HERRAMIENTAS BASICAS PARA EL ESTUDIO DE LA FISICA

1. MAGNITUDES FISICAS. Son todas aquellas características de un cuerpo, objeto,

evento o fenómeno físico, que puede ser medido. De manera más general puede decirse que una
magnitud física es todo aquello que puede ser medido. Son magnitudes la longitud, la masa, el
volumen, la cantidad de sustancia, el voltaje, etc.

1.1 MEDIR. Es el proceso de comparar una magnitud física con un patrón de medida a
través de un instrumento de medición. Cualquier valor de una magnitud física puede expresarse
como un múltiplo de la unidad de medida.

1.2 UNIDAD DE MEDIDA. También llamado patrón de medida, es una cantidad

estandarizada de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley.

1.3 MAGNITUDES FISICAS FUNDAMENTALES. Son aquellas magnitudes físicas elegidas

por convención, por medio de las cuales se pueden expresar todas las demás. Las magnitudes físicas
fundamentales son siete:

1.3.1 LONGITUD. Puede definirse como la distancia que existe entre dos puntos del
espacio. Por ejemplo si quisiéramos medir la longitud de un objeto estaríamos midiendo la distancia
entre los puntos extremos de dicho objeto, en ultimas la distancia entre dos puntos del espacio que
corresponden al punto inicial del objeto y al punto final del objeto.

Existen diferentes unidades de medida o patrones de medida, como por ejemplo: metro, vara,
codo, yarda, pie, pulgada, milla, y otros.

Para medir la longitud se utilizan diferentes instrumentos como: flexómetro, cinta métrica,
regla, calibrador, micrómetro, y otros.

FLEXOMETRO CINTA METRICA REGLA

CALIBRADOR MICROMETRO
 1.3.2 MASA. Esta magnitud pude definirse como la cantidad de materia que posee un
cuerpo. No todos los cuerpos tienen la misma masa y aun que tengan tamaños parecidos, la
diferencia de masa puede ser muy notoria.

Existen diferentes unidades de medida para la masa: Kilogramo, arroba, bulto, onza, libra, tonelada,
y otras.

Para medir la masa se utilizan aparatos de medición como: balanza, báscula, romana, catarómetro,
espectrómetro de masa,

BALANZA BÁSCULA ESPECTRÓMETRO

CATARÓMETRO ROMANA

1.3.3 TIEMPO. El tiempo es una magnitud física con la que medimos la duración o
separación de acontecimientos. El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo
un pasado, un futuro y un tercer conjunto de eventos ni pasados ni futuros respecto a otro.

Existen diferentes unidades de medida para el tiempo: segundo, minuto, hora, día, semana, mes,
año, década, siglo, y otros.

Para medir el tiempo utilizamos instrumentos como: reloj, cronometro, calendario, y otros.

RELOJ RELOJ DE ARENA CRONÓMETRO CALENDARIO

 1.3.4 TEMPERATURA. Se puede definir como la energía cinética de las partículas que
componen a un cuerpo, es decir que si dichas partículas vibran o se mueven a gran velocidad, el
cuerpo posee mayor temperatura. Es necesario diferenciar entre temperatura y calor, ya que este
último se define como un tipo de energía presente en el universo.

Existen diferentes unidades de medida para la temperatura: grado Centígrado o Celcius, grado
Kelvin, grado Rankine, grado Fahrenheit y otros.

Para medir la temperatura utilizamos instrumentos como: termómetro, termo par o termocouple,
pirómetro y otros.

TERMÓMETRO TERMOPAR PIRÓMETRO

1.3.5 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELECTRICA. Se define como la cantidad de carga

eléctrica que circula por un conductor, es decir la cantidad de electrones, se denota mediante la
letra (I).

La unidad de medida para la corriente eléctrica son los Amperios (A).

Para medir la corriente eléctrica se utiliza un instrumento llamado Amperímetro

AMPERIMETRO PINZA AMPERIMETRICA

1.3.6 INTENSIDAD LUMINOSA. Se define como la cantidad de flujo de luz que emite una
fuente lumínica.

La unidad de medida para la intensidad luminosa es la candela (cd).

