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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TELESECUNDARIAS FEDERALIZADAS JEFATURA DE SECTOR 08 TEHUACÁN ZONA ESCOLAR

EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE

08 TEHUACÁN ZONA ESCOLAR EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESC. TELESEC.: TERCER GRADO C.C.T
CICLO ESCOLAR 2012-2013
CICLO ESCOLAR
2012-2013

ESC. TELESEC.:

TERCER GRADO

C.C.T

DOCENTE

ALUMNO:

GRUPO:

ESPAÑOL

INGLÉS

MATEMÁTICAS

CIENCIAS

HISTORIA II

F.C.E.II

EXAMEN DE ESPAÑOL III I. INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columna, con la letra correcta: a) Es

EXAMEN DE ESPAÑOL III

I. INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columna, con la letra correcta:

a) Es la explicación de hechos, procedimientos, ideas y descubrimientos relacionados con el tema en una determinada

(

) Tema

área del conocimiento. Por lo general, se expone utilizando el vocabulario especializado de la ciencia o disciplina que corresponde.

 

b)

Es la estructura lógica del escrito, por medio de la cual se

(

) Ponencia

plantea el

 

tema, se desarrollan las ideas y lo que propone el ponente; por último, contiene una conclusión o un cierre, en el que se resalta la idea principal

c)

Es un texto expositivo sobre un tema, que generalmente se

(

) Contenido

lee o se da a conocer en eventos públicos, como mesas redondas, simposios, congresos, entre otros.

 

d)

Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a

(

) Organización

conocer. En una ponencia, por lo general, se aborda un aspecto particular del mismo y una postura del expositor al respecto.

 

(

) Noticia

II. INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta.

5. ¿Es una síntesis del contenido de un trabajo de investigación. Se incluye al principio del

trabajo, aunque es lo último que se escribe; tienen la finalidad de orientar al lector sobre el contenido global del texto?

a)

Síntesis

b) Abstract

c) Paráfrasis

6.

¿Es un evento de comunicación formal en el que un grupo de personas o ponentes

discuten sobre temas que generan controversias entre defensores y opositores?

a)

Mesa Redonda

b) Ponencia

c) Debate

7.

¿Es un objeto artístico tridimensional conformado por textos e ilustraciones?

a)

Anuncio Publicitario

b) Cartel móvil

c) Pintura realista

III.

INSTRUCCIONES: A partir de la siguiente aseveración escribe tu opinión en PRO Y otro en CONTRA, como si estuvieras en las dos posturas (debate).

La publicidad no requiere de argumentos, sólo recurre a imágenes de seducción para que el consumidor sienta que sus necesidades serán satisfechas con dicho producto

a imágenes de seducción para que el consumidor sienta que sus necesidades serán satisfechas con dicho

8. A FAVOR:

9. CONTRA:

2
2

No. Lista:

IV. INSTRUCCIONES: Completa los enunciados, a partir de las palabras del rectángulo. *Luis de Góngora

IV. INSTRUCCIONES: Completa los enunciados, a partir de las palabras del rectángulo.

*Luis de Góngora

*Alejandro Jiménez *Los datos personales del solicitante

*Metáfora

*Metonimia

*Exposición multimedia

* Formularios de solicitud * Videoteca

10. Se reunieron para rendir homenaje a

de su muerte con la publicación de La generación del 27.

en

el tercer centenario

11. La

cosas en un sentido distinto al habitual; por ejemplo: “el oro de sus cabellos”.

es una figura que consiste en designar una cosa o serie de

12. La

sustituida por otra con la que tiene una relación de causaefecto, o en la que lo concreto

es sustituido por lo abstracto, o viceversa.

una figura retórica en la que una palabra o frase es

es

13

lenguajes (audio, video, gráficos, etc.), para dar a conocer al público asistente el producto de un trabajo de creación o de investigación.

un evento en el que los expositores se valen de diversos

es

documentos que se utilizan para llevar a cabo

procedimientos administrativos, como la petición de algún servicio o el ingreso a alguna institución. Se caracterizan por requerir algunos datos generales del solicitante.

son

15

Algunos datos que se solicitan son: nombre y apellidos, CURP (Clave Única de Registro de Población), antecedentes del solicitante, fecha de nacimiento, dirección, estado civil, teléfono, entre otros.

este apartado se refiere a la identificación del solicitante.

EXAMEN DE INGLÉS

I. COMPLETE IN PAST SIMPLE TENSE.

Present

Past simple

1. LOVE

 

2. LIVE

 

3. HURRY

 

4. TRAVEL

 

5. GO

 

6. VISIT

 
3
3

No. Lista:

II. READ THE TEXT.

II. READ THE TEXT. Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 – May 15, 2012) was born
Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 – May 15, 2012) was born in Panama City

Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 May 15, 2012) was born in Panama City to Berta Macías and Rafael Fuentes, the latter of whom was a Mexican diplomat. Fuentes was novelist and essayist. Among his works are The Death of Artemio Cruz (1962),

(1987). In his obituary, the New York Times described him as "one of the most admired writers in the Spanish-speaking world". The Fuentes family: his wife Rita Macedo (19591973) and

Silvia Lemus (19762012), his death. Fuentes received a state

funeral on May 16, with his funeral cortege briefly stopping traffic in Mexico City. The ceremony was held in the Palacio de Bellas Artes and was attended by President Calderón.

