POST TAREA - EVALUACIÓN FINAL

Dibujo Proyectivo Y Dibujo De Conjuntos

Dibujo Proyectivo

ESTUDIANTE

Luz Mary Padilla Grey

Cod. 1047428718

TUTOR

Luis Enrique Escobar Tafur

GRUPO COLABORATIVO: 12

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA INGENIERÍA DE ALIMENTOS
CEAD DE MEDELLÍN
MAYO 2019
 OBJETIVOS

➢ Aprender y aplicar los conceptos establecidos para el aprendizaje de la

unidad 2 del dibujo proyectivo, con el fin de elaborar plasmar los

conocimientos en los diseños elaborados digitalmente.

➢ El estudiante utiliza herramientas para el dibujo proyectivo, en las diferentes

vistas de la figura elegida de manera digital donde cumpla la normativa

vigente.

➢ Usar todas las herramientas aprendidas en el transcurso del curso para la

realización de esta fase.

 INTRODUCCIÓN

Esta actividad se realiza con el fin de aprender los conceptos y términos del dibujo

normalizado y proyectivo como temas vitales en la carrera de ingeniería, como

primer punto se realiza un reconocimiento de la unidad 2 por medio del syllabus y

las diversas fuentes bibliográficas que allí la UNAD presenta; todo este aprendizaje

se concluye o se plasma en un mapa mental elaborado en el aplicativo online

GoConqr; allí se presentan todos los términos necesarios para la construcción del

segundo punto que consta de un plano a escala 1:1, 2:1 de la figura seleccionada

previamente en los trabajos anteriores, este se elabora en un software autocat, el

cual es apto para el aprendizaje de cada uno de los estudiantes que empiezan en

la construcción de dichas estructuras. Allí se realizan las vistas seleccionadas de la

figura, todo debidamente organizado de acuerdo a la norma NTC 1001, y rotulado

de acuerdo a la normativa NTC 1914.

Todo esto se ubica y se realiza de acuerdo al cumplimiento y organización de un

cronograma de actividades de cada una de los puntos planteados en la fase, con el

fundamento de organizar el tiempo y cumplir a cabalidad con cada una de las

actividades.
CRONOGRAMA DE TAREA DE DIBUJO TÉCNICO
EVIDENCIAS DEL PRODUCTO DIGITAL

Superior
Lateral
Frontal
Formato Completo
Foto Evidencia De Estudiante
 CONCLUSIONES

Al terminar el trabajo se concluyó que al elaborar un plano de dibujo de una figura

seleccionada de manera digital en un autocad analítico es más sencillo que el

anterior programa CAD analítico y además tiene la opción de español, al tener las

bases y el proyecto hecho fue solo abrir y graficar cada vista.

El rotulo del plano también se elabora de acuerdo a la norma establecida que

funciona no solo en un plano manual si no también en un plano digital, con las

mismas medidas de cada plano y figura.

 Referencias

➢ Cáceres W., (2017), Principios generales de representación: Tipos de línea.

[video] Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12076

➢ Cáceres W., (2018), Modelo digital en CAD paramétrico. [video] Recuperado

de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18882