COLEGIO NACIONAL DE

EDUCACION PROFESIONAL TECNICA

INTERRELACION EN PROBLEMAS DE ADICCION

“PLAN DE TRABAJO PARA LA PREVENCION DE

DAÑOS POR ABUSO Y DEPENDENCIA DE
SUSTANCIAS ADICTIVAS”

DOCENTE
QFB. WILMA BLANCO EUAN

ELABORADO POR:
 BALAM BAAS MIGUEL ANGEL
 MUTUL MENDEZ MARCELA MONTSERRAT
 NAH ORDOÑEZ JESUS LEONARDO
 SOSA POOT LUIS ENRIQUE

SEXTO SEMESTRE

GRUPO:602
Introducción

En la actualidad existen muchos problemas relacionados con las adicciones y la dependencia

de sustancias, el problema en nuestro país es muy complejo y genera sensaciones y
emociones diversas, como preocupación, rechazo y temor , hoy en día constituyen uno de los
problemas de salud publica mas importantes, ya que el consumo, el abuso y la dependencia
del tabaco, del alcohol y de otras drogas genera no solo problemas de salud para la persona
que lo consuma, sino también para su familia y de su entorno social, escolar y laboral.

El plan de prevención de adicciones que se presenta se centra principalmente en el alcohol y

adicciones comportamentales. Hasta el día de hoy, la percepción del alcohol como sustancia
de uso ha sido culturalmente aceptada. Sin embargo, las repercusiones sanitarias y sociales
relacionadas no solo con la morbilidad y mortalidad derivadas de su consumo, sino con otras
cuestiones como seguridad en la vía de transporte, violencia de genero o incluso embarazo
adolescente. Son múltiples los determinantes sociales que dan lugar a este fenómeno, así
como diversos los problemas que ocasiona en las esferas biológicas, psicológica y social, a
los cuales se han sumado los riesgos por la inseguridad y la violencia

Para solucionarlo se han llevado a cabo múltiples esfuerzos, que destacan el trabajo que la
persona, la familia y la comunidad pueden realizar para reducir los factores de riesgo que
intervienen en el consumo de drogas y promover los factores de protección para prevenirlos
Objetivos enfocados a la prevención de adicciones

1. Favorecer la prevención de adicciones y promoción de conducta saludables. La cual

está encaminada a evitar e intervenir oportunamente el consumo de sustancias
adictivas siendo un riesgo para la salud abatiendo sus consecuencias en el ámbito
individual, familiar, escolar, laboral y comunitario

2. Se busca reducir el impacto y el avance de las adicciones en el entorno que nos rodea.
Contribuyendo a desarrollo del plan de investigación, clínica. Aplicando loas
estrategias bajadas en evidencias de prevención

3. Fortalecer la presencia del sector educativo en el contexto sobre el tema relacionado

con la atención integral de las adicciones
Diagnósticos de salud

Dentro del campo social, y en particular de la salud, obtener información objetiva y completa
sobre el uso y abuso de sustancias adictivas es uno de los retos más complejos. ¿Qué es lo
que se pretende conocer? ¿La proporción de individuos que han experimentado con las
drogas alguna vez y no han continuado usándolas? ¿O se quiere estimar el número de
personas que las consumen regularmente y que han desarrollado problemas de salud y
sociales? También es importante saber cuántos adictos hay en la población.

En México, las primeras encuestas de hogares fueron realizadas por el Instituto Mexicano de
Psiquiatría (IMP) entre 1974 y 1986 en ciudades seleccionadas del país. En 1988, se levantó
la primera Encuesta Nacional de Adicciones en una muestra representativa de la población
urbana del país (localidades con más de 2 500 habitantes) e incluyó indicadores del consumo
de alcohol, tabaco y otras drogas; en 1993 fue realizada la segunda encuesta nacional, y la
tercera, y más reciente, en 1998. Todas se llevaron a cabo con base en muestras
probabilísticas de individuos de 12 a 65 años de edad que residen en zonas urbanas.

Sin lugar a duda el consumo de drogas ilegales se concentra en los jóvenes de nuestro país,
y los resultados así lo indican. De 1976 a 1977, el consumo de mariguana ascendió de 2 a
55%; el de la cocaína, de 0.5 a 4%, y el uso de inhalables, de 0.1 a 4%. Los resultados por
grupos de edad, sexo y regiones sólo confirman las tendencias, y resalta el inicio del consumo
a edades menores de 13 años de edad. Destaca también el hallazgo de un mayor consumo de
drogas entre los jóvenes de 12 a 17 años que no son estudiantes y que no viven con su familia
Estrategias y líneas de acción

Prevención del abuso de drogas

En la familia: los programas de prevención pueden fortalecer los factores de protección en

los niños jóvenes enseñándoles a los padres como comunicarse mejor con la familia,
hablándoles a los hijos sobre las drogas, vigilando sus actividades conociendo sus amistades
comprendiendo sus problemas y preocupaciones, e involucrándose en su educación

En la escuela: se concentra en las habilidades sociales y académicos de los jóvenes,

incluyendo el autocontrol, los programas consisten en fortalecer lazos y que se motiven a no
dejar la escuela ya que es el primer motivo por el cual consumen drogas

Estrategias:

 Fortalecer el desarrollo de capacidades en los hogares con carencias para contribuir a

mejorar su calidad de vida e incrementar su capacidad productiva.
 Promover actitudes y conductas saludables y corresponsales en el ámbito personal,
familiar y comunitario
 Fortalecer acciones de prevención y control para adoptar conductas saludables en la
población adolescente.
 Impulsar acciones integrales para la prevención y control de las adicciones

Líneas de acción selectiva

Técnicas para la detección, orientación, consejería y tratamiento para la drogadicción en las
unidades básicas de salud
Líneas de acción especifica
Aplicación de programas preventivos en escuelas y comunidades
Celebrar el día mundial sin alcohol (15 noviembre), sin tabaco (31 mayo), dial mundial de la
prevención de las drogas (26 de junio)