x 5 = + ∞
x 8 +∞ x2
x
lím
x 8 +∞
=0
1, 5 x
10
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lím+∞ ` x 2 – 3 2x + 1 j = + ∞
a) x 8 lím+∞ (x 2 – 2x) = – ∞
b) x 8
lím+∞ ` x 2 + 1 – x j = + ∞
c) x 8 lím+∞ (3x – 2x) = + ∞
d) x 8
lím+∞ e 3x + 5 – 4x – x o = x 8
3 3 (3x 3 + 5) (x – 2) – (4x 3 – x) (x + 2)
a) x 8 lím+∞ =
x +2 x –2 (x + 2) (x – 2)
4 3 4 3 2
lím+∞ 3x – 6x + 5x – 102 – 4x – 8x + x + 2x =
= x8
x –4
4 3 2
lím+∞ –x – 14x 2+ x + 7x – 10 = – ∞
= x8
x –4
3 2
lím+∞ e
b) x 8 x 3 – x o = lím 2x – x (2x + 1) = l í m 2x 3 – 2x 3 – x = lím –x = 0
2x 2 + 1 2 x 8 +∞ 2 ( 2x 2 + 1) x 8 +∞ 4x 2 + 2 x 8 +∞
4x 2 + 2
lím+∞ d 3x + 5 – x – 2 n = x 8
2 2 2 2
c) x 8 lím+∞ 3x + 5x – 2x + 4 = x 8
lím+∞ x + 5x + 4 = +∞
2 x 2x 2x
a x 2 + x – x 2 + 1 ka x 2 + x + x 2 + 1 k
lím+∞ ` x 2 + x – x 2 + 1 j = x 8
d) x 8 lím+∞ =
x2 + x + x2 + 1
lím+∞
= x8 x 2 + x – x 2 – 1 = lím x –1 = 1 =1
x 8 +∞
x2 + x + x2 + 1 x2 + x + x2 + 1 1 + 1 2
a 2x – x 2 + x ka 2x + x 2 + x k
lím+∞ ` 2x –
e) x 8 x2 + x j = x8
lím+∞ =
2x + x 2 + x
= x8
2 2
lím+∞ 4x – x – x = x 8
lím+∞ 3x 2 – x = + ∞
2x + x 2 + x 2x + x 2 + x
` x + 1 – x + 2 j` x + 1 + x + 2 j
lím+∞ ` x + 1 – x + 2 j = x 8
f ) x 8 lím+∞ =
x +1 + x + 2
lím+∞
= x8 x + 1 – x – 2 = lím –1 =0
x + 1 + x + 2 x 8 +∞ x +1 + x + 2
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Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 216
lím+∞ >d 1 + 1 n H
x 5x
lím+∞ d 1 + 1 n = x 8
a) x 8 = e 1/5
5x 5x
5x
lím+∞ d 5 + 1 n
b) x 8 = (5)(+ ∞) = + ∞
5x
–5x
lím+∞ d 5 + 1 n
c) x 8 = (5)(– ∞) = 0
5x
5
lím+∞ d 1 + 1 n = 15 = 1
d) x 8
5x
x
lím+∞ d 1 + 5 n = e 5
e) x 8
x
–x
lím+∞ d 1 + 5 n
f ) x 8 = e –5
x
5x
lím+∞ d 5 + 5 n
g) x 8 = e (+ ∞) = + ∞
x
5x
lím+∞ d 1 – 1 n
h) x 8 = e –5
x
–5x
lím+∞ d 1 – 1 n
i) x 8 = e 5
x
lím+∞ >d 1 + 1 n H = e –2
4x –2x
lím+∞ d 1 – 1 n
b) x 8 = x8
2x –2z
3/5
lím+∞ >d 1 + 1 n H
3x 5x
lím+∞ d 1 + 1 n
c) x 8 = x8 = e 3/5
5x 5x
5
lím+∞ d 1 + 3 n = 15 = 1
d) x 8
2x
–3/2
lím+∞ >d 1 + 1 n H
3x –2x
lím+∞ d 1 – 1 n
e) x 8 = x8 = e –3/2
2x –2x
2
lím+∞ >d 1 + 1 n H = e2
5x 5x/2
lím+∞ d 1 + 2 n
f ) x 8 = x8
5x 5x/2
12
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5 Resuelve estos límites aplicando la regla anterior. Después, resuelve también uno de ellos dando
todos los pasos:
5x – 3 2x – 1
c 3x + 5 m lím e x –3 3x +2 2 o
3
a) x 8
lím
+ ∞ 3x – 1
b)
x 8+∞ x +x
5x – 3
lím+∞ d 3x + 5 n
a) Sea l = x 8
3x – 1
Como lím 3x + 5 = 1 y
x 8 +∞
lím (5x – 3) = + ∞, l es del tipo (1)(+ ∞).
3x – 1 x 8 +∞
Aplicando la regla:
lím d 3x + 5 – 1 n · (5x – 3)
x 8 +∞ lím d 6 n · (5x – 3)
l=e 3x – 1
= e x 8 +∞ 3x – 1 = e 10
2x – 4
lím+∞ e x –3 3x +2 2 o
3
b) Sea l = x 8
x +x
3
Como lím x –3 3x +2 2 = 1 y
x 8 +∞
lím (2x – 4) = + ∞, l es del tipo (1)(+ ∞).
x 8 +∞
x +x
Aplicando la regla:
lím f x – 3x + 2 – 1 p · (2x – 4) lím f –x – 3x + 2 p · (2x – 4)
3 2 2
x 8 +∞
l=e x2 + 2 =e x 8 +∞ 3 2
x +x = e –2
>f H
3x – 1 · 6 · (5x – 3) 3x – 1 3x – 1
1
f p p
6 3x – 1 1 6
lím+∞ 1 +
= x 8 lím+∞ 1 +
= x8 = e 10
3x – 1 3x – 1
6 6
2x – 1 2x – 1
lím+∞ e x –3 3x +2 2 o lím+∞ f 1 + –x 3– 3x 2+ 2 p
3 2
b) x 8 = (1)(+ ∞) = x8 =
x +x x +x
2x – 1 x 3 + x 2 · –x 2 – 3x + 2 · (2x – 1)
f p f p
= x 8
lím+∞ 1 + 1 lím+∞ 1 +
= x8 1 –x 2 – 3x + 2 x3 + x2 =
x + x2
3
x + x2
3
2 2
–x – 3x + 2 –x – 3x + 2
–x 2 – 3x + 2 · (2x – 1)
> H
3 2
x +x x3 + x2
f p
1 –x 2 – 3x + 2
= x 8
lím+∞ 1 + = e –2
x3 + x2
–x 2 – 3x + 2
13
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
c) x 2 + x – x 2 + 1 d) 2x + x 2 + x
2x
e) x 2 + 2x + x f ) c1 + 3 m
x
5x + 3 3x – 1
g) c1 – 1 m e x +2 x – 1 o
2
h)
x x +2
lím+∞ e –3x + 5 – – 4x – x o =
lím–∞ e 3x + 5 – 4x – x o = x 8
3 3 3 3
a) x 8
x +2 x –2 –x + 2 –x – 2
4 3 4 2 3 4 3 2
lím+∞ 3x – 5x + 6x – 102 – 4x + x + 8x – 2x = x 8
= x 8 lím+∞ –x + 14x 2+ x – 7x – 10 = – ∞
x –4 x –4
lím–∞ e
b) x 8 x 3 – x o = lím f –x 3 + x p = lím –2x 3 + 2x 3 + x = lím x =0
2
2x + 1 2 x 8 +∞ 2
2x + 1 2 x 8 +∞ 2
4x + 2 x 8 +∞ 2
4x + 2
( x 2 – x – x 2 + 2) ( x 2 – x + x 2 + 1)
c) x 8 lím+∞ ( x 2 – x – x 2 + 1) = x 8
lím–∞ ( x 2 + x – x 2 + 1 ) = x 8 lím+∞
x2 – x + x2 + 1
2 2
lím+∞ x – x – x – 1 = x 8
= x 8 lím+∞ –x – 1 = –1 = – 1
2 2
x – x + x +1 x – x + x +1 1+1
2 2 2
(–2x + x 2 – x ) (–2x – x 2 – x )
d) x 8 lím+∞ (–2x + x 2 – x ) = x 8
lím–∞ (2x + x 2 + x ) = x 8 lím+∞ =
–2x – x 2 – x
2 2
lím+∞ 4x – x + x = x 8
= x 8 lím+∞ 3x 2 + x = –∞
–2x – x 2 – x –2x – x 2 – x
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( x 2 – 2x – x) ( x 2 – 2x + x)
e) x 8 lím+∞ ( x 2 – 2x – x) = x 8
lím–∞ ( x 2 + 2x + x) = x 8 lím+∞ =
x 2 – 2x + x
2 2
lím+∞ x – 2x – x = x 8
= x 8 lím+∞ –2x = –2 = –2 = –1
2
x – 2x + x x – 2x + x 1 + 1 2
2
5x + 3 –5x + 3
lím–∞ d 1 – 1 n
g) x 8 lím+∞ d 1 + 1 n
= x8 = e –5
x x
–3x – 1
> 2
lím f x 2 – x – 1 – 1 p · (–3x – 1)
H
3x – 1
lím–∞ e x +2 x – 1 o lím+∞ f x –2 x – 1 p
2 2 x 8 +∞
h) x 8 = x8 =e x +2 =
x +2 x +2
lím e –x – 3 · (–3x – 1) o
2
lím 3x + 10x + 3
= e 3
x 8 +∞ x 8 +∞
= e x2 + 2 =e x2 + 2
15
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
a) lím 3 + 2x b) lím x 2 – 5x + 4
x82 x –3 x 85
lím e 3x + 4
c) lím (3 – sen 2x) d)
x80 x 8 –1
a) lím 3 + 2x = –7 b) lím x 2 – 5x + 4 = 2
x82 x –3 x 85
Página 222
3 2 (x + 1) (x 2 – 3x + 5) 2
a) lím x –22x + 2x + 5 = lím = lím x – 3x + 5 = 9 = –9
x 8 –1 x – 6x – 7 x 8 –1 (x + 1) (x – 7) x 8 –1 x–7 –8 8
b) lím x 3 – 5x + 1 = 45 = 15
x 8 4 x 3 + 2x 2 – 3x 84 28
x 2 + 2x – 3 6 (x – 1) 3 (x + 3) 3 6 (x – 1) 3 (x + 3)
a) lím 3 3
= lím = lím =0
x 8 –3 x + 3x 2 x 8 –3 x 4 ( x + 3) 2 x 8 –3 x4
16
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 223
(x 2 + 1) (x 2 – 5x + 2) – (x + 2) (x 3 + 2x + 1)
= lím =
x 80 x (x + 2) (x 2 + 1)
4 3 2 2 4 2 3
= lím x – 5x + 2x + x – 5x + 2 – x 2 – 2x – x – 2x – 4x – 2 =
x 80 x ( x + 2) ( x + 1)
x +1
6 Calcula: lím e x – 7x + 4 o
2 x–7
x87 x –3
x +1
lím >e x – 7x + 4 – 1 o · x + 1 H
l í m e x – 7x + 4 o
2
2 x –7
=e x87 x –3 x–7 =
x87 x –3
lím e x – 8x + 7 · x + 1 o
2 ( x – 7) ( x – 1) ( x + 1)
l ím
= e x87 x –3 x–7 =e x87 ( x – 3) ( x – 7) =
(x – 1) (x + 1)
l ím
= e x87 (x – 3) = e 12
17
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
a) lím x 3 + 2x 2 + x b) –x
lím e + 2x – 1
x 8 –1 x 3 + x 2– x –1 x80 x
2 – 4) x2 – 9 – 4
g) lím (3 – x) 2/(x h) lím
x82 x 85 x –5
= d 0 n = lím
sen x (1+ cos x) cos x (1 + cos x) + sen x (–sen x)
c) lím =2
x 80 x cos x 0 x 8 0 cos x + x (–sen x)
d) lím e – e = d 0 n = lím e + e = 2
x –x x –x
x 8 0 sen x 0 x 80 cos x
e) Para poner lím (cos x + sen x)1/x en forma de cociente, tomamos logaritmos en f (x) = (cos x + sen x)1/x.