Para medir la intensidad luminosa se utiliza un instrumento llamado luxómetro, fotómetro.

LUXOMETRO FOTOMETRO

1.3.7 CANTIDAD DE SUSTANCIA. Se define como la cantidad de átomos, moléculas o

iones (entidades elementales) equivalentes a las que existen en 12 gramos de carbono 12. El
número de entidades elementales que existen en 12 gramos de carbono 12 son 6,023 x10 23, a este
número se le conoce como número de Abogadro.

La unidad de medida para la cantidad de sustancia es la mol.

Para medir la cantidad de sustancia se utiliza un instrumento llamado espectrómetro de masa.

1.4 MAGNITUDES FÍSICAS DERIVADAS. Son las magnitudes físicas que se obtienen a
partir de las fundamentales, combinando una o varias a través de operaciones matemáticas. Un
primer ejemplo de magnitud física derivada es el área, al involucrar dos veces la longitud:

AREA = (Lado) X (Lado)

AREA = (m) X (m) = m2

Un segundo ejemplo puede ser el volumen:

VOLUMEN: (Lado) X (Lado) X (Lado)

VOLUMEN: (m) X (m) X (m) = m3

Otro ejemplo podría ser la velocidad

VELOCIDAD: Espacio / Tiempo

VELOCIDAD: (m) / (S) = m/s

A partir de aquí, se puede decir que existen miles de magnitudes físicas derivadas.
 1.5 SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDICION. Este es un acuerdo o tratado hecho por
casi todos los países del mundo para medir las magnitudes físicas en las mismas unidades, es asi
como se acordó lo siguiente:

MAGNITUD FISICA UNIDADES DE MEDIDA UNIDAD EN EL S.I

LONGITUD Metro, pulgada, yarda, pie, Metro (m)
etc
MASA Kilogramo, libra, tonelada, etc Kilogramo (Kg)
TIEMPO Segundo, minuto, hora, año, Segundo (s)
etc.
TEMPERATURA Grado Centigrado, Kelvin, Grado Kelvin (°K)
Fahrenheit, Rankine
INTENSIDAD DE CORRIENTE Amperios Amperio (A)
INTENSIDAD LUMINOSAS Lumen, candela, luxes Candela (cd)
CANTIDAD DE MATERIA mol Mol (mol)

1.6 MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DE LAS UNIDADES DE MEDIDA.

En algunas ocasiones los resultados de los procesos de medición arrojan números excesivamente
grandes o pequeños, debido a que las características medidas pertenecen a objetos o eventos muy
grandes o muy pequeños, por ejemplo la masa del sol es de
1.989.100.000.000.000.000.000.000.000.000 kg, también la masa de un electrón es de
0,00000000000000000000000000000091 kg; escribir o hacer operaciones matemáticas con estas
cantidades resulta demasiado engorroso. Por lo anterior se utilizan múltiplos y submúltiplos de las
unidades de medida.

MULTIPLO SIMBOLO FACTOR POTENCIA DE 10

EXA E 1.000.000.000.000.000.000 1x1018
PETA P 1.000.000.000.000.000 1x1015
TERA T 1.000.000.000.000 1x1012
GIGA G 1.000.000.000 1x109
MEGA M 1.000.000 1x106
KILO K 1000 1x103
HECTO H 100 1x102
DECA D 10 1x101
UNIDAD 1 1x100
Deci d 1/10 1x10-1
Centi c 1/100 1x10-2
Mili m 1/1000 1x10-3
Micro μ 1/1.000.000 1x10-6
Nano n 1/1.000.000.000 1x10-9
Pico p 1/1.000.000.000.000 1x10-12
Femto f 1/1.000.000.000.000.000 1x10-15
Atto a 1/1.000.000.000.000.000.000 1x10-18
Esta tabla nos permite simplificar la escritura de las cantidades que representan magnitudes físicas,
por ejemplo la masa del sol podría expresarse como:

1.989.100.000.000.000.000.000.000.000.000 kg

1.989.100.000.000.000 Eg

Y la masa del electrón podría escribirse como:

0,00000000000000000000000000000091 kg

0,00000000000000091 ag

Para hallar la equivalencia entre los diferentes múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida,
basta con sumar los ceros si los submúltiplos están a los dos lados de la tabla, o restar los ceros si
se encuentran al mismo lado de la tabla.

