SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCION DE TELESECUNDARIAS
JEFATURA DE SECTOR SUPERVISION ESCOLAR
ESCUELA TELESECUNDARIA
CLAVE: CICLO ESCOLAR:

NOMBRE DE ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________________.

NO. DE ACIERTOS: _______________________________________. CALIFICACIÓN: ______________________________________.

ESPAÑOL
I. INDICACIONES: LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS INTERROGANTES.

La oveja Dolly, (5 de julio de 1996 – 14 de febrero de 2003) fue el primer mamífero clonado a partir de una célula adulta.
Sus creadores fueron los científicos del instituto Roslin de Edimburgo (Escocia), Iam Wilmut y Keith Campbell. Científicos
que toman en cuenta a la clonación para mejorar la vida de animales y plantas. Se puedan rescatar especies en peligro
de extinción, además para crear órganos con el fin de trasplantarlos así es como apoyan la clonación, y están a favor, mas
no de la clonación de la personas. El nacimiento de Dolly no fue anunciado hasta siete meses después, el 23 de febrero de
1997, Dolly fue la transferencia nuclear desde una célula donante diferenciada a un ovulo no fecundado y anucleado (sin
núcleo), implantado después en una hembra portadora. La célula de la que venía Dolly era una célula ya diferenciada o
especializada, procedente de un tejido completo, la glándula mamaria de un animal adulto (una oveja Fin Dorset de 6
años) solo se podría obtener clones de una célula embrionaria. Cinco meses después nacía Dolly, algunas de las
características que se consideraron para su nacimiento, fue el único cordero resultante durante 10 años de trabajo, 40
ovejas en la última fase del experimento, 277 fusiones de óvulos enucleados con núcleos de células mamarias y 29
embriones, actualmente los restos disecados de Dolly son exhibidos en el museo Real de Escocia, y la hermana de Dolly
oveja Monka, no pudo ser clonada.

1.- De acuerdo al texto ¿Cuál es la postura de los científicos respecto a la clonación?

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2.- Escribe una afirmación que apoye la postura de los científicos.

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3.- Identifica en el texto las principales características sobre el nacimiento de Dolly.

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II. INDICACIONES: ESCRIBE UN ABSTRACT O RESUMEN UTILIZANDO INFORMACION DEL TEXTO ANTERIOR.

4.- Título y autor

5.- Abstract o
resumen

6.- Palabras clave

 III. INDICACIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

7.- Define que es un SLOGAN.

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8.- Escribe una breve conclusión sobre el impacto de la publicidad en la sociedad.

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9.- Escribe tus observaciones sobre las estrategias que utilizan los publicistas para diseñar una campaña.
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IV. INDICACIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA PREGUNTA, ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y REGÍSTRALA
DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA.

10.- ( ) Texto expositivo sobre un tema que generalmente se lee o se da a conocer A) Debate
en eventos públicos.
B) Exposición
11.- ( ) “El oro de sus cabellos” es un ejemplo de: multimedia

12.- ( ) Objeto artístico tridimensional conformado por textos e ilustraciones. C) Figura retórica

13.- ( ) Evento formal en el que un grupo de personas o ponentes dan a conocer D) Metáfora
los resultados de un trabajo
E) Cartel móvil
14.- ( ) Figura retórica en la que una palabra o frase es sustituida por otra (causa-
efecto). F) Simposio

15.- ( ) Palabra o grupos de palabras que se apartan del lenguaje literal para dar G) Metonimia
énfasis a una idea o un sentimiento.
H) Ponencia
16.- ( ) Evento de comunicación formal en el que un grupo de personas y
ponentes discuten de temas que generan controversias entre defensores y I) Mesa redonda
opositores.
J) Paradoja
17.- ( ) Evento en el que los expositores se valen de diversos lenguajes
tecnológicos para dar a conocer al público el producto de un trabajo. K) Mensaje
publicitario

V. INDICACIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

18.- La Generación del 27 surge como un homenaje por el tercer centenario de la muerte de un importante
representante de la poesía castellana, ¿Cuál era el nombre de aquel poeta?
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19.- Menciona tres representantes de la Generación del 27.