III.-WRITE THE MISSING INFORMATION ABOUT CARLOS FUENTES.

7. NAME:

8. DATE OF BIRTH:

9. PLACE OF BIRTH:

10. DATE OF DEATH:

11. PLACE OF DEATH:

12. NACIONALITY:

13. LAST WIFE (S):

14. FATHERS:

IV. BEFORE YOU READ THE BIOGRAFY ANSWERS THE QUESTIONS.

15. Who was Carlos Fuentes?

16. Where was he born?

17. When was he born?

18. Why was he famous?

19. When did he died?

V. WRITE TRUE OR FALSE.

20. The ceremony wasn´t held in the Palacio de Bellas Artes.

21. In the New York Times described him as of the most admired writers.

wasn´t held in the Palacio de Bellas Artes. 21. In the New York Times described him
wasn´t held in the Palacio de Bellas Artes. 21. In the New York Times described him
4
4

No. Lista:

( EXAMEN DE MATEMÁTICAS INSTRUCCIONES I: Lee el problema y elige la respuesta correcta. Anota

(

EXAMEN DE MATEMÁTICAS

INSTRUCCIONES I: Lee el problema y elige la respuesta correcta. Anota el inciso que corresponda en el paréntesis.

1. Observa el siguiente cuadrado en el cual se indican las medidas de sus lados. ¿Cuál

)

de las siguientes expresiones algebraicas representa el área del terreno?

5 x x 5
5
x
x
5

A) x+10x+25

B) x 2 +10x+ 25

C) x

2 +10x+25x

D) x

2 +10x 2 +25

2. El ancho de un rectángulo es 4 unidades menor que su largo, el área del mismo es de

)

480m 2 ¿Cuál es la ecuación que representa tal situación?

(

A)

x(x-4)=480

B)

x

2 +4x=480

C)

480-(x-4)x=0

D)

x(x 2 -4)=480

3. En un taller donde fabrican muebles registraron los muebles que fabricaron durante varios días, dicho registro quedó de la siguiente forma:

Días (d)

Muebles (m)

 

0

2

1

5

2

8

3

11

4

14

5

17

¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa la producción del taller? (

A)

m=3+2d

B)

m=3d 2 +2

C)

d=3m+2

D)

m=3d+2

)

4. El cuadrado de un número menos 21 es igual a 100. ¿Qué procedimiento se necesita

para encontrar dicho número?

(

)

A)

x

2 -21=100

B)

x

2 -21=100

x

2 =100-21

x

2 =100+21

 

x=

x=

x=

x=

 

x=8.88

 

x=11

C)

x

2 -21=100

D)

x

2 -21=100

x

2 =100-21

x

2 =100+21

 

x=

-

x=

+

 

x=10-4.58

 

x=10+4.58

x=5.42

x=14.58

5
5

No. Lista:

5. En este rectángulo se indica el área. ¿Cuáles expresiones representan las medidas de sus

5. En este rectángulo se indica el área. ¿Cuáles expresiones representan las medidas de

sus lados?

(

)

A=z 2 -10z-24

A) (z-12)(z+2)

B) (z+6)(z-4)

C) (z-6)(z+4)

D) (z-12)(z-2)

6. El siguiente rectángulo representa la medida de una cancha de futbol:

x-3

x+3

¿Cuál es su área?

(

)

A) x-9

B)

C)

D) -x 2 +9

x

x

2 +6x-9

2 -9

7. En de las siguientes expresiones. ¿Cuál justifica que los ángulos A y B sean iguales?

( )

¿Cuál justifica que los ángulos A y B sean iguales? ( ) A) Son opuestos por

A) Son opuestos por el vértice

B) Son alternos externos

C) Son correspondientes

D) Son alternos internos

8. En este círculo, se trazó un octágono inscrito y se trazó una recta secante por los vértices B y H.

y se trazó una recta secante por los vértices B y H. ¿Cuál es la medida

¿Cuál es la medida de

A) 45°

B) 90°

C) 60°

D) 120°

secante por los vértices B y H. ¿Cuál es la medida de A) 45° B) 90°

HOB?

( ) 6
(
)
6

No. Lista:

( )
(
)

9. Los siguientes ángulos (uno central y uno inscrito en una circunferencia) subtienden el

mismo arco ¿Cuál es la medida que falta?

10. El cuadrado de la siguiente figura tiene 5 cm por cada lado y la circunferencia mayor

tiene un radio de 3.5 cm ¿Cuál será el área de la corona?

