TRABAJO FINAL

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CESAR AUGUSTO URUEÑA

WALTER OSWALDO PEÑA
NEIL EDUARDO CETINANA
DIEGO DELGADO SUAREZ
GRUPO: 100103_9

TUTOR:
MAXIMINIO ARTEAGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

CEAD DUITAMA
2014
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CONTENIDO

I. El Anteproyecto de Investigación ............................................................................. 3

1. Título del proyecto de investigación ...................... Error! Bookmark not defined.
2. Planteamiento del Problema ................................. Error! Bookmark not defined.
2.1. Situación problema. ........................................ Error! Bookmark not defined.
2.2. Formulación del problema. ............................. Error! Bookmark not defined.
3. Justificación........................................................... Error! Bookmark not defined.
4. Objetivos ............................................................... Error! Bookmark not defined.
4.1. Objetivo General. ............................................ Error! Bookmark not defined.
4.2. Objetivos Específicos. .................................... Error! Bookmark not defined.
5. Marco Referencial ................................................................................................. 5
5.1. Antecedentes Empíricos. ................................ Error! Bookmark not defined.
5.2. Marco teórico. ................................................. Error! Bookmark not defined.
6. Diseño Metodológico ............................................................................................. 6
6.1. Enfoque. ......................................................................................................... 6
6.2. Tipo de diseño. ............................................................................................... 6
6.3. Población, muestra y tipo de muestreo o informantes claves y tipo de
muestreo según sea el enfoque metodológico. ........................................................ 6
6.4. Variables/categorías de análisis. .................................................................... 7
6.5. Técnicas e instrumentos de recolección de información. ............................... 7
6.6. Plan de análisis............................................................................................... 7
Referencias Bibliográficas ........................................................................................... 8
II. Conclusiones finales del proceso de aprendizaje ..................................................... 9
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I. Anteproyecto de Investigación
La drogadicción y la deserción escolar

1. LA DROGADICCIÓN Y LA DESERCIÓN ESCOLAR

2 Planteamiento del problema

2.1 Situación problema

Conocer en qué grado la drogadicción en los niños favorece la deserción escolar

2.2 Formulación del problema

Se pretende establecer una relación directa en la presencia del consumo de

sustancias psicoactivas en los niños y jóvenes y la deserción de las instituciones
educativas por parte de ellos.

3 JUSTIFICACIÓN

La deserción escolar es un fenómeno que ha ido creciendo bastante en los últimos

años principalmente por factores económicos sociales en entre otros lo cual afecta de
manera directa a la sociedad ya que imposibilita el desarrollo cultural e intelectual de
los niños quienes serán miembros futuros y activos de la sociedad.

En la proyección de nuestro posible estudio acerca de este problema nos enfocaremos

primordialmente en el aspecto que tiene que ver con la drogadicción en los niños y
jóvenes en edad escolar y su posible influencia en la deserción de las instituciones
educativas con el fin de poder plantear alternativas de solución de manera conjunta
con los colegios y padres de familia.

Los resultados de este estudio brindaran ciertas bases de criterio para poder evaluar la
problemática presente y determinar que tanto afecta a la población de niños y jóvenes
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estudiantes con el ánimo de combatir las causas y enfocarse en estrategias de

prevención que se apliquen desde los hogares y extenderlas hasta las escuelas y
colegios de la localidad.

También sirve como punto de comparación para estudios posteriores y podre

determinar si el problema ha aumentado o por el contrario se ha reducido y de esta
manera saber la eficacia de las estrategias de solución adoptadas.

4 OBJETIVOS

4.1 Objetivo General

Obtener una base para poder establecer el grado de influencia de las diferentes clases
de drogas que puedan estar consumiendo los niños y jóvenes estudiantes en cuanto al
fenómeno de deserción escolar.

4.2 Objetivos Específicos

Conocer la proporción de estudiantes que consumen drogas y terminar por desertar de

los colegios y escuelas a causa de las mismas.

Plantear alternativas de prevención en acción conjunta con las diferentes instituciones

educativas y los padres de familia.

Establecer una base de comparación para futuros estudios que sirva para evaluar la
evolución del problema y la eficacia de las propuestas de solución establecidas.
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5 MARCO REFERENCIAL

5.1 Antecedentes Empíricos

Para el tipo de estudio que queremos desarrollar existen precedentes en otras regiones
del país que ha dado buenos resultados basándose en la investigación cualitativa
mediante el empleo de técnicas como la encuesta y la entrevista las cuales son
principalmente las técnicas que queremos emplear para llegar a obtener los datos
deseados.

La indagación acerca de un problema utilizando estas técnicas suele ser muy eficaz ya
que se recolecta la información directamente del sujeto de estudio y puede ser utilizada
posteriormente como patrón de comparación del fenómeno observado para determinar
si ha habido cambios ya sean negativos o positivos con alto grado de confiabilidad.