Ejemplos:

a) Hallar la equivalencia entre kg (kilogramos) y fg (femtogramos).

Para resolver el ejercicio, basta con sumar los ceros de cada múltiplo o submúltiplo (porque están a
lados diferentes de la tabla, es decir el uno es un múltiplo y el otro un submúltiplo) así:

K =000

f=000.000.000.000.000

en total son 18 ceros, lo que quiere decir que 1 Kg equivale a 1.000.000.000.000.000 fg

b) Hallar la equivalencia entre mL (mililitro) y μL (microlitro).

Para resolver el ejercicio basta con restar los ceros de los múltiplos y submúltiplos (porque están al
mismo lado de la tabla, es decir ambos son submúltiplos) así:

m= 000

μ= 000.000

en total son 3 ceros, lo que quiere decir que 1mL equivale a 1.000 μL

c) Hallar la equivalencia entre Hs (Hecto segundos) y Gs (Giga segundos).

Para resolver el ejercicio basta con restar los ceros de los múltiplos y submúltiplos (porque están al
mismo lado de la tabla, es decir ambos son múltiplos) así:

H= 00

G= 000.000.000

en total son 7 ceros, lo que quiere decir que 1gs equivale a 10.000.000 Hs

d) Hallar la equivalencia entre Mft (Mega pies) y ft (pies).

Para resolver el ejercicio basta con colocar el número de ceros del múltiplo o submúltiplo, porque
el otro es la unidad de medida, por consiguiente no tiene ceros.

M=000.000

Unidad= no tiene ceros

en total son 6 ceros, lo que quiere decir que 1Mft equivale a 1.000.000 ft

e) Hallar la equivalencia entre m (metros) y dm (deci metros).

Para resolver el ejercicio basta con colocar el número de ceros del múltiplo o submúltiplo, porque
el otro es la unidad de medida, por consiguiente no tiene ceros.

d=0

Unidad= no tiene ceros

en total son 1 cero, lo que quiere decir que 1 m equivale a 10 dm.

Ejercicios:

A) Hallar la equivalencia entre Ds y ms.

B) Hallar la equivalencia entre Mg y Kg.
C) Hallar la equivalencia entre mm y fm.
D) Hallar la equivalencia entre Gft y ft.
E) Hallar la equivalencia entre ps y ms.

2. CONVERSION DE UNIDADES

La conversión de unidades de medida es un proceso muy común en el estudio de la física, muchas

veces las magnitudes físicas están expresadas en diferentes unidades de medida y se hace necesario
transformarlas o hallar su equivalente en otras, para poder realizar operaciones matemáticas entre
ellas.

Existen varios procedimientos para tal fin, uno de ellos es la regla de tres, sin embargo el más
utilizado es el factor de conversión, razón que nos lleva a explicar este método.

FACTOR DE CONVERSION: se utiliza para convertir unidades de un sistema a otro. El factor de

conversión es un número fraccionario de dos cantidades equivalentes expresadas en unidades
diferentes. Todos los factores de conversión tienen como valor la unidad (1).

El método del factor de conversión consiste en la multiplicación de la cantidad conocida con sus
respectivas unidades por uno o más factores de conversión, para obtener la cantidad en las unidades
deseadas.
La siguiente tabla presenta algunas equivalencias que se usan para construir los factores de
conversión:

Fuente:

Ejemplos:

A) Expresar 700 m en cm.

100 𝑐𝑚
700 𝑚 ∗ = 70.000 𝑐𝑚
1𝑚

B) Expresar 24,56 lb en kg.

1 𝐾𝑔
24,56 𝑙𝑏 ∗ = 11, 138 𝐾𝑔
2,205 𝑙𝑏

C) Expresar 245.761,34 Dm en Km.