(

A) 40° D) 30°
A)
40°
D)
30°

B) 10°

C)

E) 20°

A) 18.84 cm 2

B) 12.5870 cm 2

C) 29.2 cm 2

D) 16.1 cm 2

)

11. Dada la circunferencia, se trazan 4 líneas como se muestra en la imagen. ¿Cuál de las siguientes líneas es tangente a la circunferencia?

de las siguientes líneas es tangente a la circunferencia? Línea 3 Línea 2 Línea 1 Línea
Línea 3 Línea 2
Línea 3
Línea 2

Línea 1

Línea 4

a la circunferencia? Línea 3 Línea 2 Línea 1 Línea 4 A) Línea 1 B) Línea

A)

Línea 1

B) Línea 2

C)

Línea 3

D) Línea 4

12. ¿Cuál es la medida del ángulo α?

3 D) Línea 4 12. ¿Cuál es la medida del ángulo α? A) 80° B) 160°

A) 80°

B) 160°

C) 40°

D) 24°

(

)

13. El siguiente cuadrado mide 5 cm de lado. Los dos arcos son parte de dos

circunferencias. ¿Cuánto mide el área de la figura sombreada? …………….( ) Figura:

área de la figura sombreada? …………… .( ) Figura: A) 2.28 cm 2 B) 4 cm

A)

2.28 cm 2

B)

4 cm 2

C)

3.04 cm 2

D) 3.56 cm 2

7
7

No. Lista:

14. La gráfica siguiente muestra la distancia recorrida por dos automóviles y la cantidad de

14. La gráfica siguiente muestra la distancia recorrida por dos automóviles y la cantidad de gasolina que consumieron.

Automóvil Automóvil B Automóvil A C Automóvil D
Automóvil
Automóvil
B Automóvil
A
C
Automóvil
D

¿Cuál es el automóvil que tiene una razón de cambio de 20 kilómetros?

(

)

15. La expresión algebraica asociada a dos cantidades es y = 5x + 1. ¿Cuál es la razón de

cambio asociada a esas dos cantidades?

(

)

A) 10

B) 5

C) 2

D) 1

 

No. Lista:

8
8
EXAMEN DE CIENCIAS (QUÍMICA) INSTRUCCIONES I. Completa “ el mapa de conceptos ”, anotando el

EXAMEN DE CIENCIAS (QUÍMICA)

INSTRUCCIONES I. Completa el mapa de conceptos”, anotando el número del

enunciado del recuadro en la línea que consideres.

LA QUÍMICA EN EL MUNDO ACTUAL PUEDE PERCIBIRSE AL: PUEDE APLICARSE PARA:
LA QUÍMICA EN EL MUNDO ACTUAL
PUEDE PERCIBIRSE AL:
PUEDE APLICARSE PARA:

1.- Balancear una dieta 2.- Comunicar ideas y conocimiento 3.- Producir nuevos materiales 4.- Elaborar medicamentos 5.- Escuchar mensajes en los medios de comunicación. 6.- Mejorar y conservar el ambiente 7.- Procesar alimentos

INSTRUCCIONES II. Marca la imagen que corresponde a la respuesta correcta:

8.- ¿Cuál figura corresponde a un modelo de dióxido de carbono?

a) b) Liberación de dióxido de carbono Molécula de dióxido de carbono d) c) Exhalar
a)
b)
Liberación de dióxido de carbono
Molécula de dióxido de carbono
d)
c)
Exhalar
Extintor de dióxido de carbono
Exhalación de dióxido de carbono
a)
b)
c)
d)

9.- ¿Cuál de los siguientes sistemas es cerrado?

9
9

No. Lista:

INSTRUCCIONES III . CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 10.- Si tomamos dos objetos iguales de hierro

INSTRUCCIONES III. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

10.- Si tomamos dos objetos iguales de hierro y ponemos uno en contacto con el aíre húmedo y otro en un ambiente seco, y después de un tiempo observamos cuál muestra mayor deterioro, a este proceso se le conoce como

11.- Cuando constatamos que un fenómeno se produce de la misma manera, en diferentes condiciones, podemos decir con cierta seguridad que obtendremos resultados similares, a esto se le llama

12.- Una sustancia es nociva o tóxica cuando produce alteraciones en nuestro organismo,

menciona

tres

ejemplos

en

los

que

podemos

observar

esta

situación

13.- Menciona cuales son las propiedades cualitativas de los materiales.

 

14.- Menciona cuales

son

las

propiedades

que

se

caracterizan

por

modificarse

dependiendo de la

cantidad

del

material

que

se

tome

para

medirlas

15.- La temperatura de ebullición y la de fusión, la viscosidad, la densidad, la concentración y la solubilidad no dependen de la cantidad de materia, mas sin embargo si pueden modificarse con las condiciones del medio, a estas propiedades se les conoce como

INSTRUCCIONES IV.- EN LA SIGUIENTE TABLA COLOCA LA MAGNITUD Y LA UNIDAD DE MEDIDA QUE CORRESPONDA PARA CADA INSTRUMENTO DE MEDICIÓN.

SIGUIENTE TABLA COLOCA LA MAGNITUD Y LA UNIDAD DE MEDIDA QUE CORRESPONDA PARA CADA INSTRUMENTO DE
10
10

No. Lista:

21.- ¿Cuál es la diferencia entre una sustancia y una mezcla?