5.2 Marco Teórico

Se tienen varios estudios que se pueden tomar como puntos de referencia acerca de la
deserción escolar en el departamento del Casanare como lo es un estudio de la
Contraloría General De La Nación En Su Sección De Estudios Sectoriales En La
Agenda Nacional De Educación en donde se relacionan diversos aspectos como
causales de la deserción escolar entre los que tenemos el nivel socio económico en
los hogares el trabajo infantil entre otros

En este estudio se hace poca mención a lo referente con las drogas como posible
causa de deserción escolar por lo cual tomamos esta variable como nuestro punto de
partida para el estudio que deseamos realizar.

Al revisar el documento de la contraloría podemos concluir que los factores

socioeconómicos son los más relevantes en cuanto a las causas del fenómeno de
deserción escolar pero nosotros queremos averiguar en qué medida las drogas en
general propician este fenómeno para saber su relevancia o por el contrario si es un
factor que se está subestimando.

A continuación anexamos el enlace al documento en mención

www.aducesar.com/media/files/arc0000045.pdf.
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6 DISEÑO METODOLÓGICO

6.1 Enfoque.

Según Bernal(2006) el enfoque cuantitativo nos normaliza y generaliza los

resultados de la investigación que estamos desarrollando el enfoque
nos ayuda a tener una descripción y explicación más amplia de porque
ocurre la deserción escolar, centrándose en el objetivo de la investigación y
el porqué de este fenómeno en los niños y jóvenes ayudándonos por medio
de estadísticas matemáticas a cuantificar el problema distinguiendo la razón
de la deserción y el alcance de este proyecto propende que con el tipo de
diseño y pruebas a realizar definiendo que costos y gastos referencian, el
tiempo que se va a utilizar en este proyecto es de 3 meses recopilando la
información y con los datos estadísticos que nos arrojaran para tomar
posibles soluciones al problema de la deserción escolar.

6.2 Tipo De Diseño.

Esta investigación va a tener un diseño cuantitativo utilizando la investigación

descriptiva en la que abordando el tema de la deserción escolar, gracias al trabajo
anterior tenemos algunos conceptos y cifras referenciales del problema y la fase
descriptiva la cual nos ayudara a tratar las variables de nuestra investigación como lo
son que motiva a los estudiantes de la institución educativa Simón Bolívar Chire de
Hato Corozal Casanare, factores que directa e indirectamente lo afectan la variable
dependiente que es ¿Que causa la deserción escolar? Y las independientes ¿Cómo se
relaciona : la falta de interés en la escuela, las bajas calificaciones, el fracaso escolar,
la mala conducta, los problemas de lecto-escritura, las dificultades intelectuales, los
problemas de salud, los problemas financieros, los desajustes sociales, los problemas
de personalidad, influencias y relaciones parentales, antecedentes familiares, los
factores socio-económicos, la drogadicción?

6.2 Población, Muestra Y Tipo De Muestreo O Informantes Claves Y Tipo

De Muestreo Según Sea El Enfoque Metodológico.

Tomaremos como población el conjunto de estudiantes de la institución educativa

Simón Bolívar y como muestra un grupo de 88 estudiantes niños y niñas de diferentes
edades y cursos que representan aproximadamente un 30% de la población total lo
cual hace más representativa la muestra
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Se empleara un muestreo aleatorio seleccionando 8 niños de cada curso a los cuales

se les hará la encuesta.

6.3 Variables/Categorías De Análisis.

Tomaremos como variables de estudio la drogadicción como variable independiente y

la deserción escolar como variable dependiente

6.4 Técnicas E Instrumentos De Recolección De Información.

Para la recolección de la información en la institución se involucra el

registro de datos cuantitativos el cual es nuestro diseño estos son
observables que representan los conceptos de las variables a
analizar según (Hernández, Fernández y Baptista, 2006). Se
captura la realidad midiendo, cuantificando, aportando así evidencia
empírica sobre las variables de interés por esto la técnica a utilizar
es la encuesta porque es la forma más fácil de recolectar la
información y porque esta es la forma más fácil de llegar a los
estudiantes sin ejercer presión o coaptarlos para entregar la
información puesto que en ella no colocaran sus nombres pero si
sus edades.

6.5 Instrumentos De Medición

El instrumento a utilizar es la encuesta

6.6 Plan De Análisis.

Tomamos como muestra un grupo de 80 alumnos de diferentes edades y cursos de a

los cuales se les hará una encuesta acerca del tema de la drogadicción como posible
causa de la deserción escolar los datos obtenidos los agrupamos y relacionamos
proporcionalmente con la población de análisis para saber la proporción en que este
aspecto se relaciona con la deserción escolar que se haya presentado.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(Utilizando la norma APA 6ta edición)

Modulo Curso Metodología De La Investigación Autor Moisés Chávez Ramírez

Bogotá 2009 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD.

www.aducesar.com/media/files/arc0000045.pdf.
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Conclusiones finales del proceso de aprendizaje

(Una por cada estudiante)