x 80
–2 1/x · (–1/x 2) · ln 2
lím+∞ 1 – 2 = d 0 n = x 8
1/x
lím+∞ (1 – 21/x )x = x 8
f ) x 8 lím+∞ =
1/x 0 (–1/x 2)
2x
2 x2 – 9
= d 0 n = lím
x2 –9–4
h) lím = 10 =5
x 85 x –5 0 x 85 1 2 25 – 9 4
18
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
11 Continuidad en un intervalo
Página 227
1 Encuentra cuatro intervalos distintos en cada uno de los cuales tenga una raíz la ecuación siguiente:
2x 4 – 14x 2 + 14x – 1 = 0
Busca los intervalos entre – 4 y 3. Comprueba que f (1,5) < 0 y tenlo en cuenta.
Consideramos la función f (x) = 2x 4 – 14x 2 + 14x – 1.
Tenemos que f (x) es continua en y que:
4 Hay una raíz en (– 4, –3). 4 Hay una raíz en (0, 1).
f (– 4) = 231 > 0 f (0) = –1 < 0
f (–3) = –7 < 0 f (1) = 1 > 0
4 Hay una raíz en (1; 1,5). 4 Hay una raíz en (1,5; 2).
f (1) = 1 > 0 f (1, 5) = –1, 375 < 0
f (1, 5) = –1, 375 < 0 f (2) = 3 > 0
2 Comprueba que las funciones e x + e –x – 1 y e x – e –x se cortan en algún punto.
Consideramos la función diferencia:
F (x) = e x + e –x – 1 – (e x – e –x) = e x + e –x – 1 – e x + e –x = 2e –x – 1
F (x) es una función continua. Además:
3 Justifica cuáles de las siguientes funciones tienen máximo y mínimo absoluto en el intervalo co-
rrespondiente:
a) x 2 – 1 en [–1, 1] b) x 2 en [–3, 4] c) 1 en [2, 5]
x –1
d) 1 en [0, 2] e) 1 2 en [–5, 10] f ) e –x en [0, 1]
x –1 1+ x
a) f (x) = x 2 – 1 es continua en [–1, 1]. Por el teorema de Weierstrass, podemos asegurar que tiene un
máximo y un mínimo absolutos en ese intervalo.
b) f (x) = x 2 es continua en [–3, 4]. Por tanto, también tiene un máximo y un mínimo absolutos en ese
intervalo.
c) f (x) = 1 es continua en [2, 5]. Por tanto, tiene un máximo y un mínimo absolutos en ese inter-
x –1
valo.
d) f (x) = 1 no es continua en [0, 2], pues es discontinua en x = 1. No podemos asegurar que tenga
x –1
máximo y mínimo absolutos en ese intervalo. De hecho, no tiene ni máximo ni míminimo absolutos
puesto que:
lím f (x) = – ∞ y lím f (x) = + ∞
x 8 1– x 8 1+
e) f (x) = 1 es continua en [–5, 10]. Por tanto, tiene máximo y mínimo absolutos en ese intervalo.
1 + x2
f ) La función f (x) = e –x es continua en , luego lo es en el intervalo [0, 1]. Por tanto, por el teorema
de Weierstrass, alcanza su máximo y mínimo absolutos en dicho intervalo.
19
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
3. Comparación de infinitos
Hazlo tú. Comparando los órdenes de infinito, asigna límite a estas expresiones:
2x x5 – 1
a) x 8
lím
+∞
2
b) x 8
lím
+ ∞ 10x 2 – 5
10x – 5
a) x 8
lím+∞ 2x = + ∞ p
orque cualquier función exponencial de base mayor que 1 es un infinito de
10x 2 – 5 orden superior a cualquier potencia.
x5 – 1
lím+∞
b) x 8 = + ∞ porque el numerador tiene mayor grado que el denominador.
10x 2 – 5
Página 229
4. Cálculo de límites
Hazlo tú. Calcula los límites siguientes:
2x – 1
c 4x – 2 m
x +2 – 2
a) x 8
lím b) x 8
lím (log x)1 – 3x c) lím
+∞ 3x +∞ x82 2x – 3 – 1
1
d) lím c x + 2 m
2 x –x
x – 1 f ) x 8 ex + e – x
x–4
e) x 8
lím lím
x84 6 – ∞ |x – 1| + ∞ e –e
2x – 1 (+∞)
lím+∞ d 4x – 2 n
a) x 8 = d4n = +∞
3x 3
(0)
c) Indeterminación.
(0)
1· 1
x +2 – 2 2 x +2 1
lím = lím =
x82 2x – 3 – 1 x 8 2 1 4
2x – 3
20
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
1
d) lím d x + 2 n
x–4
= (1)(∞) Indeterminación.
x84 6
lím d x + 2 – 1 n 1 = lím d x – 4 1 n = 1
x84 6 x–4 x84 6 x–4 6
1
Por tanto, lím d x + 2 n
x–4
= e 1/6
x84 6
e) l í m x 2 – 1 = (+∞) Indeterminación.
x 8 – ∞ |x – 1| (+∞)
Página 230
5. Regla de L'Hôpital
Hazlo tú. Calcula estos límites:
= lím e – ex x
= lím ex – e =
(0) H x
= lím x –e x = – e = – 1
x 81 x x
e ( x – 1) + e – e x 8 1 e x – e (0) x 8 1 e x +e 2e 2
21
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
6. Continuidad en un punto
Hazlo tú. Estudia la continuidad de la función f (x) y clasifica sus discontinuidades.
x 2 + x si x ≠ 0
f (x) = * |x |
1 si x = 0
Página 231
7. Función continua
Hazlo tú. Determina los valores de a y de b para los que f (x) es continua.
x 2 + 2x + b si – ∞ < x ≤ 0
f (x) = * sen (ax) si 0 < x < π
(x – π) 2 + 1 si π ≤ x < +∞
22
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
8. Teorema de Bolzano
Hazlo tú. Prueba que las gráficas de las funciones f (x) = sen x y g (x) = 1 se cortan en algún punto
x
del intervalo c2π, 5π m.
2
23
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
1. Cálculo de límites
Calcular los siguientes límites:
25
> 3 + 5x – 8x H b)
3 tg x
c 1m
3
a) x 8
lím l í m (1 + 3)2/x3 c)
4x l í m
+∞ 1 + 2x x 80 x 8 0+ x 2
25 25
f 3 + 5x – 8x p
3
=e
3
(– ∞) o
a) x 8
lím+∞ Indeterminación.