¿Cuál es la diferencia entre una sustancia y una mezcla? 22.- ¿En qué consiste la técnica

22.- ¿En qué consiste la técnica de separación de la Decantación?

23.- ¿En qué consiste la técnica de separación de la destilación?

EXAMEN DE HISTORIA II

INSTRUCCIONES I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Ámbito que corresponde a las nociones temporales:

a) Ámbito de análisis

b) fuente primaria y secundaria

c) línea del tiempo

d) unidades de medidas temporales (mes, año, lustro, siglo, milenio)

2. ¿Cuál de los siguientes recursos nos sirve para aprender historia?

a) Mapas históricos

b) Duración

c) Ritmo

d) Multicausualidad

3. A finales del período colonial ¿Cuántos habitantes había en la ciudad de México?

a) 138 000 habitantes

b) 137 000 habitantes

c) 140 000 habitantes

d) 125 000 habitantes

4. A principios del siglo XVI a la llegada de los españoles a Mesoamérica existían dos grandes

imperios.

a) Totonaca y Tarasco

b) Mexica y Totonaco

c) Mexica y Tarasco

d) Nómadas y semi-nómadas

11
11

No. Lista:

5. ¿En

qué

área

geográfica

se

encuentra

denominada Aridoamérica?

a) Norte oeste

b) Norte sur

c) Sur oeste

d) Norte este

ubicada

la

primera

“Super

cultural”
cultural”

área

6. Durante la mitad del siglo XV ¿Qué señoríos lograron conservar su independencia?

a) Tlaxcala y Metztitlan

b) Guerrero y Yopitzingo

c) Mixtecos y Zapotecos

d) Mexica y Tlaxcala

7. Señoríos hegemónicos con un amplio dominio territorial:

a) Tzintzuntzan y Mayapan

b) Tzintzuntzan y México Tenochtitlán

c) Huitzilopochtli y Mexica

d) Mayas y Kukulcan

8. ¿Qué virrey siendo obispo impulso la terminación de la catedral de la ciudad de Puebla y

así mismo la catedral de la ciudad de México?

a) Juan de la Barrera

b) Hernán Cortés

c) Juan de Palafox

d) Miguel Hidalgo y Costilla

9. ¿En qué año fue autorizado el comercio en el Perú?

a) 1685

b) 1582

c) 1655

d) 1604

10. ¿ Cómo se llama la ruta iniciada por Martín Cortés

a) La ruta de las tres líneas

b) El camino real de tierra dentro

c) El camino a Durango

d) La línea marcada a Zacatecas

11. ¿De qué año a qué año se dio la consolidación del mestizaje étnico y cultural?.

a) 1561 a 1700

b) 1632 a 1700

c) 1580 a 1700

d) 1660 a 1700

12. Subraya a una de las corporaciones de la Nueva España:

a) Defendían los derechos e intereses de sus miembros.

12
12

No. Lista:

b) Sacrificaban a personas inocentes.

c) Regalaban títulos de propiedades a los mestizos.

d) Exportaban minerales.

de propiedades a los mestizos. d) Exportaban minerales. 13. Se destacaron por ser las nuevas potencias

13. Se destacaron por ser las nuevas potencias europeas durante el siglo XVII:

a) México, Cuba y el Salvador

b) Inglaterra, Rusia y Colombia

c) Inglaterra, Francia y Holanda

d) España, Cuba y Ecuador

14. ¿En qué año surgió la primera colonia inglesa en América?

a) 1607

b) 1314

c) 1911

d) 1815

15. Único puerto novohispano autorizado para descargar productos provenientes de Europa:

a) Puerto de Acapulco

b) Puerto de Tampico

c) Puerto de las Cruces

d) Puerto de Veracruz

16. Fue la principal base comercial española donde se acumulaban los productos que se trasladaban a América:

a) Filipinas

b) Nueva España

c) Brasil

d) España

17. Durante el siglo XVII la colonización del norte continúo. Junto a los hombres ricos que invertían o capitaneaban expediciones las cuáles apoyaban el desarrollo de los asentamientos ¿Por quiénes estaban capitaneadas estas expediciones?

18. En los conventos, los indígenas aprendieron diversos oficios artesanales y el uso de nuevos instrumentos de trabajo ¿Cuáles fueron?

19. A finales de que siglo se dio la evangelización religiosa a los pueblos indígenas.

20. Entre 1580 y 1615 llegó la mayor cantidad de esclavos a Nueva España cerca de 100, 000. Generalmente ¿A dónde fueron llevados?

13
13

No. Lista:

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II INSTRUCCIONES I: Según la UNESCO, la humanidad enfrenta

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

INSTRUCCIONES I: Según la UNESCO, la humanidad enfrenta nuevos desafíos durante el siglo XXI; relaciónalos con los siguientes fragmentos de notas periodísticas.

1.

“Al menos tres miembros de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) murieron hoy tras un ataque suicida con bombas en el oriente de Afganistán”.

(http://www.prensa-latina.cu)

(

)

A)

El auge de la tercera revolución

Aumento de la pobreza y la exclusión.

B)

Nuevas amenazas para la paz, la

C)

industrial.

seguridad y los derechos humanos. D) Cambios demográficos.