1 𝐾𝑚
245.761,34 𝐷𝑚 ∗ = 2.457,6134 𝐾𝑚
100 𝐷𝑚
D) Expresar 0,732 Eg en Kg.
1.000.000.000.000.000 𝐾𝑔
0,732 𝐸𝑔 ∗ = 732.000.000.000.000 𝐾𝑔
1 𝐸𝑔
 E) Expresar 8.098.381 ps en ds.
1 𝑑𝑠
8.098.381 𝑝𝑠 ∗ = 0,00008098381 𝑑𝑠
100.000.000.000 𝑝𝑠
F) Expresar 14,345 mbar en fbar.
1.000.000.000.000 𝑓𝑏𝑎𝑟
14,345 𝑚𝑏𝑎𝑟 ∗ = 14.345.000.000.000 𝑓𝑏𝑎𝑟
1 𝑚𝑏𝑎𝑟

EJERCICIOIS.

A. 327 kg a μg
B. 725357224 g a Mg
C. 0,725 Ks a s
D. 0,900 m a nm
E. 3 días a segundos
F. 4729 segundos a minutos
G. 327 hm a Km
H. 4517 mm a Dm
I. 1985 dm a fm
J. 74.386.986.283.696 cLit a GLit

3. POTENCIAS DE 10 Y NOTACION CIENTIFICA

3.1 POTENCIAS DE 10. Un número expresado como potencia de 10 se dice que está dado en
notación científica. La notación científica es un método de representación numérica para valores
que son demasiado grandes o demasiado pequeños y difíciles en los cálculos y datos. Los números
anotados en notación científica tienen tres partes identificadas como el factor, la base y el
exponente. Como ejemplo, en la expresión 45 X 106, tenemos:

NOTACION FACTOR BASE EXPONENTE VALOR

CIENTIFICA
45 X 106 45 10 6 45000000

A continuación veremos otros ejemplos, a partir de ellos complete la tabla:

 NOTACION FACTOR BASE EXPONENTE VALOR
CIENTIFICA
5 X 102 5 10 2 500
4 X 10-3 4 10 -3 0,004
4,2 X 104 4,2 10 4 42000
5,9 X 103 5,9 10 3 5900
0
2 X 10 2 10 0 2
8 X 10-4 8 10 -4 0,0008
17 X 101 17 10 1 170
2 X 100 2 10 0 2
4
7 X 10 7 10 4 70000
0,4X 102 0,4 10 2 40
-2
7,1 X 10 7,1 10 -2 0,071
21 X 103 21 10 3 21000
0,75 X 100 0,75 10 0 0,75
0,33 X 103 0,33 10 3 330
5
2,55 X 10 2,55 10 5 255000
NOTA: Para hallar el valor de cada expresión se debe correr la coma del factor el número
de veces del exponente. Si el exponente es positivo, la coma se corre a la derecha y si el
exponente es negativo, la coma se correrá a la izquierda.

3.2 SUMA Y RESTA DE POTENCIAS EXPRESADAS EN BASE 10.

Se presentan dos casos:

Primer caso: los exponentes de los dos números son iguales. Se suman o restan los factores, se
deja la misma base y se deja el mismo exponente.

Ejemplo:
(2 X 103) + (4 X 103) =6 X 103
Para el caso de la resta sería:
(8 X 104) - (6 X 104) =2 X 104

Segundo caso: los exponentes de los números son diferentes. En este caso deberá transformarse
uno de los números para ser expresado en el mismo exponente. Así:

Ejemplo 1:
(5 X 102) + (4 X 104)
En este caso transformaremos el segundo número para expresarlo en potencia 2
(5 X 102) + (4 X 104)
(5 X 102) + (400 X 102) como la potencia disminuyó de 4 a 2, al factor debemos correrle la coma 2 lugares a la
derecha
(5 X 102) + (400 X 102)= 405 X 102

Ejemplo 2:
 (7 X 105) - (3 X 103)
En este caso transformaremos el segundo número para expresarlo en potencia 3
(7 X 105) - (3 X 102)
(7 X 105) - (3 X 105) como la potencia aumentó de 2 a 5, al factor debemos correrle la coma 3 lugares a la izquierda
(7 X 105) - (0,003 X 105)= 6,997 X 105

