LABORATORIO 5: SOLUCIONES ELECTROLÍTICAS

LABORATORIO N°5
NOMBRES:

BYRON ALBERTO LEON ROMERO-1820309

PAULA DANIELA RUBIO-1820466

JEISON GONZALEZ OSORIO

RESUMEN:

Este laboratorio consiste en medir y compara la conductiva electica que tiene 8 sustancias
liquidas las cuales fuero 4 son sustancias químicas de laboratorio y las otras 4 son
sustancias liquidas comerciales, donde se pueden ver las composiciones químicas que estas
tienen.

Para esto se utilizará una conducción eléctrica y al ponerlas al contacto con la sustancia
sabríamos si estas son o no sustancias conductoras electroquímicas, lo sabremos si esta al
hacer conductora se encenderá un bombillo caserón comercial, al realizar este experimento
veremos varios aspectos, como por ejemplo intensidad de iluminación electrolito y
conductividad eléctrica.

TEORIA:

El electro químico es una rama de la química que estudia la transformación entre la energía
eléctrica y la energía química.1 En otras palabras, las reacciones químicas que se dan en la
interfaz de un conductor eléctrico (llamado electrodo, que puede ser un metal o un
semiconductor) y un conductor iónico (el electrolito) pudiendo ser una disolución y en
algunos casos especiales, un sólido2

Si las reacciones químicas son provocadas por una diferencia de potencial aplicada
externamente, se hace referencia a una electrólisis. En cambio, si la diferencia de potencial
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eléctrico es creada como consecuencia de la reacción química, se conoce como un

"acumulador de energía eléctrica", también llamado batería o celda galvánica.

Las reacciones químicas en las que se produce una transferencia de electrones entre
moléculas se conocen como reacciones redox, y su importancia en la electroquímica es
vital, pues mediante este tipo de reacciones se llevan a cabo los procesos que generan
electricidad o, en caso contrario, son producidos como consecuencia de ella.

En general, la electroquímica se encarga de estudiar las situaciones donde se dan reacciones

de oxidación y reducción encontrándose separadas, físicamente o temporalmente, en un
entorno conectado a un circuito eléctrico. Esto último es motivo de estudio de la química
analítica, en una su disciplina conocida como análisis potencio métrico.

SOLUCIONES ELECTROLIRTICAS:

Se llaman soluciones electrolíticas a todas aquellas en las que el soluto se encuentra

disuelto en el solvente formando iones.

Soluciones buenas conductoras de la corriente eléctrica debido a la presencia, de las

grandes cantidades de iones y comprenden ácidos, bases y sales.

NO ELECTROLITICOS: Soluciones no conductoras de la corriente eléctrica, porque el

soluto se encuentra al estado molecular, tenemos soluciones de alcohol, glucosa, azúcar de
caña, manosa, y otros más ejemplos.

Disociación electrolítica

La disociación de electrones es la separación de un compuesto en sus iones en la solución

entrante. La disociación electrolítica ocurre como resultado de la interacción del soluto y
del solvente.
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Resultados realizados en espectroscopios indican que esta interacción es principalmente

química en naturaleza. Adicionalmente a la capacidad de solvatación de las moléculas
solventes y la constante dieléctrica del solvente, una propiedad macroscópica, también
juega un rol importante en la disociación electrolítica.La teoría clásica de la disociación
electrolítica fue desarrollada por S. Arrhenius y W. Ostwald durante la década de 1880.Está
basada en la presunción de la disociación incompleta del soluto, caracterizado por el grado
de disociación, que es la fracción de las moléculas del electrolito que se disocian. El
equilibrio dinámico entre las moléculas disociadas y los iones es descrito por la ley de
acción de masa. Existen varias observaciones experimentales que apoyan esta teoría,
incluyendo: los iones presentes en los electrolitos sólidos, la aplicación de la Ley de Ohm,
la reacción iónica, el calor de la neutralización, las propiedades anormales coligativas, y el
color de la solución, entre otros. Las soluciones que se trabajaron son las siguientes

entes:

Comerciales:

 Saviola
 cloro
 Gatorade
 Fabuloso

Soluciones químicas;

 NaOH
 H2SO4
 CH3OH
 CH3COOH

.
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1. DATOS OBTENIDOS

CONDUCTIVID
CALIFICACI ELECTROLIT
NO AD
N MUESTR ÓN O
ELÉCTRICA OBSERVACION
o. A ES
FUERT DÉBI ELECTROLI
(0-5) (mS)
E L TO
 0,2 normalidad-
el bombillo
1 NaOH  5  X      30,07
encendió en su
totalidad
0.5M,
1N,enciendeio en
2 H2SO4  5  X      >118,1
su totalidad, alta
conductividad
94 % - no
CH3OH encendió el
3  0     X   0,768
bombillo, no
electrolito.
 0,1 M-encendió
de una forma
CH3COO
débil, así que esta
4  2    X  1,476
H sustancia tiene
electrolitos
débiles.
5 Saviloe  0     X  100ms 5%
carbohidratos,
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12%fbras
dietarías, este no
encendió así que
no es electrolito  
(CH3-(CH2)10-
COO-)
carboxílico,
6 Fabuloso 2    X 3.027ms
Posee una
conductividad
débil
 Posee
conductividad
débil ya que es
7  Gatorade 2    X    2.060ms una solución
dulce así que es
de electrolitos
débiles.
 sustancias
cáusticas (NaOH
o KOH),Posee
una
8  clorox 5  X     63.36ms
conductividad
fuerte y encendió
el bombillo en su
totalidad.
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2. ANÁLISIS DE DATOS

CONDUCTIVIDAD ELECTRICA
CLOROX

GATORADE

FABULOSO

SAVILOE

CH3COOH

CH3OH

H2SO4

NaOH
0 20 40 60 80 100 120 140

Ilustración 1

En la gráfica N°1 Podemos observar la conductividad eléctrica y la intensidad de

esta en cada una de las sustancias utilizadas en el laboratorio, se puede ver que el
H2SO4 es las sustancias con más capacidad de conducir electricidad y así
sucesivamente se ven en cada una de las sustancias.
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ESCALA DE LUMINIDAD
120

100

80

60

40

20

0
4 E DE OX
OH SO 3O
H
OO
H
ILO OS
O
Na H2 CH C UL RA OR
3 AV TO CL
CH S
FA
B
GA

Ilustración 2

En la gráfica No.2 se realiza el análisis porcentual, respecto a la intensidad de

iluminación que produjo el bombillo al encender con cada una de las sustancias que
se utilizamos en la práctica, esta escala se calificaba de un rango de 0-5, siendo 0 el
registro que no encendió el bombillo, y 5 el número que representa que la luz
encendió en su totalidad, en este caso vemos que NaOH, H2S04 Y CLOROX
tuvieron la capacidad electroquímica de encender el bombillo en su totalidad, el
CH3COOH, FABULOSO Y GATORADE a pesar de estas tener características de
sustancias electroquímicas tienen una baja capacidad de conducción eléctrica y las
otras dos sustancias son sustancias no electroquímicas no tiene la capacidad de
realizar una conductividad eléctrica.
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3. CONCLUSIONES
 Las soluciones en su mayoría dulces en consumo no son sustancias conductoras de
electricidad .
 El hidróxido de sodio es una base fuerte que tiene la propiedad de ionizarse o de
formar iones (Na+ y OH-), lo que quiere decir que sus moléculas se mueven
libremente al igual que sus electrones lo que permite su buena conductividad.
 La sustancia más eficaz para la conducción de electricidad y más apropiad para
demostrar y comprar la conductividad eléctrica es H2SO4 ya que tiene las mejores
características para esto.

4. BIBLIOGRFÍA

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https://es.scribd.com/doc/236935300/SOLUCIONES-ELECTROLITICAS
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