 

2.

De acuerdo a cifras oficiales, en México viven 15.7 millones de indígenas; 52.4 por

ciento, se dedican a las labores agropecuarias: “la escasa posibilidad de comercializar sus productos limita económica y socialmente su desarrollo personal, familiar y

(

)

A)

El deterioro y contaminación ambiental.

B) Cambios demográficos.

 

C)

Aumento de la pobreza y la exclusión.

D) Desafíos éticos de la ciencia y la tecnología.

3.

Integrantes de la organización Costa Salvaje alertaron que la contaminación por el derrame del petróleo en Salina Cruz afectará la anidación de las tortugas golfinas, así como destruirá los manglares……………………………………………………………( )

A)

Nuevos encuentros entre las culturas.

B) Nuevas amenazas para la paz, la seguridad y los derechos humanos.

 

C)

El deterioro y contaminación ambiental.

D) Cambios demográficos.

4.

Irán ha completado un 70% de enriquecimiento de uranio, y podría fabricar su bomba

 

para verano del próximo año, lo cual significaría una amenaza no solo para Israel y Medio Oriente, sino para todo el mundo, detalló Netanyahu…………………………(

)

A)

La construcción de una sociedad abierta, plural, menos autoritaria y más participativa

B)

Cambios demográficos.

C)

El auge de la tercera revolución industrial

D)

Desafíos éticos de la ciencia y la tecnología.

INSTRUCCIONES II: Relaciona las ideas de la derecha con los conceptos de la izquierda.

(

)

Índice de desarrollo humano

5.

Son medios o equipos que almacenan, procesan y transmiten información digitalizada.

(

)

Parte orgánica

6.

Es el conjunto de condiciones de vida favorables que se logran cuando las personas satisfacen sus necesidades, más allá de las de sobrevivencia o fisiológicas, y así se escala en la pirámide hacia otros niveles de bienestar.

(

)

Libertad

7.

Es la parte de nuestra constitución que contiene las normas que protegen los derechos fundamentales

14
14

No. Lista:

 
de los gobernados frente a posibles abusos de las autoridades.

de los gobernados frente a posibles abusos de las autoridades.

(

)

Parte dogmática 8. Es un instrumento para medir los progresos generales que un país tiene en materia de satisfacción de necesidades humanas, sus indicadores son: la esperanza de vida, el nivel de alfabetización, la tasa de matriculación escolar y PIB real por habitante.

(

)

Coacción

9.

Ocurre cuando alguien ejerce presión hacia otra

(

)

Tecnologías de la Información y la Comunicación

persona para obligarla a actuar de alguna manera. 10. Esta parte de nuestra constitución contiene las normas relativas a la estructura del Estado y la organización y funcionamiento de los poderes públicos.

(

)

Bienestar socio-

11. Es la facultad del ser humano para hacer algo de

 

afectivo

manera voluntaria, implica que el individuo tiene

alternativas. INSTRUCCIONES III: Analiza los siguientes casos y encierra el inciso correspondiente a

la respuesta de la cuestión planteada.

12. En un pueblo lejano, a los habitantes les parece preocupante el nivel de inseguridad que se vive en el lugar. Han decidido comenzar a actuar para contribuir a disminuir el problema”. A continuación enlistan los pasos, que se sugiere, sigan para tomar decisiones. ¿Cuál será el algoritmo más apropiado?

A) I Identificar el asunto a resolver

II No ser impulsivo ni tomar decisiones a

la ligera

III Valorar opciones

IV Considerar los derechos de los demás

B) I Identificar el asunto a resolver

II No ser impulsivo ni tomar decisiones a

la ligera

III Valorar opciones

IV Evaluar avances

V Buscar información

V

Considerar los derechos de los demás

VI Seleccionar la mejor opción

VI

Buscar información

VII Construir estrategias

VII

Seleccionar la mejor opción

VIII Evaluar los avances

VIII

Construir estrategias que deberá

C) I Identificar el asunto a resolver

II Valorar opciones

III Buscar información

IV Seleccionar opción más popular

V No ser impulsivo ni tomar decisiones a

la ligera

VI Construir estrategias

VII Evaluar los avances

VIII Considerar los derechos de los demás

aplicar el líder

D) I Identificar el asunto a resolver

II No ser impulsivo ni tomar decisiones a

la ligera

III Nombrar a un líder para que valore

opciones

IV Considerar los derechos de los demás

V Buscar información

VI Seleccionar la mejor opción

VII Construir estrategias

VIII Evaluar los avances

15
15

No. Lista:

13. Pedro desea consultar la ley que reglamenta el derecho establecido en artículo 4º de

13. Pedro desea consultar la ley que reglamenta el derecho establecido en artículo 4º de nuestra constitución y que por lo tanto emana de este ¿Cuál es el documento que necesita?