Realice las siguientes operaciones completando la tabla:

PRIMER NUMERO OPERACION SEGUNDO RESULTADO

NUMERO
56 X 102 + 9 X 104

7 X 104 + 32,4 X 103

4,5 X 10-1 + 6 X 102

12 X 100 + 3 X 10-2

22 X 103 - 15 X 102

- 2 X 103

14 X 10-3 - 6 X 10-3

31,2 X 100 - 3 X 101

3.3 MULTIPLICACION Y DIVISION DE POTENCIAS EXPRESADAS EN BASE 10.

Para multiplicar o dividir números expresados en potencias de diez, no es necesario que los
números estén expresados en la misma potencia. Se procede así:

Se multiplican o dividen los factores, se deja la misma base y se suman (para multiplicación) o se
restan (para división) los exponentes.

Ejemplo 1:
(4 X 103) (2 x 105)= 8 X10(3)+(5) =8 X108

Ejemplo 2:
(7 X 10-2) (3 x 103)= 21 X10(-2)+(3) = 21 X101

Ejemplo 3:
(32 X 10-3) (2 x 10-2)= 64 X10(-3)+(-2) =64 X10-6

Ejemplo 4:
 (8 X 105) /(2 x 103)= 4 X10(5)-(3) =4 X102

Ejemplo 5:
(4 X 103)/ (2 x 105)= 2 X10(3)-(5) =2 X10-2

Ejemplo 6:
(32 X 10-4)/ (2 x 10-1)= 16 X10(-4)-(-1) =16 X10-3

Complete la siguiente tabla:

PRIMER NUMERO OPERACION SEGUNDO RESULTADO

NUMERO
3 X 102 multiplicación 2 X 102
4,2 X 104 multiplicación 3 X 103
2 X 10-3 multiplicación 17 X 10-1
45 X 10-4 multiplicación 3 X 102
26 X 102 división 2 X 10-4
13 X 10-3 división 4 X 10-5
18 X 100 división 6 X 10-1
8 X104 división 4 X 102

4 VECTORES.

Existen otra clasificación que discrimina dos tipos de magnitudes físicas, las magnitudes físicas
escalares y las magnitudes físicas vectoriales.

4.1 Magnitudes Físicas Escalares. Estas magnitudes físicas son todas aquellas que para definirse,
solo se necesitan dos parámetros: cantidad y unidad. Algunos ejemplos son:

MAGNITUD FISICA CANTIDAD UNIDAD

MASA: 5 Kg 5 Kg
LONGITUD: 2,482 m 2,482 M
TEMPERATURA: 24 °K 24 °K
DENSIDAD: 2700 Kg/m3 2700 Kg/m3

4.2 Magnitudes Físicas Vectoriales. Son todas aquellas que para definirse, necesitan de tres
parámetros: cantidad, unidad y dirección. Algunos ejemplos son:

MAGNITUD FISICA CANTIDAD UNIDAD DIRECCIÓN

FUERZA 30 N; < 15° 30 N 15°
DESPLAZAMIENTO 3 m; < 196° 3 m 196°
ACELERACION 5 m/s2;< 270° 5 m/s2 270°
VELOCIDAD 80 Km/h; < 45° 80 Km/h 45°
4.3 VECTOR. Se define como la representación gráfica de una magnitud vectorial. Dicha
representación es un dibujo a escala de la magnitud física vectorial, donde se plasma la cantidad,
la unidad y la dirección en un plano cartesiano; mediante una flecha a la que se le llama vector.
Los vectores se nombran con letras mayúsculas como A, G, D, etc.

Representar mediante un vector las siguientes magnitudes vectoriales:

A = 30 N; < 15°

15°
-45 -40 -35 -30 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

S = 80 Km/h; < 45°

45°

-160 -140 -120 -100 -25 -80 -60 -40 -20 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
 D = 3 m; < 196°

196°

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

N = 5 m/s2;< 270°

270°

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

4.4 TIPOS DE VECTORES

4.5 SUMA DE VECTORES.

Los vectores por ser magnitudes diferentes a las escalares, no se pueden sumar directamente. Por
tal razón existen procedimientos especiales para este fin. Existen métodos gráficos y métodos
analíticos o algebraicos. Los primeros son métodos aproximados y la precisión de la respuesta
depende de las habilidades del dibujante en el proceso de realizar el gráfico; mientras que los
segundos son métodos que proporcionan una precisión confiable a la hora de realizar cálculos en
las diferentes ramas de la ciencia y la ingeniería.