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20.- Menciona el título de un poema y su autor, de algún representante de la Generación del 27.
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21.- ¿Tipo de rima que consiste en hacer coincidir todos los sonidos de la última sílaba de cada verso?
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22.- La generación del 27 es un ejemplo de movimiento poético, en las líneas siguientes escribe dos más.
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VI. INDICACIONES: ESCRIBE EN LA LÍNEA LA FIGURA RETÓRICA QUE CORRESPONDA AL EJEMPLO. APÓYATE
DEL RECUADRO.

HIPERBOLE * PROSOPOPEYA * SIMIL * PARADOJA * METÁFORA * HIPERBATÓN

23.- Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonreía: ___________________________________________________.

24.- Al avaro las riquezas lo hacen más pobre: ____________________________________________________________.

25.- Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar: ________________________________________________.

26.- ¡Eres más lento que una tortuga!: __________________________________________________________________.

27.- Tus labios rojos como rubíes: ______________________________________________________________________.

28.- El tiempo es oro: ________________________________________________________________________________.

VII. INDICACIONES: CON BASE EN LO APRENDIDO EN LA SECUENCIA “LOS VAS A NECESITAR” CONTESTA LO
QUE SE TE PIDE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA:

29.- “Le negaron a un niño con discapacidad la inscripción en una secundaria”, subraya la Ley que se está violando.
a) Ley General de Educación
b) Ley General de Derechos
c) Ley Federal para prevenir y eliminar la discriminación
d) Ley Federal para prevenir abusos

30.- “A una mujer joven no le dieron el ascenso en el trabajo cuando supieron que estaba embarazada”, en cuál de las
siguientes Leyes, se toman medidas para prevenir la discriminación.
a) Ley General de Educación
b) Ley General de Derechos
c) Ley Federal para prevenir y eliminar la discriminación
d) Ley Federal para prevenir abusos

31.- Para llenar un formulario de solicitud, se consideran los siguientes aspectos.

a) Leer instrucciones, fijarse en los datos que se solicitan, letra cursiva
b) Leer instrucciones, fijarse en los datos que se solicitan, letra clara (mayúsculas)
c) Leer instrucciones, fijarse en los datos que se solicitan, letra con tinta roja
d) Leer instrucciones, fijarse en los datos que se solicitan, letra clave

32.- La solicitud de ingreso a la educación media superior, se caracteriza por tener tres elementos cuales son:
a) Datos personales del solicitante, firma del interesado, fecha de la solicitud
b) Datos personales del solicitante, firma del interesado, credencial de elector
c) Datos personales del solicitante, credencial de elector, fecha de la solicitud
 d) Datos personales del solicitante, firma del interesado, ley general

33.- Elige la opción que contenga información que puede registrarse en el apartado “ESTUDIOS QUE ESTÁ EFECTUANDO
EN LA ACTUALIDAD”
a) Mexicana
b) Certificado de telesecundaria
c) Curso de secretariado
d) Mérida, Yucatán

VIII. INDICACIONES: CONTESTA LAS PREGUNTAS UTILIZADO LAS PALABRAS DEL RECUADRO.

Tono literario * Cierre * Gabriel García Márquez * Prólogo * Tercera persona * Epígrafe * Fernando Savater
Contexto de la obra * Autor * Primera persona * Género * Presentación * Persona gramatical * Clímax
Lugar * Segunda persona * Prefacio* Época * Voz literaria * Crónica * Prólogo * Fuentes consultadas

34.- Es el autor del libro “Ética para amador”: ____________________________________________________________.

35.- Es una categoría propia de los pronombres y de los verbos: _____________________________________________.

36.- Son ejemplos de textos introductorios: ______________________________________________________________.

37.- Es la actitud con la que el narrador narra un texto, refleja emociones o sentimientos: _________________________.

38.- Son los elementos por los que está constituido un prólogo: ______________________________________________.

39.- Texto breve que se encuentra al principio de una obra, puede ser escrito por el mismo autor o por otra persona:
__________________________________________________________________________________________________.

40.- Es la persona de la cual se habla y se encuentra ausente de la situación comunicativa: ________________________.

41.- Son ejemplos de criterios para la selección de canciones en un cancionero: _________________________________.

42.- Es la persona del habla, es decir la persona que enuncia o expresa lo dicho: ________________________________.