A) Ley Estatal de Salud

B) Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación

C) Ley General de Salud

D) Reglamento Interno de la Secretaría de Salud

14. Se necesita que un acuerdo internacional recientemente suscrito se convierta en ley para nuestro país, además de ser celebrado por el Presidente de la República, le es necesario:

A)

Establecer

B)

Ser aprobado

C)

Ser ratificado

D)

Ser aprobado

normas de

por la asamblea

por el senado

por los

transparencia y

de la ONU

de la república

congresos

justicia social

estatales

15. Juan y Sara fueron detenidos de forma arbitraria por las autoridades. Tras este

acontecimiento se les mantuvo incomunicados durante un largo periodo en el cual se les intentó coaccionar para que declarara lo que los funcionarios les indicaban. ¿Cuál de los siguientes es un recurso que podría usar para defenderse de tal abuso y al mismo tiempo obligar a las autoridades a detener el atropello a sus derechos?

A) Juicio de amparo

B)

Recomendaciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos

C)

Artículo 3º constitucional

D)

Artículo 2° constitucional

16
16

No. Lista:

CLAVES

CLAVES

ESPAÑOL

a) Es la explicación de hechos, procedimientos, ideas y

(

d ) Tema

descubrimientos relacionados con el tema en una determinada área del conocimiento. Por lo general, se expone utilizando el vocabulario especializado de la ciencia o disciplina que corresponde.

 

b)

Es la estructura lógica del escrito, por medio de la cual se

(

c ) Ponencia

plantea el tema, se desarrollan las ideas y lo que propone el ponente; por último, contiene una

 

conclusión o un cierre, en el que se resalta la idea principal

c)

Es un texto expositivo sobre un tema, que generalmente se

(

a ) Contenido

lee o se da a conocer en eventos públicos, como mesas redondas, simposios, congresos, entre otros.

 

d)

Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a

(

b ) Organización

conocer. En una ponencia, por lo general, se aborda un aspecto particular del mismo y una postura del expositor al respecto.

 

(

x ) Noticia

IV. INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta.

5. ¿Es una síntesis del contenido de un trabajo de investigación. Se incluye al principio del trabajo, aunque es lo último que se escribe; tienen la finalidad de orientar al lector sobre el contenido global del texto?

a)

Síntesis

b) Abstrac

c) Paráfrasis

6.

¿Es un evento de comunicación formal en el que un grupo de personas o ponentes

discuten sobre temas que generan controversias entre defensores y opositores?

a)

Mesa Redonda

b) Ponencia

c) Debate

7.

¿Es un objeto artístico tridimensional conformado por textos e ilustraciones?

a)

Anuncio Publicitario

b) Cartel móvil

c) Pintura

realista

V. INSTRUCCIONES: A partir de la siguiente aseveración escribe tu opinión en PRO

Y otro en CONTRA, como si estuvieras en las dos posturas (debate).

La publicidad no requiere de argumentos, sólo recurre a imágenes de seducción para que el consumidor sienta que sus necesidades serán satisfechas con dicho producto.

8. Pro (a favor):

17
17

No. Lista:

9. Contra:
9. Contra:

IV. INSTRUCCIONES: Completa los enunciados, a partir de las palabras del rectángulo.

10. Se reunieron para rendir homenaje a

centenario de su muerte con la publicación de La generación del 27.

LUIS DE GÓNGORA

en

el tercer

11.

cosa o serie de cosas en un sentido distinto al habitual; por ejemplo: “el oro de sus cabellos”.

es una figura que consiste en designar una

La

METÁFORA

12.

sustituida por otra con la que tiene una relación de causaefecto, o en la que lo concreto es sustituido por lo abstracto, o viceversa.

una figura retórica en la que una palabra o frase es

La

METONIMIA

es

es

valen de diversos lenguajes (audio, video, gráficos, etc.), para dar a conocer al público asistente el producto de un trabajo de creación o de investigación.

un evento en el que los expositores se

13 EXPOSICIÓN

MULTIMEDIA

documentos que se utilizan para

llevar a cabo procedimientos administrativos, como la petición de algún servicio o el ingreso a alguna institución. Se caracterizan por requerir algunos datos generales del solicitante.

Formularios de solicitud

son

la

identificación del solicitante. Algunos datos que se solicitan son: nombre y apellidos, CURP (Clave Única de Registro de Población), antecedentes del solicitante, fecha de nacimiento, dirección, estado civil, teléfono, entre otros. EXAMEN DE INGLÉS

15

Los

datos

personales

del

solicitante

este

apartado

se

refiere

a

I.

COMPLETE IN PAST SIMPLE TENSE.

Present

Past simple

II.

LOVE

Loved

III.

LIVE

Lived

IV.

HURRY

Hurried

V.

TRAVEL

Travelled

VI.

GO

Went

VII.

VISIT

Visited

II.READ

THE TEXT.

18
18

No. Lista:

Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 – May 15, 2012) was born in Panama City
Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 – May 15, 2012) was born in Panama City

Carlos Fuentes Macías (November 11, 1928 May 15, 2012) was born in Panama City to Berta Macías and Rafael Fuentes, the latter of whom was a Mexican diplomat. Fuentes was novelist and essayist. Among his works are The Death of Artemio Cruz (1962), Aura (1962), The Old Gringo (1985) and Christopher Unborn (1987). In his obituary, the New York Times described him as "one of the most admired writers in the Spanish-speaking world" . The Fuentes family: his wife Rita Macedo (19591973) and Silvia Lemus (19762012, his death. Fuentes received a state funeral on May 16, with his funeral cortege briefly stopping traffic in Mexico City. The ceremony was held in the Palacio de Bellas Artes and was attended by President Calderón.