4.5.1 METODOS GRÁFICOS.

4.5.2 METODO DEL TRIANGULO. Este método se utiliza para sumar o restar dos vectores. Consiste
en dibujar, desde el origen de coordenadas de un plano cartesiano, el primer vector y a
continuación (desde el final del primer vector) el segundo vector; el vector suma o vector resultante,
se obtiene dibujando un vector desde el origen de coordenadas hasta el final del segundo vector. A
este vector resultante se le determina su longitud y su ángulo, obteniéndose así la magnitud y
dirección del vector resultante.

Ejemplo 1: sumar los vectores A= 3 N; < 50° y el vector C= 5N; ˂ 300°

300°

50°
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

C
SUMA

El vector resultante o vector suma será: R = 3,8 N; < 335°

Ejemplo 2: Sumar los vectores D = 5 Km/h; ˂ 120° y F = 7 Km/h; 210°.

 210°

F D

172°

120°

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

El vector resultante o vector suma será: R = 8,6 N; < 172°

4.5.3 METODO DEL TRAPECIO. Este método se utiliza para sumar o restar tres vectores o más.
Consiste en dibujar, desde el origen de coordenadas de un plano cartesiano, el primer vector y a
continuación (desde el final del primer vector) el segundo vector, luego el tercer vector (desde el
final del segundo vector) y así sucesivamente hasta dibujar todos los vectores. El vector suma o
vector resultante, se obtiene dibujando un vector desde el origen de coordenadas hasta el final del
último vector. A este vector resultante se le determina su longitud y su ángulo, obteniéndose así la
magnitud y dirección del vector resultante.

Ejemplo 1: sumar los vectores

D= 5 N; < 50°
F= 2 N; ˂ 300° H

G= 3,8 N; ˂ 65° 160°

H= 6 N; ˂ 160°
G
300°

D 65°
84°

50°
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4.5.4 METODO DEL PARALELOGRAMO. Este método se utiliza para sumar o restar dos vectores.
Consiste en dibujar, desde el origen de coordenadas de un plano cartesiano, los dos vectores y a
continuación se trazan paralelas a cada vector; el vector suma o vector resultante, se obtiene
dibujando un vector desde el origen de coordenadas hasta la intersección de las paralelas. A este
vector resultante se le determina su longitud y su ángulo, obteniéndose así la magnitud y dirección
del vector resultante.

Ejemplo: sumar los siguientes vectores

M = 4 N; ˂ 110°
N = 3,5 N; ˂ 30°
R = 5,8N; ˂ 74°

74° N

110°
30°
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

4.5.2 METODO ANALÍTICO. El método analítico es un método propio de la geometría y la

trigonometría, pues utiliza los teoremas de seno, coseno y razones trigonométricas.

4.5.2.1 DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL. Inicialmente debemos estudiar la descomposición de

vectores en sus componentes ortogonales o cartesianas.

Dado un vector A, existen dos vectores perpendiculares situados sobre los ejes X y Y, tales que al
sumarlos (vectorialmente) su resultante será el vector A.

Ejemplo: hallar las componentes ortogonales “X” y “Y”, del vector A= 5 N; < 42°
 A

Ay

42°
Ax
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

𝐴𝑥 = 𝐴 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝐴𝑦 = 𝐴 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝐴𝑥 = 5𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 42° 𝐴𝑦 = 5𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 42°
𝐴𝑥 = 3,715 𝑁 𝐴𝑦 = 3,345 𝑁

Ejemplo: hallar las componentes ortogonales X y Y, del vector W = 8 N; < 120°

Wy

120°
Wx
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

𝑊𝑥 = 𝑊 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝑊𝑦 = 𝑊 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝑊𝑥 = 8𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 120° 𝑊𝑦 = 8𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 120°
𝑊𝑥 = −4 𝑁 W𝑦 = 6,928 𝑁
4.5.2.2 SUMADE VECTORES POR EL METODO DE DESCOMPOSICION VECTORIAL. Con este método
se pueden sumar varios vectores. Para aplicar este método se deben realizar los siguientes pasos:

a. Primer paso: descomponer los vectores a sumar en sus componentes cartesianas u

ortogonales.