1 + 2x (+∞)
25 25
f 3 + 5x – 8x p f – 8x p
3 3 3 3 25
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ lím+∞ d –2x n = (–1) 25 = –1
= x8
1 + 2x 2x 2x
3 (∞)
b) lím (1 + 4x 3)2/x = (1)
x 80
Aplicamos la regla:
3 2 8x 3 = 8
lím (1 + 4x – 1) · 3 = lím
x 80 x x 8 0 x3
tg x
c) lím + e 12 o = (+ ∞)(0) Indeterminación.
x 80 x
Tomamos logaritmos:
tg x
ln lím + e 12 o = lím + tg x ln 12 = lím + [tg x [–ln (x 2)]] = lím + (–2tg x ln x) =
x 80 x x 80 x x 80 x 80
–2
2
= lím + –2 ln x = (+∞) H= lím + x = lím + 2sen x =
(0) H
= lím + 4sen x cos x = 0
x 80 1 (+∞) x 8 0 1 x 80 x (0) x 80 1
– 2
tg x sen x
tg x
Luego lím e 12 o = e 0 = 1
x 8 0+ x
2. Límite finito
Calcular el valor de a para que el siguiente límite sea finito y obtener ese límite:
lím c 1 – a m
x 80 e x – 1 2x
Como el denominador tiende a 0, para poder seguir resolviendo el límite, el numerador también debe
tender a 0 y, por tanto, a = 2.
Continuamos con a = 2:
lím 2 – 2e x =
( 0) H
= l í m –2e x =– 1
x 80 e x 2 x + 2 e x – 1 ( 0) x 8 0 e x 2x + e x 2 + 2e x 2
24
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
3. Función continua
Estudiar la continuidad de esta función según los valores de a:
f (x) = )
–2x + a si x ≤ 1
2
x – ax + 5 si x > 1
La función es continua cuando x ≠ 1 porque las funciones que intervienen son continuas al ser funciones
polinómicas.
Veamos la continuidad en x = 1:
lím (–2x + a) = –2 + a
x 8 1–
lím (x 2 – ax + 5) = 6 – a
x 8 1+
Para que exista el límite, los límites laterales deben ser iguales. Por tanto:
–2 + a = 6 – a → a = 4
Para el valor obtenido de a la función es continua porque lím f (x) = f (1).
x 81
Si a ≠ 4, entonces la función tiene una discontinuidad inevitable de salto finito en x = 1 al existir los
límites laterales en dicho punto y ser distintos.
4. Continuidad en un punto
Dada la siguiente función:
2
f (x) = * k
e (x – 2)/x si x < 0
si x = 0
1 – ln x si x > 0
a) ¿Existe algún valor de k para el cual f (x) sea continua?
b) Hallar el límite cuando x → + ∞ y cuando x → – ∞ de la función.
a) Veamos la continuidad en x = 0:
x2 – 2
lím e x = e (+ ∞) = + ∞
x 8 0–
lím (1 – ln x ) = + ∞
x 8 0+
No existe ningún valor de k ya que los límites laterales en el punto x = 0 no existen.
lím+∞ f (x) = x 8
b) x 8 lím+∞ (1 – ln x ) = – ∞
x2 – 2
x
lím e
x 8 –∞
= e (– ∞) = 0
25
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Para practicar
Límites cuando x → ± ∞
1 Calcula estos límites:
x – x 3) b) ln (x 2 + 1)
a) x 8
lím (e l í
x 8+∞
m
+∞ x
c) x 8
lím x 2 + 1 d) lím ( x 2 + x – x + 7)
+∞ ex x 8+∞
ln (x 2 + 1)
lím+∞ (e x – x 3) = + ∞
a) x 8 b) x 8
lím+∞ =0
x
2
lím+∞ x +x 1 = 0
c) x 8 lím+∞ ( x 2 + x – x + 7) = + ∞
d) x 8
e
b) x 8
lím
–∞
2x + 1
x
c) x 8
lím c1 – 1 m
–∞ x
1 – 3x
d) x 8
lím c1 + 2 m
–∞ x
a) x 8
lím
–∞
(0,5x + 1) = x 8
lím+∞ (0,5–x + 1) = + ∞
b) x 8
lím
–∞
2x + 1 = x 8
lím+∞ 2–x + 1 = 0
x –x
c) x 8
lím d 1 – 1 n = l í m d 1 + 1 n = e –1 = 1
–∞ x x 8 +∞ x e 1/e
x
Comprobamos que d 1 – 1 n > 1 dando a x algún valor.
x e
Por ejemplo, x = –10.
1 – 3x 1 + 3x
d) x 8
lím d 1+ 2 n lím+∞ d 1 – 2 n
= x8 = e –6
–∞ x x
26
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
lím+∞
f ) x 8 2x + 5 = lím 2x = 1
4x 2 – 3 x 8 +∞ 4x 2
lím+∞ 2 x – 3x = x 8
g) x 8 lím+∞ –3x = – ∞
lím+∞
h) x 8 x 2 – x 2 = lím 5x 2 – x 3 – x 3 + 3x 2 = – ∞
x – 3 5 – x x 8 +∞ (x – 3) (5 – x)
ex – x o d) x2 – 5
2
c) x 8
lím l í m
x 8 – ∞ 1 – 2x
–∞ x –3
e x – 5x – 3x o
2
e) x 8
lím f ) x 8
lím ( x 2 – x 4 + 2x )
+∞ x +1 2 +∞
x –1
e1, 2 x – 3x o h) lím c 3x + 4 m
2
g) x 8
lím x 8 + ∞ 2x + 5
+∞ x +1
3 2
x
a) x 8
lím = 0 porque el numerador tiene menor grado que el denominador.
–∞ 2x + 1
b) x 8
lím
–∞
(1,5x – x 3) = + ∞ p
orque el infinito de una exponencial con base mayor que 1 es de orden
superior que el de una potencia.
ex – x o =
2 –3x = –3 p
lím
c) x 8 lím
x 8 –∞
orque el numerador tiene el mismo grado que el de-
–∞ x –3 x –3
nominador.
x2 – 5 x2
lím
d) x 8 = lím = lím –x = 1
–∞ 1 – 2x x 8 –∞ –2x x 8 –∞ –2x 2
27
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
lím+∞ f
2x 2 – 10x – 3x (x + 1) p
lím+∞ e x – 5x – 3x o = x 8
2
e) x 8 =
x +1 2 2 (x + 1)
2 2 2
lím+∞ 2x – 10x – 3x – 3x = x 8
= x8 lím+∞ –x – 13x = – ∞
2x + 2 2x + 2
(x 2 – x 4 + 2x ) (x 2 + x 4 + 2x ) x 4 – (x 4 + 2x)
lím+∞ ( x 2 – x 4 + 2x ) = x 8
f ) x 8 lím+∞ = x8
lím+∞ =
x 2 + x 4 + 2x x 2 + x 4 + 2x
4 4
lím+∞ x – x – 2x = x 8
= x8 lím+∞ –2x =0
2 4
x + x + 2x x + x 4 + 2x
2
lím+∞ e 1, 2 x – 3x o = + ∞
2
g) x 8
x +1
x –1 +∞
lím+∞ d 3x + 4 n
h) x 8 = d3n = + ∞
2x + 5 2
Aplicando la fórmula:
lím d x + 1 – 1 n · (2x – 1) l í m 6x – 3
l = e x 8 +∞ x – 2 = e x 8 +∞ x – 2 = e 6
x +2
lím+∞ d x – 1 n
c) Sea l = x 8
x +3
Como lím x – 1 = 1 y
x 8 +∞
lím (x + 2) = + ∞, se trata de un límite del tipo (1)(+ ∞).
x +3 x 8 +∞
Aplicando la fórmula:
lím d x – 1 – 1 n · (x + 2) lím – 4 (x + 2)
l = e x 8 +∞ x + 3 = e x 8 +∞ x + 3 = e – 4
x +1
lím+∞ d 3x – 4 n
3
d) Sea l = x 8
3x – 2
Como lím 3x – 4 = 1 y
x 8 +∞
lím x + 1 = + ∞, se trata de un límite del tipo (1)(+ ∞).
3x – 2 x 8 +∞ 3
Aplicando la fórmula:
lím d 3x – 4 – 1 n · x + 1 lím –2 · x + 1 lím –2x – 2
l=e x 8 +∞ 3x – 2 3 =e x 8 +∞ 3x – 2 3 =e x 8 +∞ 9x – 6 = e –2/9
28
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
3x – 2
e) Sea l = lím d 1 – 12 n
x 8 –∞ x
Como lím e 1 – 12 o = 1 y
x 8 +∞
lím (3x – 2) = – ∞, se trata de un límite del tipo
x 8 +∞
1 .
x (1) (+∞)
Aplicando la fórmula:
l= 1 = 1 = 10 = 1
lím e 1 – 1 – 1 o · (3x – 2) lím e –1 · (3x – 2) o
e
x 8 +∞ x 8 +∞
e x2 e x2
x2 – 5
f ) Sea l = lím d x – 3 n
x 8 –∞ x +2
Como lím x – 3 = 1 y
x 8 +∞
lím (x 2 – 5) = + ∞, se trata de un límite del tipo (1)(+ ∞).
x +2 x 8 +∞
Aplicando la fórmula:
2
lím d x – 3 – 1 n · (x 2 – 5)
x 8 +∞
lím
x 8 +∞
–5 ( x – 5 )
l=e x +2 =e x +2 = + ∞
a) x 8
lím
–∞
( x 2 + 2x – x 2 – 4) = (∞) – (∞) (Indeterminación).
( x 2 + 2x – x 2 – 4) ( x 2 + 2x + x 2 – 4)
lím
x 8 –∞
=
x 2 + 2x + x 2 – 4
(x 2 + 2x) – (x 2 – 4) 2x + 4
= lím
x 8 –∞
= lím
x 8 –∞
=
2 2
x + 2x + x – 4 x + 2x + x 2 – 4
2
= lím –2x + 4 = –2 = –2 = –1
x 8 –∞
x – 2x + x – 4 1 + 1 2
2 2
b) x 8
lím
–∞
lím+∞ ( x 2 + 1 – x) = (∞) – (∞) (Indeterminación).