III.-WRITE THE MISSING INFORMATION ABOUT CARLOS FUENTES.

VIII. NAME:

CARLOS FUENTES MACIAS

IX. DATE OF BIRTH:

NOVEMBER 11, 1928

X. PLACE OF BIRTH:

PANAMA CITY

XI. DATE OF DEATH:

MAY 15, 2012

XII. PLACE OF DEATH:

MEXICO CITY

XIII. NACIONALITY:

MEXICAN

XIV. LAST WIFE (S):

RITA MACEDO AND SILVIA LEMUS

XV. FATHERS:

BERTA MACIAS Y RAFAEL FUENTES

IV. BEFORE YOU READ THE BIOGRAFY ANSWERS THE QUESTIONS.

XVI. Who was Carlos Fuentes?

XVII. Where was he born?

XVIII. When was he born?

XIX. Why was he famous?

XX. When did he died?

V. WRITE TRUE OR FALSE.

FAMOUS WRITER

PANAMA CITY

NOVEMBER 11, 1928

was novelist and essayist

MAY 15, 2012

20. The cermony wasn´t held in the Palacio de Bellas Artes.

FALSE

21.In the New York Times describen him as of the most admired

TRUE

writers.

Respuestas Matemáticas

1

B

2

A

3

D

4

B

5

A

6

C

19
19

No. Lista:

7

C

8

B

9

D

10

A

11

C

12

B

13

D

14

A

15

B

20
20
7 C 8 B 9 D 10 A 11 C 12 B 13 D 14 A

No. Lista:

CLAVE

CLAVE I.- Completa el mapa de conceptos con los enunciados que están en el recuadro: LA

I.- Completa el mapa de conceptos con los enunciados que están en el recuadro:

LA QUIMICA EN EL MUNDO ACTUAL PUEDE PERCIBIRSE AL: PUEDE APLICARSE PARA: 2 1 3
LA QUIMICA EN EL MUNDO ACTUAL
PUEDE PERCIBIRSE AL:
PUEDE APLICARSE PARA:
2
1
3
5
4
1.- Balancear una dieta
2.- Comunicar ideas y conocimiento
3.- Producir nuevos materiales
4.- Elaborar medicamentos
5.- Escuchar mensajes en los medios de
3.- Producir nuevos materiales 4.- Elaborar medicamentos 5.- Escuchar mensajes en los medios de 21 No.
21
21

No. Lista:

III.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 10.- Si tomamos dos objetos iguales de hierro y ponemos

III.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 10.- Si tomamos dos objetos iguales de hierro y ponemos uno en contacto con el aíre húmedo y otro en un ambiente seco, y después de un tiempo observamos cuál muestra mayor deterioro, a este proceso se le conoce como EXPERIMENTACIÓN. 11.- Cuando constatamos que un fenómeno se produce de la misma manera, en diferentes condiciones, podemos decir con cierta seguridad que obtendremos resultados similares, a esto se le llama GENERALIZACIÓN. 12.- Una sustancia es nociva o tóxica cuando produce alteraciones en nuestro organismo, menciona tres ejemplos en los que podemos observar esta situación PIQUETES O MORDEDURAS DE INSECTOS Y ARAÑAS, INGERIR UN ALIMENTO EN MAL ESTADO, EL CASO DE UNA ALERGIA. 13.- Menciona cuales son las propiedades cualitativas de los materiales. EL COLOR, EL OLOR, EL SABOR, LA FORMA Y EL ESTADO DE AGREGACIÓN 14.- Menciona cuales son las propiedades que se caracterizan por modificarse dependiendo de la cantidad del material que se tome para medirlas PROPIEDADES EXTENSIVAS DE LA MATERIA. 15.- La temperatura de ebullición y la de fusión, la viscosidad, la densidad, la concentración y la solubilidad no dependen de la cantidad de materia, mas sin embargo si pueden modificarse con las condiciones del medio, a estas propiedades se les conoce como PROPIEDADES INTENSIVAS DE LA MATERIA. IV.- CONTESTA LA SIGUIENTE TABLA COLOCANDO LA MAGNITUD Y LA UNIDAD DE MEDIDA QUE CORRESPONDA PARA CADA INSTRUMENTO DE MEDICIÓN.

MEDIDA QUE CORRESPONDA PARA CADA INSTRUMENTO DE MEDICIÓN. 21.- ¿Cual es la diferencia entre una sustancia

21.- ¿Cual es la diferencia entre una sustancia y una mezcla? Una sustancia está formada por un solo ingrediente; una mezcla está formada por la combinación de dos o más ingredientes. 2 2.- ¿En qué consiste la técnica de separación de la Decantación? Se utiliza para separar mezclas de líquidos de distinta densidad que no son solubles el uno con el otro, o bien de sólidos no solubles en un liquido. 23.- ¿En qué consiste la técnica de separación de la destilación? Se usa para separar mezclas de líquidos con base en los diferentes puntos de ebullición de las sustancias que forman la mezcla.