A = Ax +Ay
B = Bx + By
D = Dx + Dy
….
b. Segundo Paso: a continuación se suman las componentes de todos los vectores en
el eje X, y todas las componentes en el eje Y.

∑ 𝑋 = 𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 + 𝐶𝑥 + ⋯ . . ∑ 𝑌 = 𝐴𝑦 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑦 + ⋯ . .

c. Tercer paso: mediante el teorema de Pitágoras se calcula la magnitud del vector

resultante.

2 2
𝑅 = √[∑ 𝑋] + [∑ 𝑌] Σy
𝛳
Σx

d. Cuarto paso: se calcula el ángulo del vector resultante mediante la razón tangente.

∑𝑦
𝜃 = 𝑇𝑎𝑛−1 [ ]
∑𝑥

Ejemplo: sumar por el método de descomposición los siguientes vectores.

C = 5N; < 50°

F = 2,8 N; < 134°

H = 15,4 N; < 315°

K = 5,45 N; < 170°

Primer paso:

𝐶𝑥 = 𝐶 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝐶𝑦 = 𝐶 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝐶𝑥 = 5𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 50° 𝐶𝑦 = 5𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 50°
𝐴𝑥 = 3,213 𝑁 𝐶𝑦 = 3,830 𝑁

𝐹𝑥 = 𝐹 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝐹𝑦 = 𝐹 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝐹𝑥 = 2,8𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 134° 𝐹𝑦 = 2,8𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 134°
𝐹𝑥 = −1,945 𝑁 𝐹𝑦 = 2,014 𝑁
𝐻𝑥 = 𝐻 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝐻𝑦 = 𝐻 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝐻𝑥 = 15,4𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 315° 𝐻𝑦 = 15,4𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 315°
𝐻𝑥 = 10,889 𝑁 𝐻𝑦 = −10,889 𝑁

𝐾𝑥 = 𝐾 ∗ 𝐶𝑜𝑠 𝛼 𝐾𝑦 = 𝐾 ∗ 𝑆𝑒𝑛 𝛼
𝐾𝑥 = 5,45𝑁 ∗ 𝐶𝑜𝑠 170° 𝐾𝑦 = 5,45𝑁 ∗ 𝑆𝑒𝑛 170°
𝐾𝑥 = −5,367 𝑁 𝐾𝑦 = 0,946 𝑁

Segundo paso:

∑ 𝑋 = 𝐶𝑥 + 𝐹𝑥 + 𝐻𝑥 + 𝐾𝑥 ∑ 𝑌 = 𝐶𝑦 + 𝐹𝑦 + 𝐻𝑦 + 𝐾𝑥
∑ 𝑋 = 3,213 𝑁 − 1,945 𝑁 + 10,889 𝑁 − 5,367 𝑁 ∑ 𝑌 = 3,830𝑁 + 2,014𝑁 − 10,889𝑁 + 0,946𝑁

∑ 𝑋 = 6,79𝑁 ∑ 𝑌 = −4,099𝑁

Tercer paso:

.𝑅 = √[∑ 𝑋]2 + [∑ 𝑌]2

.𝑅 = √[6,79𝑁]2 + [−4,099]2
C

.𝑅 = √46, 104 𝑁 2 + 16, 801𝑁 2

F

.𝑅 = √62,905𝑁 2
K

.𝑅 = 7,931 𝑁 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Cuarto paso: R

∑𝑦
𝜃 = 𝑇𝑎𝑛−1 [ ] H
∑𝑥

−4,099𝑁
𝜃 = 𝑇𝑎𝑛−1 [ ]
6,79𝑁
𝜃 = 𝑇𝑎𝑛−1 [−0,603]
𝜃 = −31,089°