( x 2 + 1 + x) = x 8
( x 2 + 1 – x) ( x 2 + 1 + x) 2 2
lím
x 8 +∞
lím+∞ x + 1 – x = x 8
= x8 lím+∞ 1 =0
x2 + 1 + x x2 + 1 + x x2 + 1 + x
a) f (x) = e x b)
g (x) = x 2 + 2x c)
h (x) = 3x 2 + 2 – 5x
2 log x 2
x –1
j (x) = 2x + 3
d) i (x) = x 2 – x 4 – 1 e) f ) k (x) = x2 – x3
3x 2 – 1 x – 1 x2 + 1
x
lím+∞ 2e
a) x 8 = + ∞
x –1
(El infinito de una función exponencial es de mayor orden que el de una función potencial).
x8lím e x = lím e –x = 0
2
–∞ x – 1 x 8 +∞ x – 1
2
29
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
2
lím+∞ x + 22x = + ∞
b) x 8
log x
2 2
lím x + 22x = x 8
x 8 –∞
lím+∞ x – 22x = + ∞
log x log x
(El infinito de una función potencial es de mayor orden que el de un logaritmo).
( 3x 2 + 2 – 5x) ( 3x 2 + 2 + 5x) 2
lím
x 8 +∞
lím+∞ –22x + 2 = – ∞ ya que el numerador tiene
= x8
3x 2 + 2 + 5x 3x 2 + 2 + 5x
mayor grado que el denominador.
lím ( 3x 2 + 2 – 5x) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ ( 3x 2 + 2 + 5x) = + ∞
(x 2 – x 4 – 1) (x 2 + x 4 – 1) 1
lím
x 8 +∞
= x8
lím+∞ =0
2 4
x + x –1 x + x4 – 1
2
lím (x 2 – x 4 – 1) = x 8
x 8 –∞
lím+∞ (x 2 – x 4 – 1) = 0
2x
lím+∞ 2x + 3 = x 8
e) x 8 lím+∞ lím+∞ 2x = 2
= x8
2
3x – 1 3x 2 3x 3
lím 2x + 3 = x 8
x 8 –∞
lím+∞ –2x + 3 = – 2
2
3x – 1 3x 2 – 1 3
2 3
lím+∞ x – 2x
f ) x 8 = (+ ∞) – (+ ∞) (Indeterminación).
x – 1 x +1
lím x3 + x2 =1
x 8 +∞ x – x2 + x – 1
3
lím f x – 2x p = x 8
lím+∞ f x + 2x p = x 8
2 3 2 3 3 2
x 8 –∞
lím+∞ 3 x 2– x =1
x – 1 x +1 –x – 1 x + 1 x + x + x +1
a) f (x) = *
1 – x si x ≤ 0 2x
g (x) = * x 2 + 1
x + 2 si x ≤ 0
b)
ln x si x > 0
x e x – ln x si x > 0
a) x 8 lím+∞ ln x = 0
lím+∞ f (x) = x 8
x
lím f (x) =
x 8 –∞
l í m 1 – x = –1
x 8 –∞ x +2
30
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Límites en un punto
9 Sabiendo que:
lím p (x) = + ∞ lím q (x) = – ∞ lím r (x) = 3 lím s (x) = 0
x82 x82 x82 x82
di, en los casos en que sea posible, el valor de los siguientes límites:
s (x)
a) lím
x82 p (x)
b) lím [s (x)]p (x)
x82
s ( x)
a) lím = 0 =0
x82 p (x) +∞
c) lím 3x 2 + 5x + 2
x 8 –2/3 9x 2 – 4
d) lím x 2 + 3x – 10
x82 x 3 – x 2 – 8x + 12
2 (0) (x – 1) (x – 6)
a) lím x – 7x + 6 = = lím = lím [–(x – 6)] = 5
x 81 1– x (0) x 8 1 1– x x 81
3 2 (0) (x – 1) (x 2 – 3x + 2) x 2 – 3x + 2
b) lím x –3 4x + 5x – 2 = = lím = l í m =0
x 8 1 ( x – 1) ( x – 2) (0) x 8 1 (x – 1) (x 2 + x + 1) (x – 2) x 8 1 (x 2 + x + 1) (x – 2)
lím x +5 = –∞
x 8 2– x2 + x – 6
lím x + 5 = +∞
x 8 2+ 2
x +x –6
31
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
a) lím = 2 – 1 G
x 81 ( x – 1) 2 x ( x – 1 )
b) lím = 3 – 4 G
x82 x2 – 5x + 6 x – 2
Y 14
12
10
8
6
4
2
X
–10 –8 –6 –4 –2 2 4 6 8 10
–2
b) lím = – 4 G = lím –2 4x + 15 =
3 (7)
x82 x 2 – 5x + 6 x – 2 x 8 2 x – 5x + 6 (0)
lím – 4x + 15 = + ∞
x 8 2– x 2 – 5x + 6
lím – 4x + 15 = – ∞
x 8 2+ x 2 – 5x + 6
Y 14
12
10
8
6
4
2
X
–10 –8 –6 –4 –2 2 4 6 8 10
–2
–4
–6
–8
–10
–12
–14
32
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
a) lím e
1– 3 – x o
lím =
1+ x – 1 – xG
lím f p c)
x +9 – 3
b)
x82 x–2 x 80 x 2 x 8 0 3x
1– 3 – x (1 – 3 – x ) ( 1 + 3 – x ) 1 – (3 – x)
a) lím = lím = lím =
x82 x –2 x82 (x – 2) (1 + 3 – x ) x 8 2 (x – 2) (1 + 3 – x )
x +9 – 3 ( x + 9 – 3) ( x + 9 + 3)
b) lím 2
= lím 2
= lím 2 x + 9 – 9 =
x 80 x x 8 0 x ( x + 9 + 3) x 8 0 x ( x + 9 + 3)
= lím x = lím 1 = 1
x 80 x 2 ( x + 9 + 3 ) x 8 0 x ( x + 9 + 3) ( 0)
Hallamos los límites laterales:
c) lím =
1+ x – 1 – x G ( 1 + x – 1 – x) ( 1 + x + 1 – x) (1 + x) – (1 – x)
= lím = lím =
x 80 3x x 8 0 3x ( 1 + x + 1 – x ) x 8 0 3x ( 1 + x + 1 – x )
Página 234
13 Calcula.
1 1
a) lím e x + 1 o b)
lím e 2x – x – 1 o
2 x 2 x –2
x 8 0 2x + 1 x82 7–x
1
a) Sea l = lím d x + 1 n
2 x
x 8 0 2x + 1
2
Como lím x + 1 = 1 y lím 1 = +∞ , se trata de un límite del tipo (1)(+ ∞).
x 8 0 2x + 1 x 80 x
Aplicando la fórmula:
lím e x + 1 – 1 o · 1
2 2
lím x – 2x · 1 l í m x ( x – 2) lím x – 2
l=e x 80 2x + 1 x =e x 80 2x + 1 x =e x 80 x (2x + 1) =e x 802x + 1 = e 1/2
1
Aplicando la fórmula:
l í m e 2x 2 – x – 1 – 1 o · 1 lím 2x 2 – 8 · 1 l í m 2 ( x + 2) ( x – 2) l í m 2x + 4
x82 x82 x82
l=e 7–x x–2 =e 7–x x–2 =e (7 – x) (x – 2) =e x82 7–x = e 8/5
33
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
x x arctg x – x x sen x
d) lím a – b e) lím f ) lím e – e
x 80 x x 8 0 x – sen x x 8 0 1 – cos x
ln (cos 3x) ln (1 + x) 1 – cos 2 (2x)
g) lím h) l í m i) l í m
x 80 x2 x 80 4 3
x x 80 3x 2
j) lím b x – sen x l k)
tg x – 8
lím 1 –xcos x l) lím
x 80 x sen x x 80 e –1 x 8 π/ 2 sec x + 10
2
a) lím x3 + 1 = lím 3x = 3 = – 3
x 8 –1 x 2 – 3x – 4 x 8 –1 2x – 3 –5 5
ln (e x + x 3) x 2
b) lím = lím e x+ 3x3 = 1
x 80 x x 80 e + x
1
h) lím
ln (1 + x)
= lím 1 + x = lím 4 4 x = 0
x 80 4 3
x x 80 3 x 8 0 3 (1 + x)
4
4 x
1 – cos 2 (2x) 2 cos (2x) sen (2x) · 2
i) lím = lím = lím 2sen 4x = lím sen 4x = lím 4 cos 4x = 4
x 80 3x 2 x 8 0 6 x x 80 6x x 80 3x x 80 3 3
1
tg x – 8 2
l) lím = lím cos x = lím 1 = 1
x 8 π/2 sec x + 10 x 8 π/2 sen x x 8 π/2 sen x
2
cos x
34
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
15 Observa las gráficas y di, en cada caso, cuál es el límite cuando x → 0–, x → 0+, x → + ∞ y
x → – ∞.
a) b)
a) lím – f (x) = – ∞ lím f (x) = – ∞ b) lím – f (x) = –2 lím f (x) = 2
x 80 x 8 0+ x 80 x 8 0+
lím f (x) = 2
x 8 –∞
lím f (x) = + ∞
x 8 +∞
lím f (x) = + ∞
x 8 –∞
lím f (x) = 0
x 8 +∞
Continuidad
16 Estudia la continuidad de las siguientes funciones y dibuja su gráfica:
e x si x < 1
a) f (x) = ) g (x) = )
1/x si x < 1
b)
ln x si x ≥ 1 2x – 1 si x ≥ 1
a) La función es continua cuando x ≠ 1 ya que está formada por funciones continuas.
Veamos la continuidad en x = 1:
Y
lím e x = 3
4 → No existe xlí8m1 f (x).
4
x 8 1–
2
lím + ln x = 0
x 81 X
Como los límites laterales existen y son distintos, en x = 1 –6 –4 –2 2 4 6
–2
presenta una discontinuidad inevitable de salto finito.
b) Cuando x ≠ 0 y x ≠ 1 es continua porque las funciones que la forman lo son. La función es dis-
continua en x = 0 y presenta en este valor una discontinuidad inevitable de salto infinito.
Veamos la continuidad en x = 1:
Y4
_
f (1) = 1 b
b 2
lím 1 = 1 ` → Existe xlí8
m f (x). X
x 8 1– x 1
–4 –2 2 4
b
lím (2x – 1) = 1 b –2
x 8 1+
a –4
En x = 1 es continua ya que f (1) = lím f (x).
x 81
17 Calcula el valor de k para que las siguientes funciones sean continuas en todo su dominio. Re-
preséntalas para el valor de k obtenido:
a) f (x) = * g (x) = * x 2 – 4
x 2 + kx si x < 3 kx 2 – 3 si x ≤ 2
b)
ln (x – 2) si x ≥ 3 e si x > 2
a) La función es continua cuando x ≠ 3 ya que las funciones que intervienen lo son.
Veamos la continuidad en x = 3:
4
4 8 9 + 3 k = 0 8 k = –3
f (3) = 0
2
lím –(x 2 + kx) = 9 + 3k
x 83
–4 –2 2 4
lím +ln (x – 2) = 0 –2
x 83
–4
Cuando k = –3 la función también es continua en x = 3.
35
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
4
lím (kx 2 – 3) = 4k – 3 2
x 8 2– 8 4k – 3 = 1 8 k = 1
2 –4 –2 2 4
lím +e x –4
=1 –2
x82
–4
Cuando k = 1 la función también es continua en x = 2.
4 8 b = –1
f (0) = b
lím –(x 2 – 1) = –1
x 80
lím (ax + b) = b
x 8 0+
Veamos la continuidad en x = 1:
4
f (1) = 2
lím (ax – 1) = a – 1 8 a – 1 = 2 8 a = 3
x 8 1–
lím +2 = 2
x 81
i (x) = * – 4
2 x + 2 si x ≠ –2
c) h (x) = * –1
e 1 – x si x ≤ –1 2
d) x
si x > –1 1 si x = –2
x 4
a) La función es continua cuando x ≠ 0 y x ≠ 1 ya que las funciones que intervienen lo son.
Veamos la continuidad en x = 0:
48
f (0) = 1
lím e x = 1
x 8 0– lím f (x) = 1 = f (0) 8 Es continua en x = 0.
x 80
2
lím (3x + 1) = 1
x 8 0+
Veamos la continuidad en x = 1:
48
f (1) = 4
lím –(3x 2 + 1) = 4
x 81 lím f (x) = 4 = f (1) 8 Es continua en x = 1.
x 81
lím (4 + ln x) = 4
x 8 1+
36
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
48
g (0) = 0
lím (x 2 + 2x) = 0
x 8 0– lím g (x) = 0 = g (0) 8 Es continua en x = 0.
x80
lím sen x = 0
x 8 0+
Veamos la continuidad en x = π:
48
g (π) = 1
lím –sen x = 0 Los límites laterales existen y son distintos.
x8π
lím [(x – π) 2 + 1] = 1
x 8 π+
El límite existe y presenta una discontinuidad inevitable de salto finito en x = π.
c) El dominio de definición es – {0} ya que no está definida cuando x = 0.
Cuando x ≠ 0 y x ≠ –1 la función es continua porque las funciones que intervienen lo son.
En x = 0 presenta una discontinuidad inevitable de salto infinito.
Veamos la continuidad en x = –1:
48
h (–1) = 1
2
lím –e 1 – x = 1
x 8 –1 lím h(x) = 1 = h(–1) 8 Es continua en x = –1.
x 8 –1
lím –1 = 1
x
x 8 –1 +
En x = 2:
3 2 (0) (x – 2) (x 2 + 1) 2
lím x –22x + x – 2 = = lím = lím x + 1 = 5
x82 x –x–2 (0) x 8 2 (x – 2) (x + 1) x 8 2 x +1 3
En esta ocasión se trata de una discontinuidad evitable.
b) x 2 – x – 6 = 0 → x = –2, x = 3 → El dominio de definición es – {–2, 3}.
La función es continua cuando x ≠ –2 y x ≠ 3.
En x = –2 y x = 3 no es continua al no estar definida en ellos. Veamos el tipo de discontinuidad
en cada valor.
En x = –2
3 2 (–10)
lím x –2 2x – 3x =
x 8 –2 x –x –6 (0)
3 2
lím – x –2 2x – 3x = – ∞
x 8 –2 x –x –6
3 2
lím + x –2 2x – 3x = + ∞
x 8 –2 x –x –6
Se trata de una discontinuidad inevitable de salto infinito.
En x = 3:
3 2 (0) (x – 3) (x 2 + x) 2
lím x –2 2x – 3x = = lím = lím x + x = 12
x 83 x –x –6 (0) x 8 3 (x – 3) (x + 2) x 83 x +2 5
En esta ocasión se trata de una discontinuidad evitable.
–2 0 2
1
b) Di cuál es el límite por la derecha y por la izquierda en los puntos de discontinuidad.
a) I) En x = –2 tiene una discontinuidad inevitable de salto infinito.
En x = 0 tiene una discontinuidad evitable.
II) Presenta una discontinuidad inevitable de salto finito en x = 1.
b) I) lím f (x) = + ∞
x 8 –2 +
lím f (x) = 1
x 80
lím f (x) = 2
x 8 1–
38
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Para resolver
22 Calcula los siguientes límites:
1– x x +1
e 2x 3+ x –23 o lím c 2x – 5 m
3 2 2
a) x 8
lím
+∞
b)
x 8 + ∞ 2x + 3
5x – 2x
x sen x d) 13 – x 2 – 3
c) lím lím
x 80 1 – cos x x82 x–2
e) lím ln x f ) x 8
lím x 2 e –x
x 81 (x – 1) 2 –∞
g) lím c 1 – 1 m h)
x
lím e – x cos x – 1
x 80 x sen x x 8 0 sen x – x + 1 – cos x
1– x (– ∞)
lím+∞ e 2x 3+ x –23 o = d2n
3 2
a) x 8 = +∞
5x – 2x 5
x +1
lím+∞ d 2x – 5 n
2
b) x 8 = (1)(+ ∞)
2x + 3
Aplicamos la regla:
lím d 2x – 5 – 1 n · x + 1 = x 8
x 8 +∞
lím+∞ d – 8 · x + 1 n = –2
2x + 3 2 2x + 3 2
x +1
lím+∞ d 2x – 5 n
2
Por tanto, x 8 = e –2
2x + 3
(0) H (0) H
c) lím x sen x = = lím sen x + x cos x = = lím cos x + cos x – x sen x = 2
x 8 0 1 – cos x (0) x 8 0 sen x (0) x 8 0 cos x
13 – x 2 – 3 (0) 13 – x 2 – 9 4 – x2
d) lím = = lím = lím =
x82 x –2 (0) x 8 2 (x – 2) ( 13 – x 2 + 3) x 8 2 (x – 2) ( 13 – x 2 + 3)
( 2 + x ) ( 2 – x) – (2 + x)
= lím = lím =– 2
x82
(x – 2) ( 13 – x + 3)2 x82 2
13 – x + 3 3
* lím
lím 1 = –∞
(0) H ( 1) x 8 1 – 2x (x – 1)
e) lím ln x 2 = = lím 1/x = lím 1 = →
x 8 1 ( x – 1) (0) x 8 1 2 (x – 1) x 8 1 2x (x – 1) (0) 1 = +∞
x 8 1 + 2x ( x – 1)
f ) x 8
lím
–∞
x 2 e –x = x 8
lím+∞ (x 2 e x ) = + ∞
= lím –sen x =0
x 80 cos x + cos x – x sen x
x x
h) lím e x – x cos x – 1 = (0) H
= lím e – cos x + x sen x =
(0) H
= lím e + 2sen x + x cos x = 1
x 80 sen x – x + 1 – cos x (0) x 8 0 cos x + sen x – 1 (0) x 8 0 –sen x + cos x
39
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Página 235
ln (tg x) (+∞) H
a) lím cos x ln (tg (x)) = (0) · (+ ∞) = lím = =
x 8 (π/2) – x 8 (π/2) – 1 (+∞)
cos x
1
cos 2 x tg x
= lím – = lím – 1 = lím – cos2 x = 0
x 8 (π/2) sen x x 8 (π/2) sen x tg x x 8 (π/2) sen x
cos 2 x
Tomamos logaritmos:
tg x
ln lím + d 1 n = lím + >tg x ln d 1 nH = lím + (–tg x ln x) = lím + – ln x =
(– ∞) H
=
x 80 x x 80 x x 80 x 80 1 (+∞)
tg x
– 1
2 (0) H
= lím + x = lím + sen x = = lím 2sen x cos x = 0
x 80 1 x 80 x (0) x 8 0 + 1
– 2
sen x
tg x
Luego lím d 1 n = e 0 = 1
x 8 0+ x
Aplicamos la regla:
(0) H
lím (cos x + sen x – 1) · 1 = lím cos x + sen x – 1 = = lím –sen x + cos x = 1
x 80 x x 80 x (0) x 8 0 1
Por tanto lím (cos x + sen x)1/x = e
x 80
x x x
lím+∞ ln d 1 + x n = ln x 8
lím+∞ x ln d 1+ x n = x 8
e) x 8 lím+∞ d 1 + x n = ln x 8
lím+∞ d 1 + 1 n = ln e = 1
x x x x
Aplicamos la regla:
( 0) H
lím (1 – sen 2x – 1)cot 3x = lím (–sen 2x cot 3x) = lím –sen x = = lím –2cos 2x = – 2
x 80 x 80 x 8 0 tg 3x ( 0) x 8 0 3 3
2
cos 3x
Luego lím (1 – sen 2x)cotg 3x = e –2/3
x 80
40
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Matemáticas II
x 2 – 4x + 3 si –1 < x < 0
24 Sabiendo que la función f (x) = * x 2 + a es continua en (–1, + ∞), halla el
si x ≥ 0
x +1
valor de a.
La función es continua cuando x ≠ 0 ya que está definida mediante funciones continuas en su do-
minio.
Comprobamos la continuidad en x = 0:
4 → a=3
f (0) = a
lím (x 2 – 4x + 3) = 3
x 8 0–
lím e x + a o = a
2
x 8 0+ x +1
Cuando a = 3, la función es continua también en x = 0 ya que f (0) = lím f (x) y, por tanto, lo es
x 80
en el intervalo (–1, + ∞).
25 El rendimiento físico de un deportista, durante 60 minutos, varía con el tiempo según esta fun-
ción:
–t (t – a) si 0 ≤ t < 15
f (x) = * 3, 5a + 5 si 15 ≤ t < 30
100 – bt si 30 ≤ t ≤ 60
Calcula a y b para que la función rendimiento sea continua.
La función es continua cuando x ≠ 15 y x ≠ 30 ya que está definida mediante funciones continuas.
Comprobamos la continuidad en x = 15:
4 8 –225 + 15a = 3, 5a + 5 8
f (15) = 3, 5a + 5
lím – [–t (t – a)] = –225 + 15a
t 8 15 a = 20
lím (3, 5a + 5) = 3, 5a + 5
t 8 15 +
4 8 75 = 100 – 30b 8
f (30) = 100 – 30b
lím – 75 = 75
t 8 30 b= 5
6
lím (100 – bt) = 100 – 30b
t 8 30 +
De donde f (x) = 3x – 4 .
x 3 – 5x 2 + 8x – 4
Hallamos todas las raíces del denominador:
x 3 – 5x 2 + 8x – 4 = (x – 1)(x – 2)2
El dominio de definición es – {1, 2}.
41
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lím – 3x – 4 = + ∞
x 81 ( x – 1) ( x – 2) 2
lím 3x – 4 = – ∞
x 8 1+ (x – 1) (x – 2) 2
2
27 Dada la función f (x) = ax + b con a ≠ 0, calcula los valores de a y b para que la función
a–x
f (x)
pase por el punto (2, 3) y el x 8
lím = – 4.
+∞ x
–a = – 4 → a = 4 → 16 + b = 3 → b = –10
2
28 Calcula el valor de k para que cada una de las siguientes funciones sea continua. ¿Alguna es
continua en todo Á?:
g (x) = * x – 1 si x ≠ 1
x –1
a) f (x) = * x – 1 si x ≠ 1 b)
x3 – 1
ln k si x = 1 2k si x = 1
a) Estudiamos la continuidad en x = 1:
3 (0) ( x – 1) ( x + x 2 + 1)
lím x – 1 = = lím = lím (x + x 2 + 1) = 3
x 81 x – 1 (0) x 8 1 x –1 x 81
f (1) = ln k
Para que sea continua ln k = 3 → k = e 3.
Además, es continua en todo Á ya que el cociente de polinomios solo se anula cuando x = 1.
b) Estudiamos la continuidad en x = 1:
x – 1 (0) x –1
lím = = lím = lím 1 = 1
x 81 x – 1 (0) x 8 1 (x – 1) ( x + 1) x 8 1 x + 1 2
g (1) = 2k
42
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
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La función es continua cuando x ≠ 0 porque está definida por intervalos mediante funciones conti-
nuas en los mismos.
Comprobamos la continuidad en x = 0:
f (0) = b
f (x) = * e x – 1 – x si x ≠ 0
2 k
–1 si x = 0
Supongamos que k ≠ 0 ya que, en otro caso, el problema no tendría sentido.
f (0) = –1
lím 2 – 2e x = (0) H x
= lím x –2e x = –1
x 80 e x + e – 1 ( 0)
x x x 8 0 e x + 2e
Por tanto, para k = 2 la función es continua en x = 0 ya que f (0) = lím f (x).
x 80
*
1 – cos x si x < 0
sen x
f (x) = k si x = 0
sen 2 x si x > 0
x2
Estudiamos la continuidad en x = 0:
f (0) = k
( 0) H
lím – 1 – cos x = = lím sen x = 0
x 80 sen x (0) x 8 0 – cos x
2
lím + sen 2 x = lím + c sen x m = 1
2
x 80 x x 80 x
No puede existir ningún valor ya que el límite no existe porque los límites laterales son distintos.
43
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
*
3 – mx 2 si x ≤ 1
f (x) = 2
si x > 1
mx
La función es continua cuando x ≠ 1 al estar definida mediante funciones continuas.
Comprobamos la continuidad en x = 1:
f (1) = 3 – m
lím (3 – mx 2) = 3 – m
x 8 1–
lím 2 = 2
x 8 1+ mx m
Para que sea continua en x = 1 debe ser 3 – m = 2 → m = 1, 2.
m
Cuando m = 1 o m = 2 la función es continua en x = 1.
Si m ≠ 1 y m ≠ 2 la función tiene una discontinuidad inevitable de salto finito en x = 1.
*
l ím 1 = –∞
1 = (1) 8 x 8 2– 2+x
lím
x 8 2 2 – | x| (0) l ím 1 = +∞
x 8 2+ 2 + x
*
lím 1 = +∞
1 = (1) 8 x 8 2– 2–x
lím
x 8 2 2 – | x| (0) lí m 1 = –∞
x 8 2+ 2 – x
f (x) = * x 2
|x + 2| si x < –1
si –1 ≤ x < 1
2x + 1 si x > 1
• Si x ≠ –1 y x ≠ 1 → la función es continua.
• Si x = –1:
37 Halla el valor de t para que la siguiente función sea continua en x = 2. Represéntala en el caso
t = 2 y di qué tipo de discontinuidad tiene:
f (x) = )
|x – 1| – t si x ≤ 2
x –5 si x > 2
Estudiamos la continuidad en x = 2:
f (2) = 1 – t
lím (|x – 1| – t ) = 1 – t
x 8 2–
lím (x – 5) = –3
x 8 2+
Para que sea continua en x = 2 debe ser 1 – t = –3 → t = 4.
45
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
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4Y
2
X
–4 –2 2 4
–2
–4
38 Calcula el límite de las siguientes funciones cuando x → + ∞ y cuando x → – ∞, definiéndolas
previamente por intervalos:
|x |
a) f (x) = b) g (x) = | x – 3 | – | x | c) h (x) = | 2x – 1 | + x d) i (x) = x + 1
x +1 |x |
*
–x si x < 0
x +1
a) f (x) =
x si x ≥ 0
x +1
lím f (x) = x 8
lím+∞ x =1
x 8 +∞ x +1
lím f (x) = x 8
lím–∞ –x = –1
x 8 –∞ x +1
lím g (x) = x 8
x 8 +∞
lím+∞ (2x – 3) = + ∞
lím g (x) = x 8
x 8 –∞
lím–∞ (–2x + 3) = + ∞
*
–2x + 1 si x < 1
c) | 2x – 1 | = 2
2x – 1 si x ≥ 1
2
*
–x + 1 si x < 1
h (x) = | 2x – 1 | + x = 2
3x – 1 si x ≥ 1
2
lím h (x) = x 8
x 8 +∞
lím+∞ (3x – 1) = + ∞
lím h (x) = x 8
x 8 –∞
lím–∞ (–x + 1) = + ∞
*
x + 1 si x < 0
–x
d) i (x) = f (x) =
x + 1 si x ≥ 0
x
x8 lím+∞ x + 1 = 1
lím+∞ f (x) = x 8
x
x8 lím–∞ f (x) = x 8 lím–∞ x + 1 = –1
–x
46
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
y= )
2x – 1 si x < 0
, entonces:
2x + 1 si x > 0
lím (2x – 1) = –1; lím (2x + 1) = 1
x 8 0– x 8 0+
Página 236
a) x 8 lím+∞ ln d x + 1 n = ln x 8
lím+∞ [ln (x + 1) – ln (x)] = x 8 lím+∞ x + 1 = ln 1 = 0
x x
lím+∞ ln >d x + 1 n H =
x
b) x 8 lím+∞ x ln d x + 1 n = x 8
lím+∞ x [ln (x + 1) – ln (x)] = (+ ∞) · (0) = x 8
x x
lím+∞ >d x + 1 n H = x 8
lím+∞ >d 1 + 1 n H = ln e = 1
x x
= ln x 8
x x
42 Al estudiar el tamaño de una bacteria, los investigadores han comprobado que su diámetro (en
micras) varía con el tiempo según esta función:
D (t ) = * –3 + 3t – 15
t +a si t < 8 horas
si t > 8 horas
t –8
a) Analiza si es posible encontrar un valor de a para el cual el crecimiento se mantenga conti-
nuo.
b) Estudia cuál será el diámetro de una bacteria si la observamos al cabo de varias semanas.
a) Para que la función sea continua en t = 8, debe cumplirse que lím T (t ) = T (8).
t 88
Calculamos el límite:
lím T (t ) = lím – t + a = 8 + a
t 8 8– t 88
47
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
–3 + 3t – 15 3t – 15 – 3
lím + T (t ) = lím + = lím + =
t 88 t 88 t –8 t 88 t –8
( 3t – 15 – 3) ( 3t – 15 + 3) 3t – 15 – 9
= lím + = lím + =
t 88 (t – 8) ( 3t – 15 + 3) t 8 8 (t – 8) ( 3t – 15 + 3)
3t – 24 3 (t – 8)
= lím + = lím + =
t 88 (t – 8) ( 3t – 15 + 3) t 8 8 (t – 8) ( 3t – 15 + 3)
= lím + 3 =3=1
t 88 3t – 15 + 3 6 2
Para que T (t ) pueda ser continua, tendría que cumplirse que:
8 + a = 1 8 8 + a = 1 8 a = –31
2 4 4
Pero, si a = –31 , quedaría T (t ) = t + –31 si t < 8.
4 4
Esto daría lugar a que T (t ) no existiera para t ≤ 31 = 7,75 horas.
4
Por tanto, no hay ningún valor de a para el que el crecimiento se mantenga continuo.
b) t l8
ím∞ T (t) = 0 porque el grado del denominador es mayor.
43 El precio de compra de un producto varía según el número de unidades encargadas y esto queda
reflejado en la siguiente función:
C (x) = )
5x si 0 < x ≤ 10
2
ax + 500 si x > 10
a) Halla a para que el precio varíe de forma continua al variar el número de unidades que se
compran.
b) ¿A cuánto tiende el precio de una unidad cuando se compra un número muy grande de uni-
dades?
a) lím – C (x) = lím (5x) = 50
x 8 10 x 8 10 –
C (10) = 50
Para que sea continua, ha de ser:
100a + 500 = 50 → 100a + 500 = 2 500 → 100a = 2 000 → a = 20
Cuestiones teóricas
44 Dada la siguiente función:
f (x) = * 4 2
x – 4 si 0 ≤ x ≤ 1
2
e –x si 1 < x ≤ 1
2
observamos que f está definida en [0, 1] y que verifica f (0) = –1 < 0 y f (1) = e –1 > 0, pero
no existe ningún c ∈ (0, 1) tal que f (c) = 0. ¿Contradice el teorema de Bolzano? Razona la
respuesta.
Según el teorema de Bolzano, si f es una función continua en el intervalo [a, b ] y signo de f (a) ≠
signo de f (b ), entonces existe un c ∈ (a, b ) tal que f (c) = 0.
48
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
4
lím f (x) = lím x – 4 = –7 Como lím f (x) ≠ lím f (x), no existe
x 8 (1/2) – x 8 (1/2) – 4 8 x 8 (1/2) – x 8 (1/2) +
2
lím +
f (x) = lím +
e –x = e –1/4 lím f (x).
x 8 (1/2) x 8 (1/2) x 8 (1/2)
f (x) no es continua en x = 1 .
2
Por tanto, f no es continua en el intervalo [0, 1]; luego no cumple las hipótesis del teorema de
Bolzano en dicho intervalo.
45 Da una interpretación geométrica del teorema de Bolzano y utilízalo para demostrar que las
gráficas de f (x) = x 3 + x 2 y g (x) = 3 + cos x se cortan en algún punto.
Interpretación geométrica:
Si una función continua toma valores con distinto signo en los extremos del intervalo [a, b ], su grá-
fica “atravesará” el eje X cortándolo por lo menos en un punto.
Consideramos la función h (x) = f (x) – g (x) = x 3 + x 2 – 3 – cos x.
h (x) es una función continua en todo y lo será en particular en cualquier intervalo real.
En el intervalo [1, 2] se cumple:
h (1) = –1 – cos 1 < 0
h (2) = 9 – cos 2 > 0
Por el teorema de Bolzano existe al menos un punto c ∈ (1, 2) tal que:
h (c) = 0 → f (c) – g (c) = 0 →f (c) = g (c)
Es decir, existe al menos un punto c ∈ (1, 2) en el que las gráficas de f (x) y g (x) se cortan (ya que
las dos funciones toman el mismo valor).
46 Sea la función f (x) = x 2 + 1. ¿Podemos asegurar que dicha función toma todos los valores del
intervalo [1, 5]? En caso afirmativo, enuncia el teorema que lo justifica.
Consideremos la función f (x) definida en el intervalo [0, 2]. La función es continua en todo , (y,
en particular, en el intervalo estudiado).
f (0) = 1
f (2) = 5
Por el teorema de los valores intermedios o teorema de Darboux, la función toma todos los valores
comprendidos entre 1 y 5, es decir, toma todos los valores del intervalo [1, 5].
47 Si f (x) es continua en [1, 9], f (1) = –5 y f (9) > 0, ¿podemos asegurar que la función
g (x) = f (x) + 3 tiene al menos un cero en el intervalo [1, 9]?
• Si f (x) es continua en [1, 9], entonces g (x) = f (x) + 3 también será continua en [1, 9] (pues es
suma de dos funciones continuas).
• Si f (1) = –5, entonces g (1) = f (1) + 3 = –5 + 3 = –2 < 0.
• Si f (9) > 0, entonces g (9) = f (9) + 3 > 0.
Es decir, signo de g (1) ≠ signo de g (9).
Por el teorema de Bolzano, podemos asegurar que existe c ∈ (1, 9) tal que g (c) = 0; es decir, la fun-
ción g (x) tiene al menos un cero en el intervalo [1, 9].
49
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
48 De una función g se sabe que es continua en el intervalo cerrado [0, 1] y que para 0 < x ≤ 1 es:
2
g (x) = x + x
x
¿Cuánto vale g (0)?
Como la función es continua en x = 0 se cumple que g (0) = lím g (x).
x 80
2 x (x + 1)
lím g (x) = lím + x + x = lím + = lím + (x + 1) = 1
x 80 x 80 x x 80 x x 80
Luego g (0) = 1.
b) Si f (x) es una función continua tal que f (x) < 0 si x < 3 y f (x) > 0 si x > 3, no es posible
que lím f (x) = 5.
x 83
c) La ecuación x 5 + x + 1 = 0 no tiene ninguna raíz real.
d) Si sabemos que f (x) es continua en [a, b] y que f (a) = 3 y f (b) = 5, podemos asegurar que
para algún c del intervalo [a, b] se cumple que f (c) = 7.
e) La ecuación sen x + 2x – 1 = 0 tiene, al menos, una raíz real.
f ) Si f (x) y g (x) son continuas en el intervalo [a, b], f (a) > g (a) y f (b) < g (b), entonces existe
un punto c de dicho intervalo en el que se cortan las gráficas de f y g.
g) Si f (x) y g (x) no son continuas en un punto x0 de su dominio, la función f (x) + g (x) puede
ser continua en ese punto.
Como la función es continua, el límite cuando x → 3 existe y, por tanto, los límites laterales deben
ser iguales. En consecuencia, lím f (x) = 0.
x 83
c) Falso. En los extremos del intervalo [–1, 0] la función f (x) = x 5 + x + 1 toma valores con dis-
tinto signo. Al ser continua podemos aplicar el teorema de Bolzano y existe al menos un punto
c ∈ (–1, 0) tal que f (c) = 0.
El valor c es una raíz real de la ecuación dada.
d) Falso. No podemos asegurarlo porque 7 ∉ [3, 5].
e) Verdadero. Consideremos la función f (x) = sen x + 2x – 1 en el intervalo [0, 1].
La función es continua. Además:
f (0) = –1 < 0
f (1) = sen 1 + 1 > 0
Como toma valores con distinto signo, podemos aplicar el teorema de Bolzano y existe al menos
un valor c ∈ (0, 1) tal que f (c) = 0.
El valor c es una raíz real de la ecuación dada.
50
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
f ) Verdadero. El resultado se obtiene aplicando el teorema de Bolzano a la función h (x) = f (x) – g (x)
en el intervalo [a, b ].
h (x) es una función continua en [a, b ] por ser una diferencia de funciones continuas.
h (a) = f (a) – g (a) > 0
h (b ) = f (b ) – g (b ) < 0
Por tanto, existe al menos un valor c ∈ (a, b ) tal que:
h (c) = 0 → f (c) – g (c) = 0 → f (c) = g (c)
Las funciones se cortan al menos en el punto de abscisa x = c.
g) Verdadero. Las siguientes funciones no son continuas en x = 0:
f (x) = ) y g (x) = )
–1 si x < 0 1 si x < 0
x si x ≥ 0 x si x ≥ 0
50 Escribe una definición para cada una de estas expresiones y haz una representación de f :
a) x 8
lím
–∞
f (x) = 3 b) x 8
lím
+∞
f (x) = – ∞ c)
lím – f (x) = + ∞
x82
d) lím + f (x) = – ∞ e)
lím f (x) = + ∞ f ) lím f (x) = 4
x82 x 8 –3 x 81
a) Dado ε > 0, existe h tal que, si x < –h, entonces | f (x) – 3 | < ε.
b) Dado k, podemos encontrar h tal que, si x > h, entonces f (x) < –k.
c) Dado k, podemos encontrar δ tal que, si 2 – δ < x < 2, entonces f (x) > k.
d) Dado k, podemos encontrar δ tal que, si 2 < x < 2 + δ, entonces f (x) < –k.
e) Dado k, podemos encontrar δ tal que, si 3 – δ < x < 3 + δ, entonces f (x) > k.
f ) Dado ε > 0, existe δ > 0 tal que, si 1 – δ < x < 1 + δ, entonces | f (x) – 4 | < ε.
Y
4
3
2
1
–3 –2 –1 1 2 X
51 Estudia los valores que pueden tomar a y b para que la función f (x) = ax + b tenga una
x 2 – 2x
discontinuidad evitable.
Primero calculamos su dominio:
x 2 – 2x = 0 → x = 0, x = 2
El dominio de definición es – {0, 2}.
La función puede tener discontinuidades evitables en x = 0 o x = 2.
51
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
2a + b = 0 → a = – b
2
En tal caso,
– b x +b b (–x + 2)
lím 2 = lím –bx + 2b = lím = lím – b = – b
x 8 2 x (x – 2) x 8 2 2x ( x – 2) x 8 2 2x (x – 2) x 8 2 2x 4
La discontinuidad es evitable ya que existe el límite.
En conclusión:
• Si b = 0 y a ≠ 0, la función tiene una discontinuidad evitable en x = 0.
Página 237
Para profundizar
52 Estudia el comportamiento de cada una de estas funciones cuando x → + ∞:
b) g (x) = cos
2
x
x +1
Ent (x)
c) h (x) =
x
d) i (x) = 3x + sen x
x
Ent (x) es la función parte entera de x.
lím cos
x 8 +∞
x = lím ± 1 = 0
x + 1 x 8 +∞ x 2 + 1
2
52
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
53 Calcula, si es posible, el valor de k para que cada una de las siguientes funciones sea continua
en x = 0:
a) f (x) = * (e x – 1) 2 c) h (x) = * tg x 2
1 – cos x si x ≠ 0 sen x si x ≠ 0 x sen x si x ≠ 0
b) g (x) = * |x |
k si x = 0 k si x = 0 k si x = 0
a) f (0) = k
(0) H (0) H
lím f (x) = lím 1 x– cos x2 = = lím sen x = = lím cos x =1
x 80 x 8 0 (e – 1) (0) x 8 0 2e x (e x – 1) (0) x 8 0 2e x (e x – 1) + 2e 2x 2
*
lím sen x = –1
–xx 8 0–
lím g (x) = lím sen x =
x 8 0 |x |
lím sen x = 1
x 80
x 8 0 + –x
Por tanto, la función es discontinua en x = 0 para cualquier valor de k ya que no existe el límite
en x = 0.
c) h (0) = k
(0) H cos 2 x 2 (sen x + x cos x)
lím h (x) = lím x sen2x = = lím sen x + x cos x = lím =
x 80 x 8 0 tg x ( 0) x 8 0 2x x 80 2x
cos 2 x 2
54 Halla el valor de a y de b para que la siguiente función sea continua en Á y pase por el punto
(1, –2):
ax 2 + b si |x | ≤ 2
f (x) = * 1
si |x | > 2
x2
La función es par, ya que está definida mediante dos funciones pares en intervalos de definición si-
métricos respecto del origen. Por tanto, la continuidad en x = 2 garantiza la continuidad en x = –2.
Como pasa por el punto (1, –2), se cumple que f (1) = –2 → a + b = –2.
Comprobamos la continuidad en x = 2:
f (2) = 4a + b
* l ím
lím (ax 2 + b) = 4a + b
x 8 2–
lím f (x) =
x82 1 =1
x 8 2+ x2 4
Para que sea continua en x = 2, deben coincidir 4a + b = 1 .
4
Resolvemos el sistema:
a + b = –2
4a + b = 1
4 8 a = 34 , b = – 11
4
4
53
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
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%
$
55 En una circunferencia de radio 1, tomamos un ángulo AOP de x radianes. Observa que:
PQ = sen x, TA = tg x y arco PA = x.
P T
x
A
O Q
$
Como PQ < PA < TA → sen x < x < tg x
A partir de esa desigualdad, prueba que lím sen x = 1.
x 80 x
x < 1 8 1 > sen x > cos x
Tenemos que sen x < x < tg x. Dividiendo entre sen x, queda: 1 <
sen x cos x x
Tomando límites cuando x → 0, queda: 1 ≥ lím sen x ≥ 1; es decir: lím sen x = 1.
x 80 x x 80 x
56 Aplica el resultado anterior para calcular los siguientes límites sin utilizar la regla de L'Hôpital:
tg x
a) lím sen x b) lím x – sen x c) lím d) lím 1 – cos x
x 80 2x x 80 x x 80 x x 80 x 2
2
= lím sen 2 x = lím c sen x m · lím 1 =1· 1 = 1
x 80 2
x (1 + cos x) x 8 0 x x 8 0 1 + cos x 2 2
57 Supongamos que f es continua en [0, 1] y que 0 < f (x) < 1 para todo x de [0, 1]. Prueba que
existe un número c de (0, 1) tal que f (c) = c.
Haz una gráfica para que el resultado sea evidente.
Consideramos la función g (x) = f (x) – x. Tenemos que:
• g (x) es continua en [0, 1], pues es la diferencia de dos funciones continuas en [0, 1].
• g (0) = f (0) > 0, pues f (x) > 0 para todo x de [0, 1].
• g (1) = f (1) – 1 < 0, pues f (x) < 1 para todo x de [0, 1].
Por el teorema de Bolzano, sabemos que existe c ∈ (0, 1) tal que g (c) = 0, es decir, f (c) – c = 0, o
bien f (c) = c.
y=x
1
f (c) = c f (x)
0 c 1
54
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Autoevaluación
Página 237
a) x 8
lím ex
–∞ log (x 2 + 1)
1
b) lím (x) 1 – x
x 81
c) x 8
lím
+∞
(2x + 1 – 4x 2 + 1)
x 4 – (1/3) x 3
d) lím
x 80 x – tg x
a) x 8
lím+∞ ex =
(0)
=0
log (x + 1) (+∞)
2
b) lím (x) 1/(1 – x) → Como es del tipo (1)(+ ∞), podemos aplicar la regla:
x 81
lím d (x – 1) · 1 n
lím (x) 1/(1 – x) = e x 81 1– x = e –1 = 1
x 81 e
2
2 a) Estudia la continuidad de f (x) = 92– x y justifica qué tipo de discontinuidad tiene.
x + 3x
b) Halla sus límites cuando x → + ∞ y cuando x → – ∞.
c) Representa la información obtenida en a) y en b).
a) La función es discontinua en los puntos en los que no está definida. En este caso, en los puntos que
anulan su denominador.
x =0
x 2 + 3x = 0
x = –3
Estudiamos el tipo de discontinuidad:
9 – x 2 = (9) = ± ∞ Si x 8 0 –, f (x) 8 – ∞
• lím
x 80 x 2 + 3x (0) Si x 8 0 +, f (x) 8 + ∞
9 – x 2 = (0) → ( x + 3) ( 3 – x )
• lím lím = lím 3 – x = –2
x 8 –3 x 2 + 3x (0) x 8 –3 x ( x + 3) x 8 –3 x
En x = 0, tiene una discontinuidad de salto infinito.
En x = –3, tiene una discontinuidad evitable.
55
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
2
lím+∞ 92 – x = –1
b) x 8
x + 3x
l í m 9 – x 2 = –1
x 8 – ∞ x 2 + 3x
c) Y
X
–3
–1
f (x) = * x + 2
x si x < 0
ex si x ≥ 0
b) Calcula lím f (x) y
x 8 +∞
lím f (x).
x 8 –∞
lím x = +∞
x 8 –2 – x +2
lím x = –∞
x 8 –2 + x +2
Veamos ahora qué ocurre cuando x = 0:
f (0) = 1
x
*
lím =0
x 8 0– x +2
lím f (x) = → No existe el límite.
x 80
lím + e x = 1
x 80
Al ser los límites laterales distintos y finitos, en x = 0 tiene una discontinuidad inevitable de salto
finito.
lím+∞ e x = + ∞
lím+∞ f (x) = x 8
b) x 8
lím f (x) = x 8
lím–∞ x =1
x 8 –∞ x +2
*
e x – x – a si x ≠ 0
f (x) = b sen x 2
1 si x = 0
2
Por una parte, b ≠0 para que la función esté bien definida.
x
lím f (x) = lím e – x –2a
x 80 x 8 0 b sen x
56
Unidad 7. Límites de funciones. Continuidad BACHILLERATO
Matemáticas II
Para que el límite pueda existir, el numerador debe tender a 0 cuando x → 0, ya que eso es lo que ocurre
con el denominador. Por tanto:
e 0 – 0 – a = 0 → a = 1
x (0) H
lím f (x) = lím e – x –21 = =
x 80 x 8 0 b sen x (0)
x
= lím e – 1 2 =
( 0) H
= lím ex = 1
x 8 0 2bx cos x (0) x 8 0 2b (cos x 2 – 2x 2 sen x 2) 2b
f (0) = 1
2
Para que sea continua en x = 0, se debe cumplir que 1 = 1 8 b = 1 .
2 2b
Si a = 1 y b = 1, la función es continua en x = 0.
f (x) = sen π x
4
demuestra que existe un c ∈ (0, 4) tal que f (c) = f (c + 1).
π (x + 1)
Construimos la función g (x) = f (x + 1) – f (x) = sen – sen πx .
4 4
Demostrar que f (c + 1) = f (c) para algún c ∈ (0, 4), es lo mismo que demostrar que existe c ∈ (0, 4)
tal que g (c) = 0.
π ( 0 + 1) 2
g (0) = sen – sen π · 0 = sen π – sen 0 = >0
4 4 4 2
2
g (4) = sen 5π – sen π = – <0
4 2
La función g es continua en [0, 4] y signo de g (0) ≠ signo de g (4).
Según el teorema de Bolzano, existirá un c ∈ (0, 4) tal que g (c) = 0; es decir, existe un c ∈ (0, 4) tal
que f (c + 1) = f (c).
57