22
22

No. Lista:

INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Ámbito que corresponde a las nociones temporales

1. Ámbito que corresponde a las nociones temporales A) Ámbito de análisis B) fuente primaria y

A) Ámbito de análisis

B) fuente primaria y secundaria

C) línea del tiempo

D) unidades de medidas temporales (mes, año, lustro, siglo, milenio)

2. Cuál de los siguientes recursos nos sirve para aprender historia.

a)

Mapas históricos

b)

Duración

c)

Ritmo

d)

Multicausualidad

3. A finales del período colonial con cuantos habitantes contaba la ciudad de México.

a)

138 000 habitantes

b)

137 000 habitantes

c)

140 000 habitantes

d)

125 000 habitantes

4. A principios del siglo XVI a la llegada de los españoles a Mesoamérica existían dos grandes imperios.

a)

Totonaca y Tarasco

b)

Mexica y Totonaco

c)

Mexica y Tarasco

d)

Nómadas y seminómadas

5. En qué área geográfica se encuentra ubicada la primera súper área cultural denominada Aridoamérica.

a)

Norte oeste

b)

Norte sur

c)

Sur oeste

d)

Norte este

6. Durante la mitad del siglo XV ¿qué señoríos lograron conservar su independencia?

a)

Tlaxcala y Metztitlan

b)

Guerrero y Yopitzingo

c)

Mixtecos y Zapotecos

d)

Mexica y Tlaxcala

7. Señoríos hegemónicos con un amplio dominio territorial.

a)

Tzintzuntzan y Mayapan

b)

Tzintzuntzan y México Tenochtitlán

c)

Huitzilopochtli y Mexica

d)

Mayas y Kukulcan

23
23

No. Lista:

8. Que virrey siendo obispo impulso la terminación de la catedral de la ciudad de

8. Que virrey siendo obispo impulso la terminación de la catedral de la ciudad de Puebla y así mismo la catedral de la ciudad de México.

a)

Juan de la Barrera

b)

Hernán Cortés

c)

Juan de Palafox

d)

Miguel Hidalgo y Costilla

9. En qué año fue autorizado el comercio

a)

1685

b)

1582

c)

1655

d)

1604

10. ¿ Cómo se llama la ruta iniciada por Martín Cortés?

a)

La ruta de las tres líneas

b)

El camino real de tierra dentro

c)

El camino a Durango

d)

La línea marcada a Zacatecas

11. De qué año a qué año se dio la consolidación del mestizaje étnico y cultural.

a)

1561 a 1700

b)

1632 a 1700

c)

1580 a 1700

d)

1660 a 1700

12. Subraya a una de las corporaciones de la Nueva España.

a)

Defendían los derechos e intereses de sus miembros

b)

Sacrificaban a personas inocentes

c)

Regalaban títulos de propiedades a los mestizos

d)

Exportaban minerales

13. Se destacaron por ser las nuevas potencias europeas durante el siglo XVII

a)

México, Cuba y el Salvador

b)

Inglaterra, Rusia y Colombia

c)

Inglaterra, Francia y Holanda

d)

España, Cuba y Ecuador

14. En qué año surgió la primera colonia inglesa en América.

a)

1607

b)

1314

c)

1911

d)

1815

15. Único puerto novohispano autorizado para descargar productos provenientes de Europa

a)

Puerto de Acapulco

b)

Puerto de Tampico

c)

Puerto de las Cruces

d)

Puerto de Veracruz

24
24

No. Lista:

16.

16. Fue la principal base comercial española donde se acumulaban los productos que se trasladaban a

Fue la principal base comercial española donde se acumulaban los productos que se trasladaban a América. a) Filipinas

b) Nueva España

c) Brasil

d) España

17. Durante el siglo XVII la colonización del norte continúo. Junto a los hombres ricos que invertían o capitaneaban expediciones las cuáles apoyaban el desarrollo de los asentamientos. ¿Por quienes estaban capitaneadas estas expediciones? POR LOS FRAILES DE LA ORDEN DE SAN FRANCISCO

18. En los conventos, los indígenas aprendieron diversos oficios artesanales y el uso de nuevos instrumentos de trabajo. ¿cuáles fueron? EL USO DE LA RUEDA, EL HIERRO Y OTROS METALES

19. A finales de que siglo se dio la evangelización religiosa a los pueblos indígenas.

XVI

SIGLO

20. Entre 1580 y 1615 llegó la mayor cantidad de esclavos a Nueva España cerca de 100 000. Generalmente, ¿a dónde fueron llevados? MINAS , INGENIOS AZUCAREROS O A ZONAS DESPOBLADAS POR LOS DESASTRES DEMOGRÁFICOS.

CLAVE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. B

2. C

3. C

4. D

5. 8

6. 10

7. 11

8. 7

9. 9

10. 5

11. 6

12. A

13. C

14. C

15. A

25
25

No. Lista: